部编版九年级下册第七课从这里出发同步训练二

部编版九年级下册第七课从这里动身同步训练（二）选择题1．从某种意义上说，人生的整个过程就像是一次航行。要使人生的扁舟轻驶，务必要让它承载的仅限于必不行少之物。不然，轻则无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。对此，下列相识正确的是()①选择要求我们学会放弃②选择意味着放弃一切③有适当的压力，才能进步④生活无须选择A．①③B．③④C．①④D．②④2“只有把人生志向融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献才智和力气。”习近平总书记的话启示我们，畅想将来须要考虑()A.自己的需求B.国家的发展C.世界的旺盛D.人类的幻想3．世界机器人大赛于7月25日至28日在河北保定实行。来自山东聊城高新区试验中学的张东朔等8名七年级同学参与了DOBOT智造大挑战。他们的目标是一等奖，但最终只拿到了三等奖。不过，这使初次参与这类大赛的他们感受到了真正有意义的学习收获。这一收获指的是()A．参与过程中获得的体验与感悟B．与世界不同国家和地区的同龄人相识C．能让他们成为人工智能的专家D．明确了人生将来的方向和奋斗的目标4.“夫尺泽之鲵，岂能与之量江海之大”，假如你期望的是到大江大海之中于尤深处观蛟龙，就不能在年轻的时候把自己困成“方塘中的小鱼”。这启发踏上新征程的我们()①学习是我们胜利走向将来的唯一途径②走向将来须要有脚踏实地的行动③幻想从学习起先、事业靠本事成就④一切趁年轻，朝着既定的目标去拼搏奋斗①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5．“家国情怀、使命担当不是虚无缥缈，也非遥不行及，它往往就孕育在你们日常生活的点滴细微环节中……更孕育在你们每一次的个人选择中，同学们在选择时如何懂取舍、明得失、知进退，选择之后面对不同的结果又如何有胸怀、能担当、识宽窄，做到审时度势、顺势而为。”对此理解不正确的是()A．规划人生应主动关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向将来B．中学生最重要的任务是学习，高校生最重要的任务是社会实践C．要英勇面对学习生活中的迷茫、彷徨和忧虑D．我们的选择确定着我们的人生是否有意义6．三年的时间匆忙而过，猛一抬头，发觉自己处在人生的一个十字路口。面临着第一次真正的选择，我们要()①弄清晰自己的真实须要②了解自己的特性和优势③要完全听从父母和老师的要求④考虑目标实现的可能性①②③B．①③④C．①②④D．①②③④7．习近平总书记在与北大师生座谈时强调：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”人无德不立，育人的根本在于立德。下面做法符合习总书记要求的是()①3月5日，学校组织学生开展学雷锋实践活动②4月24日，学校开展科技创新活动③5月4日，学校组织部分团员赴延安革命圣地开展研学活动④5月12日，学校开展防震演练活动A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④8.在六月毕业季，初中三年学习生活即将结束，踏上新征程的我们应当()①对将来有美妙的向往，也要有脚踏实地的行动②随遇而安，不须要规划人生③主动关切国家和民族的发展④坚持在学习和实践中走向将来①②③B.①③④C.②③④D.①②③④9．有探讨者调查发觉，学生时代，只有3%的人有明确的人生目标并知道怎么去做，97%的人没有目标。二十七年后回访发觉，那些没有目标的人，几乎无所成就，而有目标的人，都不同程度地接近目标。这项探讨表明()A．有规划的人生才会更精彩B．只要有目标就能获得胜利C．努力是生命的全部内容D．人生的价值在于创建10.习近平总书记指出：“只有奋斗的人生才能称得上华蜜的人生……新时代是奋斗者的时代，”这句话给我们的启示是（）A.追求美妙生活有悖艰苦奋斗要求B.持之以恒地奋斗已成为全民自觉行动C.只要努力学习就肯定能实现人生志向D.树立远大志向，为实现中国梦而努力奋斗11.面对史上最难就业年，不少高校生纷纷放弃北京、上海、广州等大城市，响应国家号召，利用所学学问，主动投身到中、西部发展中，开启人生新篇章。这启示我们（）①从实际动身，理性选择②在中、西部地区熬炼自己，志向就能实现③要理智地思索自己的志向，设计自己的人生④辍学、找工作是我们目前的主要任务①② B.①③C.②④ D.③④12’转瞬间，初中三年就快结束了。三年来，在我们的成长历程中，记录着很多人的付出和汗水。初中三年，我们的收获是()

