统编版六年级上册语文期末训练专题文言文阅读（含答案）

统编版六年级上册语文期末训练专题文言文阅读（含答案）

统编版2024-2025学年六年级上册语文期末训练专题：文言文阅读（含答案）

文言文阅读。

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，①_______。"少选之间而志在流水。锺子期又曰：“善战乎鼓琴。②______。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

1．这则古文的题目是《》。

2．根据积累，补充文言文内容。

①_________②

3．仔细阅读文中画线的句子，完成下面两个题目。

（1）用自己的话说一说文中画线句子的意思：_________。

（2）文中“志"的意思是：_____________，伯牙鼓琴先后“志”在和_____________，后来人们就用“"来比喻乐曲高妙。

阅读

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，__________________。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，__________________。"锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

4．把课文补充完整。

5．解释带点字词的意思。

伯牙鼓琴()少选之间()

善哉乎鼓琴()方鼓琴而志在太山()

6．伯牙是传说中善于弹琴的人，钟子期是善于听音乐的人。出自这个典故的成语是_________________。你积累的描写音乐水平高的成语还有_____________、_____________、_________________。

7．用“/”划出下列句子的停顿。

●方鼓琴而志在太山

●以为世无足复为鼓琴者

8．这篇文章告诉我们，知音就是___。

阅读小古文《书戴嵩画牛》，完成练习。

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。"处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢不可改也。

9．本文的作者是代的_________________。《牛》指的_________________。

10．对下列加点词语的解释不正确的是（）

A．所宝以百数：计算一日B．一曝书画曝：暴露

C．今乃掉尾而斗：摆动，摇动D．处士笑而然之：认为他说得对

11．翻译：有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

12．文中引用古人的话“耕当问奴，织当问”，说明___。

课内阅读。

（一）伯牙鼓琴①

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。"少（shǎoshào）选②之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锤子期死，_______________________，，以为（wéiwèi）世无足复为（wéiwèi）鼓琴者。③

注释：①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓，弹。②【少选】一会儿，不久。③【以为世无足复为鼓琴者】认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

（二）书戴嵩画牛①

蜀中有杜处士②，好（hàohǎo）书画，所宝以百数（shùshǔ）。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝（pùbào）书画，有一牧童见之，拊掌③大笑曰：“此画斗牛也！生土，力在角，尾搐④入两股⑤间。今乃⑥掉⑦尾而斗，谬矣。"处士笑而然之⑧。古语有云：“耕当问奴，织当问婢”。不可改也。

注释：①本文作者是宋代苏轼。戴嵩，唐代画家。②【处士】本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的士人。③【拊掌】拍手。④【搐】抽搐。⑤【股】大腿。⑥【乃】却。⑦【掉】摆动，摇。⑧【然之】认为他说得对。

13．分别用“○"圈出这两篇文言文中的人物。

14．用“√”选择括号里合适的读音。

15．将阅读（一）的内容补充完整，写在文中横线上。

16．朗读下面的句子时，合适的的停顿是（填序号）（）

A．以为/世无/足复/为鼓琴者。B．以为/世/无足/复为/鼓琴者。

17．在阅读（二）中用“"画出牛尾不同的姿势。

18．借助注释，展开想象，请以“牧童”或“杜处士"的口吻，描绘出画波浪线句子的故事情节。

19．这两篇古文，我最喜欢的人物是：；因为（喜欢的理由）：_________________。

阅读。

文人相轻，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之，与弟超书曰：“武仲以能属文，为兰台令史，下笔不能自休。”夫人善于自见，而文非一体，鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里话曰：“家有弊帚，享之千金。"斯不自见之患也。

注释：①傅毅、班固均为东汉文学家，史学家。②[超]班超。班固之弟，东汉名将。③[自休]（冗长松散）自己也止不住。④[自见]即见自，表现自己的长处。⑤[体]体裁⑥[里语]俗语，民间谚语。

20．解释下列句中的加点字。

（1）自古而然()（2）而固小之()

（3）鲜能备善()（4）斯不自见之患也()

