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文档简介
2014年广西河池中考满分作文在人生漫长的旅途中,也许有一个人、一物件、一道风景、一段经历、一段情感……能拨动你沁弦并留下感激和怀念之情。请以“那____,我不能忘记”为题写—篇600字以上的记叙文。要求:①先将题目补充完整,横线上可填:人、山、一刻、一支歌、掌声、泪水、炊烟……②内容具体,有真情实感。③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。④书写正确、工整、卷面整洁。那童年的记忆,我不能忘记岁月流逝,带走了多少童年的记忆……生命的摩天轮在光阴的推动下,转过了十三个春夏秋冬。唯一在脑海中遗留下来的,就是那关于童年生活中不可磨灭的记忆。通往家的小路小学时光美好而又短暂,许多事情都在不经意间淡忘。唯有那每天来回走的小路,永久地在记忆的海洋里徜徉。每天傍晚,完成了一天的学习任务后,就和伙伴们一同走在那条家门口的小路上,嬉戏着,谈笑着……小路并不宽广,周围也没有高楼大厦的映衬,但那是通往家的小路,那更是通往童年的路!那条路,现在已很少走过。就如同早已逝去的童年,再也无法挽回。那条路很短很短,留下的记忆却很长很长,乃至刻骨铭心……姥姥家的石榴树在姥姥家的小院里,生长着一株茂密的石榴树。曾几何时,这棵树就深深地印在了我的脑海里。记得小时候,总喜欢和弟弟一起,敏捷地爬上树干,摘下几个还未成熟的小石榴,然后各自挑选一个舒适的位置,坐在树干上边吃边玩。每当这个时候,姥姥总是担忧地站在树下,焦急地唤着我们下来,生怕我俩受伤。石榴味道苦涩,枝干坐着也不舒服,但是在我和弟弟天真幼稚的心灵里,总是感觉到一阵阵的满足与甜蜜。现在,我很少有时间去姥姥家,自然也没有再接触过那株石榴树。但是这童年的印记,却连同那条幽静的小路,一起载入了回忆的史册。童年已逝去,童心也泯灭。但令我久久不能忘怀的,依旧是那金色的童年,金色的梦……【名师点评】通过首尾呼应的结构,吸引了读者。开头用“岁月流逝,带走了多少童年的记忆……”最后再用“童年已逝去,童心也泯灭。但令我久久不能忘怀的,依旧是那金色的童年,金色的梦……”简单的一句话,告诉读者童年的记忆是如此美好。中间用两个小标题,别出心裁地写出了童年具体的两件事情,语言朴实,充满真情实感。【试题分析】第一步审题①分析题目。“我不能忘记”的可以是一个人、一件事、一个物,所以在横线上可填:人、山、一刻、一支歌、掌声、泪水、炊烟等能够触动灵感、唤起情感共鸣的东西,引导学生进行联想和想象,其实也潜在地引领着学生写作的方向。②确定方向。本次作文中心思想较宽广,这就要求考生在选材时要选择典型的、生动的、有代表性的素材,不能千人一面,陈词滥调。要对素材进行精雕细琢、精心打磨,把生活中独到的事例叙述下来,才能写出真情实感。③紧扣中心。抓住“不能忘记”,忌散、忌乱。面对这样宽泛的命题,很容易就写“多”了,情到深处,什么都写,或一个角度写得不深,就从几个角度发挥,这也写不出好作文来。该细处要不吝笔墨,该简处要一笔带过。④紧抓题目要求。“横线上可填:人、山、一刻、一支歌、掌声、泪水、炊烟……”,已经给出所要填写的内容,根据后面的省略号,也可以在横线上填写其他的词语。“内容具体,有真情实感”,这是对文章内容的要求。“内容具体”是说明文章要写具体的事情或人物,不能偏离题目;“有真情实感”则要求所写内容是真人真事,有真感情,体现在文章的内容和语言上,让阅卷老师产生情感共鸣;还需注意,不要完全照搬照抄名家作品或其他作品。“文中不能出现真实的人名、校名、地名等”,凡在文章中出现真实人名、校名等相关信息的,作文会被扣分。“书写正确、工整、卷面整洁”是对卷面的要求,字迹潦草或涂抹卷面会给阅卷老师带来厌烦的视觉感,因此在写作时要保持这一点。第二步选材立意题目对应选材对应立意那鼓励的目光,我不能忘记那一次,我考试失利了,成绩一向优秀的我,失去了信心,是家人和老师鼓励的眼神,让我重新找回自信,坚定前行。鼓励的力量。那礼物,我不能忘记我和她是从小一起长大的好朋友,形影不离,同食同寝,恨不得黏在一起,后来她搬家了,离开了我们的故乡,临别时她送给我一件象征我们友谊的礼物,几年过去了,我仍然记得那礼物的模样。友谊无价,让人终生难忘。那蓝天,我不能忘记我是一只小鸟,小时候我的家在大森林,那里有蓝天、白云、绿树……可随着一家家工厂的建立,我的家越来越小,我的蓝天也被染成了灰色。保护环境,保护我们的家园。那人,我不能忘记进入初二我迷上了小说,成绩下滑,初二的新班主任找我谈话,严厉地批评了我,在他的帮助下,我的成绩越来越好。难忘师恩。那中国梦,我不能忘记回顾中国人民的苦难史、屈辱史,歌颂我们的中国梦。为实现中国梦,我们要努力奋
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