①在学海中泛舟，驾驭越来越多的学问②参与丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事③结交家庭背景差不多的人做挚友，在成长的路上互帮互助

④逐步树立全球视野，主动思索人类的前途命运

A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④非选择题13、按要求回答下面的问题。张荣峰，出身贫困，记忆里总忘不了乡亲们肩挑背扛的生活场景。高校毕业之后，几经思索，他放弃了城市的工作，经过考试，他回到家乡四川省南江县双桂乡园坝村成为一名村干部。他扎根基层，不畏艰苦，建设漂亮家园。多年来，与张荣峰一起来的村干部都离开了条件落后的双桂乡，但是他却始终坚守在这里。很多人问他是否懊悔自己的选择，他说：“我不懊悔，我觉得在农村更能实现我个人的人生价值。”(1)张荣峰是怎样面对自己的选择的？(2)向张荣峰学习，在人生的十字路口，我们怎样才能作出正确的选择？14、回望成长，小明写了《我的初中三年》一文，让我们共同共享。我的初中三年七年级时，给我印象最深的就是军训了，那几天有快乐，也有心酸，我从来都没想到初中这么辛苦。那时候，我最期盼的就是夜晚的到来，我能安宁静静地休息。每天我都要面对严厉的教官，他对每一个动作都精益求精，我真佩服他啊!一个星期后，同学们一个个都疲惫不堪，只盼着快点回家……虽然这一次军训又苦又累，但我从中感受到了友情和师生情。八年级时，我变“坏”了。那时的我有了叛逆心理，成天看这不顺眼，看那不顺眼，就算做错事了，我也不改过。尽管老师耐性地教育我，我却一次又一次与老师顶嘴，伤了老师的心，一手把自己毁灭。哎!现在想想，我真是无比懊悔啊!九年级时，我被12班“开除”了，来到了王老师的11班。这一年，新的环境给我带来了打击，也带来了志气——站起来!但我却让很多人悲观，成果平平淡淡。一转瞬，初中三年过去了，懊悔也没有用啊，终归已经过来了。下一个路口，我肯定不再走错……（1）初中三年，小明的收获有哪些?（2）九年级时，小明被12班“开除”了，对他这一经验，你是如何相识的?(3)在下一个路口，小明怎样才能使自己“不再走错”?15、某校隆重实行2025届毕业生毕业典礼，主题为“感恩时代扬帆启航”。青春是一本太仓促的书，却含着泪一读再读。我们都在这里遇见，也在为将来的久别重逢做好打算。我们恰逢少年，我们都是将来的傲慢。再回首，三年生活历历在目，奋斗的汗水浇灌着我们成长的深田沃土。挥手作别，踏上一段新的人生征程，感谢这一路上相伴左右的你我。——题记优秀学子代表发言道：“感谢母校的培育，感恩这个时代，我们定会带着祝愿，肩负重托，不负时代与母校的期望。”⑴毕业很不舍，将来更可期，你会如何规划将来？⑵“感恩时代”，当今时代为我们的将来发展供应了哪些有利条件？⑶即将踏上新征程的我们，应当如何抓住机遇、迎接挑战？答案1-5ABADB6-10CADAD11-12BA13、（1）他能理性、慎重地确定自己的人生目标和方向，并对自己的选择负责，用行动实现自己的目标。（2）我们要学会合理选择，弄清自己的真实须要；多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；驾驭选择的策略；考虑目标的重要性和实现的可能性等。14、（1）磨砺了自己的意志品质，收获到了友情和师生情，相识到了逆反心理的危害，提高了适应新环境的实力，等等。（2）这是他成长的重要积累，也是他人生的珍贵财宝（3）①要珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。②要理性分析主客观条件，思索并确定自己的目标和方向。③要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开拓人生和事业的美妙前程。④要努力奋斗，实现自己的人生价值。等等。15、⑴①要将个人的命运与社会、国家的发展联系在一起，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的旺盛、人类的幻想相结合，全力以赴。②依据自己的爱好爱好，大胆尝试，主动行动，全面规划有意义的人生。③对自己的人生作出慎重选择和正确的规划，坚持学习与实践相结合；既要有对将来美妙的向往，更要有脚踏实地的行动。⑵①国家政治