21．翻译下列句子。

（1）傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之。

（2）家有弊帚，享之千金。

22．文中分析“文人相轻”的原因是什么？

23．用一个成语概括上文的内容。这个成语应该是：

阅读课外文言文，完成后面题目。

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？"冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。

24．结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍()②辄默记()

③儿痴如此()④恬若不见()

⑤父怒挞之()⑥曷不听其所为？()

25．翻译下列句子。

①王冕者，诸暨人。

②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之

26．你从本文中感悟到了什么

文言文阅读。

园中有树，其①上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其④下也。（选自《说苑》）

【注释】悲鸣：动听地鸣叫。委身曲附：弯曲着身子。

欲：想要。___延颈：伸长脖子。

27．短文中有四个“其”，分别指的是什么，请依次写在番号后，错写漏写不得分。

其：①②③④

28．写出短文中划横线句子的意思。

29．请你给这段短文加个小标题：

30．选择，关于这个故事的启示，下列说法不太准确的一项是（）

A．如果双方争执不下，互不相让，两败俱伤，那么就会让第三者占便宜。

B．处理事情时，要深思熟虑，考虑后果，不要只顾眼前利益，而不顾后患。

C．一心暗算他人，必然遭人算计。做人做事一定不要目光短浅，要考虑长远利益。

文言文阅读。

司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不（释）书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，破（之），水迸，儿得活。

31．解释括号里的词。

手不释书()众皆弃去()破之()

32．翻译下面的句子。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

_________________。

光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

_________________。

33．将你搜集到的司马光的资料整理一下，选择你觉得最为重要的几条，写在下面。

_________________。

34．“破瓮救人"的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。

_________________。

阅读

鼠画逼真

东安一士人善画，作鼠一轴①，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，则踉跄④逐之。以试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。

【注释】①一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。②物色：察看；观察。③逮：等到。④踉跄：跳起来。

35．解释下列句中加点的词。

（1）东安一士人善画：

（2）令怪之：

36．文中画作的逼真具体表现在哪里？写出你的理解。

高山流水

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!"伯牙所念，钟子期必得之。

——选自《列子·汤问》

37．给加点字选择正确的解释。

伯牙善鼓琴()①善良；慈善。②擅长；长于。③赞许。

善哉()①善良；慈善。②擅长；长于。③赞许。

志在高山()①意向，心里想着。②记号。③记载的文字。

伯牙所念()①惦记。②说，读，诵读。③心里想到的。

38．用自己的话说说画线部分的意思。

39．由“伯牙所念，钟子期必得之”可以看出（）。

A．伯牙弹的曲子，钟子期都听得清清楚楚

B．伯牙弹什么，钟子期都听不懂

C．伯牙心里想什么，都能通过琴声传达出来

D．钟子期也很懂音乐，伯牙的琴声中听不出伯牙所想

40．“高山流水"常用来比喻_。

A．知音难遇或乐曲高妙

B．有山有水的绝美风景

C．纤尘不染的美好境界

D．文笔流畅优美

阅读

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。"不可改也。

41．从这段话中可以看出杜处士是个的人，对戴嵩的《牛》特别喜爱，从文中“”和“"这两句话可以看出来。（用文中原词原句来回答）

42．解释句子

（1）“有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随”的意思：_________________。

（2）“一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑"的意思：____________。

43．牧童“拊掌大笑”是因为____________，由此可以看出牧童___的性格特点。

44．画线句中“搐"的意思是_____________，“乃”的意思是_________________。这句话写出了牧童对斗牛的_________________。

45．“处士笑而然之"的意思是___，他的“笑”包含了_________________。可见杜处土是个_____________、___的人。

46．“耕当问奴，织当问婢"告诉我们的道理是_________________。

47．读了这个故事，你有什么收获？

从杜处士角度的收获：；从牧童角度的收获：_________________。

阅读短文，完成文后练习。

滥竽充数

齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽．宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣（mǐn）王立。好一一听之，处士逃。

48．文中出现的几个人物分别是：_____________、_____________、_________________。

49．请解释加点词的意思。

齐宣王使人吹竽：___好一一听之：

50．翻译下面的句子。

宣王死，湣王立。好一一听之，处士逃。

51．现在，“滥竽充数”这个成语用来比喻什么呢？

小古文阅读。

画龙点睛

张僧繇①于金陵②安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每③曰：“点之即飞去。"人以为④诞⑤，固请点之。须臾⑥，雷电破⑦壁，二龙乘云腾去上天。二龙未点眼者皆在。

【注释】①张僧繇：中国古代著名画家。②金陵：今江苏南京市。③每：常常。④以为：认为。⑤诞：荒唐。⑥须臾：一会儿。⑦破：击破。

52．金陵安乐寺墙壁上的龙不点睛的原因是（）

A．“画四龙于壁”B．“点之即飞去"

C．“二龙乘云腾去上天”D．“未点眼者皆在"

53．文中画“”的句子说明了（）

A．画上眼睛的龙非常吓人。

B．两条龙飞向天空的速度非常快。

C．雷电非常厉害，一下子就把墙壁击破。

D．画家张僧繇的绘画技艺十分高超。

54．下面对“画龙点睛"这个成语的比喻义理解正确的一项是（）

A．形容龙是一种很有灵性的动物，画得太像就会飞走。

B．形容画家绘画技巧非常高明，画得就像真的一样。

C．作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。

D．说明画龙不能画眼睛，画眼睛就会变成真龙飞走。

55．下面选项中与“画龙点睛”这个成语不同类的一项是（）

A．余音绕梁B．栩栩如生C．妙笔生花D．笔走龙蛇

阅读文言文，完成练习。

画竹题记

郑燮（xiè）

余家有茅屋二间，南面种竹。夏日新篁①初放，绿荫照人，置一小榻②其中，甚凉适③也。秋冬之际，取围屏骨子④，断去两头，横安以为窗棂⑤，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇⑥触窗纸上，咚咚作小鼓声。于时一片竹影零乱，岂非⑦天然图画乎？凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳。

【注释】①新篁（huánɡ）：刚长出的竹子。②榻：狭长而低的床。③凉适：凉爽舒适。④围屏骨子：屏风架子。⑤窗棂（línɡ）：窗户上用木条或铁条等交错制成的格子。⑥冻蝇：过冬受冻的苍蝇。⑦岂非：难道不是。

56．解释下列词语。

（1）余家：_________（2）师承：

57．写出下面句子的意思。

（1）夏日新篁初放，绿荫照人。

（2）岂非天然图画乎？

58．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）郑燮是清朝著名的诗人、画家，他画的竹子尤为出名，《竹石》一诗就是他写的。()

（2）“秋冬之际"和“用匀薄洁白之纸糊之”这两句中的三个“之"意思一样。()

59．在郑燮的眼中，美丽的竹林就像一幅美丽的画。结合文段，想象竹林中的美景，用自己的话写在下面。

60．读了这篇文章，你明白了什么道理？

文言文阅读

画蛇添足

楚有祠①者，赐其舍人卮酒②。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成引酒且饮之乃左手持卮右手画蛇曰：“吾能为之足。"未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

注释：①祠（cí）：祭祀。②舍人：王公贵族家中的门客。卮（zhī）酒：一杯酒。卮，酒器。

61．与“画蛇添足"意思相近的成语是___，意思相反的成语是

62．本文选自《》。

63．解释加点字的字义。

（1）蛇固无足()（2）子安能为之足()

（3）遂饮其酒()（4）终亡其酒()

64．用“／”给文中画线文字断句。

65．请你翻译下面的句子。

（1）蛇固无足，子安能为之足？

（2）为蛇足者，终亡其酒。

66．下列句中加点成语使用不正确的一项是（）

A．这篇文章写得恰到好处，何必画蛇添足，再加几句呢？

B．曲阜孔府的建筑，雕梁画栋，十分壮观。

C．他答应我的事至今没有兑现，怕只能画地为牢了。

D．对古典文学缺乏修养，勉强作旧体诗，往往画虎类犬、不伦不类。

67．这则寓言告诉人们：

文言文阅读

精卫填海

又北二百里，曰发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海溺而不返故为精卫。常衔西山之木石，以堙④于东海。

注释：①发鸠之山：山名。郭璞注曰在上党郡长子县。今属山西省。②柘（zhè）木：常绿灌木，叶可饲蚕。③自詨（xiào）：自叫其名。詨，叫。④堙（yīn）：堵塞。

68．本文与《夸父逐日》一同选自《》，是一篇神话传说。

69．请指出下列“其”字的用法。

（1）其上多柘木。(___)

（2）其状如乌。(___)

70．用“／"给文中画线文字断句。

71．解释下列句子的意思。

（1）女娃游于东海溺而不返故为精卫。

（2）常衔西山之木石，以堙于东海。

72．精卫为什么要填海？这则神话有什么意义？

73．有人说，“精卫”是永远也无法填平东海的，“夸父"也无法赶上太阳，你怎么看？请结合生活谈谈你的观点。

文言文阅读。

有记载，子期死后，俞伯牙曾经来到子期的墓前悼念他，留下了下面的语段。让我们来读一读。

忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人！但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。

74．【理解字词】给下列句中的加点字选择正确的解释。（填序号）

（1）忆昔去年春()A．从前B．错过C．傍晚

（2）江边曾会君()A．君主B．君子C．这里指子期

（3）此曲终兮不复弹()A．终于B．终归C．结束

75．【提取信息】用“”画出最能表现伯牙痛失知音后的心情的句子。

76．【问题探究】文中能够说明“此曲终兮不复弹"和“子期不在对谁弹”的原因的句子是（）

A．来欢去何苦，江畔起愁云。B．春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。

C．忆昔去年春，江边曾会君。D．此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

77．【个性感悟】读了语段，你体会到了什么？

记承天寺夜游

［宋］苏轼

元丰六年①十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与②步于中庭③。庭下如积水空明④，水中藻、荇（xìnɡ）交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

注释：①元丰六年：公元1083年。元丰，宋神宗赵顼年号。当时作者因乌台案被贬黄州已经四年。②相与：共同，一起。③中庭：院子里。④空明：在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。

78．【字词理解】选择加点字的正确意思填在括号里。（填序号）

（1）念无与为乐者()A．想念。B．想到。C．想法。

（2）遂至承天寺寻张怀民()A．成功。B．终于。C．于是。

79．【提取信息】用“"画出文中描写月色的语句。

80．【综合判断】下列对文章理解不正确的一项是（）

A．“欣然”一词体现出作者在这月色如水的夜晚喜悦与兴奋的心情。

B．作者与张怀民一早就约好一起欣赏月色美景。

C．文章第一句交代了夜游的时间和起因。

D．文章最后几句流露出作者被贬后复杂的心情。

81．【展开联想】从阅读的内容想开去。你由这篇古文中对月色的描写，想到了些什么呢？

韩娥善歌

昔韩娥东①之齐，匮（kuì）②粮，过雍（yōnɡ）门③，鬻（yù）歌④假食。既去而余音绕梁(lì)⑤，三日不绝，左右以其人弗去⑥。过逆旅⑦，逆旅人辱之，韩娥因曼声⑧哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽（jù）⑨而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼喜跃抃（biàn）⑩舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。

（选自《列子·汤问》）

【注释】①东：方位名词作动词，向东行。②匮：缺乏。③雍门：齐国的一座城门。④鬻歌：卖唱。⑤：中梁。⑥左右以其人弗去：周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅：客栈。⑧曼声：拖长声调。⑨遽：立刻，匆忙。⑩抃：拍掌，两手相击。忘向之悲也：将以往悲苦都忘了。厚:很多。赂:赠送财物。发:送走。

82．下列加点字的解释不正确的一项是（）

A．既去（已经）B．既去（离开）

C．忘向之悲也（方向）D．左右以其人弗去（没有）

83．“韩娥善歌"的“善”意思是_____________，这个故事说明_________。

84．解释“一里老幼，喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也"这句话的意思。

85．孔子闻韶乐“三月不知肉味”，韩娥善唱，余音竟能绕梁三日，联系资料袋中的内容和同学交流你的感受。

资料袋：本故事出自战国列御寇的《列子·汤问》，与本故事相关的成语有：

余音绕梁，三日不绝：绕梁，环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

绕梁三日：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。

阅读文言文，完成练习。

永之氓

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游，其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？"曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？"不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

86．解释加点词：

（1）永之氓咸善游()（2）乘小船绝湘水()

（3）吾腰千钱()（4）有顷，益怠()

87．翻译句子。

（1）汝善游最也，今何后为？

（2）曰：吾腰千钱，重，是以后。

（3）汝愚之甚！蔽之甚！

88．这个故事讽刺了哪些人？

()

()

参考答案：

1．伯牙鼓琴2．巍巍乎若太山汤汤乎若流水3．伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世界上再也没有值得他为之弹琴的人了。心志、情志太山流水高山流水

4．巍巍乎若太山汤汤乎若流水5．弹奏一会儿好啊心志，情志6．高山流水余音绕梁曲高和寡千古绝唱7．

方鼓琴/而/志在太山。

以为/世/无足/复为/鼓琴者。8．真正了解自己的人

9．宋苏轼戴嵩画一幅画10．B11．其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅，他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉装饰卷轴，并经常随身携带。12．作者借这个故事要告诉我们，遇事要向内行请教，要尊重常识和经验。艺术创作也要遵循这个规律。

13．伯牙锺子期杜处士戴嵩牧童14．shǎowéiwèihàoshùpù15．伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴16．B17．尾搐入两股间今乃掉尾而斗18．杜处士：我珍爱的名画被他指出谬误，但他说的话又是对的，不得不佩服啊！

19．牧童他通过认真、仔细地观察事物，得出了真知。

20．这样轻视少害处21．傅毅和班固两人文才相当，不分高下，然而班固轻视傅毅。家中有一把破扫帚，也会看它价值千金。22．夫人善于自见，而文非一体；鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里语曰：“家有弊帚，享之千金。"斯不自见之患也。23．敝帚自珍

24．偷偷地就入迷神情平静打何不25．王冕是诸暨的人。晚上，（他）偷偷地跑出来，坐到佛像的膝盖上，在长明灯光的映照下，拿着书苦读。26．年轻时必须勤读苦练，长大后方能有所作为。

27．树蝉螳螂黄雀28．黄雀伸长脖子想要啄食螳螂，却不知道有人着弹弓在树下要射它。29．螳螂捕蝉，黄雀在后。30．A

31．放下离开代词，指瓦缸32．从此手不离书，（热爱学习）到了不知道饥渴寒暑的地步司马光抱起石头去砸水缸，砸破了水缸，水喷涌出来，掉进水缸的小孩得救了33．爱读书（爱学习）；聪明机智，善于利用身边的条件去解决问题34．曹冲称象；瓦特发明蒸汽机

35．擅长。指鼠画屡悬屡坠这个现象。36．猫见到鼠画以为真有老鼠，总要去捕“老鼠”，这足见鼠画之逼真。

37．②③①③38．伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊，高峻的样子像泰山！"伯牙心里想着流水，钟子期说：“好啊，水势浩荡的样子像江河！”39．C40．A

41．好书画锦囊玉轴常以自随42．有戴嵩画的牛一幅，他特别喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑。43．《斗牛图》中画的牛的状态不符合常理直爽、童真44．抽缩却了解、熟悉45．杜处士笑着认为牧量说得对对牧童的赞许谦虚实事求是46．做事应该向内行人请教47．要谦虚，乐于接受正确意见要注意观察生活做生活的有心人

48．齐宣王南郭处士湣王49．让喜欢50．齐宣王死后，湣王登基。喜欢听独奏，南郭处士听到了这个消息后逃