职业技术学院软件技术专业人才培养方案

软件技术专业人才培养方案一、专业名称、专业代码、专业大类专业名称：软件技术专业代码：510203专业大类：电子与信息二、学制、招生对象学制：基本学制3年，实行弹性学制2—5年招生对象：高中毕业生、中职毕业生或具有同等学力者三、职业岗位群与能力结构分析（一）职业岗位群职业岗位典型工作任务职业能力要求支撑课程职业资格证书网站开发工程师负责网站的开发与维护1.具有设计与制作动态、交互式网页的能力；2.熟悉响应式技术自适应；3.熟悉JavaScript。网页设计工程师负责客户端图形交互界面的设计1.能够进行网页的美化设计；2.具有移动客户端应用程序界面设计的能力；3.掌握计算机绘图的能力；4.熟悉页面架构和布局。全栈系统开发工程师负责全栈系统的开发1.掌握行业内最新的前端开发框架；2.掌握后端的开发技术Node。（二）能力结构分析能力类型能力分析社会能力1.培养学生的沟通能力及团队协作精神；2.培养学生分析问题、解决问题的能力；3.培养学生组织管理能力；4.培养学生创新创业能力；5.培养学生实践操作能力。方法能力1.独立学习，获取新知识和技能的能力；2.决策能力；3.创新能力；4.职业生涯规划能力。专业能力1.具有简单的英语阅读和口语交流能力；2.计算机基本操作及网络应用能力；3.具有桌面应用程序开发的能力及数据库开发能力；4.具有开发响应式网站的能力；5.具有熟练使用交互性框架进行网站开发的能力；6.具有手机APP开发的能力；7.具有项目设计开发与项目管理的能力。四、培养目标培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的软件技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的网站设计、广告设计、网站规划、网站前台开发、后端搭建、数据库运维、App开发、项目管理等能力。适应移动前端设计生产服务一线需要的具有创新精神、创业意识和创新创业能力，具备与职业匹配的个人修养和职业修养，能够进行组织协调的团队能力等高素质技术技能型人才。五、课程体系设置（一）人才培养模式及课程体系设置思路软件技术专业在进行充分的企业岗位调研基础上，认真地进行岗位技能分析，针对核心技能确定培养方向和制定实践技能培养主线，进而设计主干课程、制定培养方案，形成“职业为导向，实践为主线，项目为载体，能力为核心”的课程体系。图1软件技术专业人才培养课程体系（二）专业开设课程安排表表1：公共基础平台课程安排表课程模块序号课程名称课程代码课程类型(学分)学时分配修读学期开课单位总学时理论实践思想教育课程模块1思想道德修养与法律基础011001B(3)5627291思政部2毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论011002B(3)5427272思政部3形势与政策教育011008B(2)4824241-4思政部4军事理论011017A(2)36362思政部5国家安全教育011021A(1)441-2思政部文化教育课程模块6大学语文011006A(2)36363公共7高等数学011007A(3)5656[1]公共8大学英语011005A(4)7272[2]公共身心素质教育课程模块9体育011003C(8)13414120[1-4]公共10公共艺术教育011011B(2)3618182-4艺术系11心理健康教育011019A(1.5)26261学生处12艾滋病专题教育011020A(1)10101-4基础医学部13劳动教育011022B(2)16882教务处就业创业教育课程模块14职业生涯规划011010B(1)181261职业规划教研室15就业指导011012B(1)18108416创业基础011018B(2)3216163备注：1.学期加[]的表示该课程为考试课程。2.《形势与政策教育》、《公共艺术教育》、《艾滋病专题教育》、《劳动教育》以讲座形式开设。表2：专业教学平台课程安排表课程模块序号课程名称课程代码课程类型(学分)学时分配修读学期开课单位总学时理论实践专业基础课程模块1计算机基础031403B(3)562036[1]机电系2C#编程基础031454B(3)481038[2]机电系3企业认证技术031455B(1.5)2410142机电系4SQLServer数据库基础031456B(2)321022[2]机电系专业核心课程模块5Photoshop商业网站设计031451B(2)321022[1]机电系6Web标准网页设计之道Ⅰ031452B(1.5)241014[1]机电系7Web标准网页设计之道Ⅱ031453B(1.5)24816[2]机电系8HTML5+CSS3031457B(4)723042[3]机电系9JavaScript&jQuery应用Ⅰ031458B(2)361620[3]机电系10JavaScript&jQuery应用Ⅱ031459B(3)422022[4]机电系11企业级全栈开发031460B(4)703040[4]机电系专业拓展课程模块12IT项目管理038109B(1)2010105机电系13职业素养031550B(9)15670861-5机电系表3：实践教学平台课程安排表课程模块序号课程名称课程代码课程类型(学分)周数修读学期开课单位公共实践课程模块1入学教育011014C(1)11机电系2军事训练011009C(2)21学生处3暑期社会实践011016C(2)22学生处4毕业教育011015C(2)26机电系专业实践课程模块5认识实习038000C(1)11机电系6综合项目实践038039C(8)85机电系7跟岗实习038001C(8)85机电系8顶岗实习038002C(20)206机电系表4：选修课平台课程安排表课程模块序号课程名称课程代码课程类型(学分)学时分配修读学期开课单位总学时理论实践公共选修课程模块1按学校统一安排进行，每生在校期间至少选修6学分23专业选修课程模块4响应式前端框架038110B(3)4820283机电系5企业课堂：项目应用Ⅰ038111B(3)4820283机电系6C#桌面应用程序开发038112B(3)4820283机电系7混合APP开发038113B(3)4820284机电系8企业课堂：项目应用Ⅱ038114B(3)4820284机电系9MySql数据库应用038115B(3)4820284机电系备注：专业选修课在校期间至少选12学分。（三）专业核心课程描述表5：专业核心课程安排表序号课程名称及代码主要教学内容教学目标1Photoshop商业网站设计0381041.常用图层样；2.Buttons；3.开放型路径；4.Banner；5.企业APP界面绘制；6.图标设计。1.掌握基础的绘图工具；2.了解网页界面的制作过程；3.了解见面的布局及设计；5.能够独立进行界面的排版。2Web标准网页设计之道0381051.浮动原理；2.定位原理；3.网页功能菜单制作；4.网站布局排版；5.简单网页基础开发。1.掌握基本网页设计的相关知识；2.可以进行基础的网页制作；3.熟练的对网页进行排版布局。3HTML5+CSS30381061.创建HTML5文档；2.实战HTML5表单；3.实战HTML5绘画；4.HTML5音频与视频；5.Web存储；6.CSS选择器；7.文本、字体与颜色；8.2D变形；9.网页布局、用户界面。1.掌握移动端UI界面设计技术；2.掌握商业站点的设计规划；4JavaScript&jQuery应用0381071.JavaScript语法基础；2.文档对象模型DOM；3.运算符和流程控制语句；4.JavaScript内置对象；5.JavaScript函数；6.JavaScript面向对象编程；7.JavaScriptBOM对象；8.AJAX基础；9.jQuery。1.掌握JavaScript的面向对象编程；2.掌握jQuery库高级知识；3.掌握行业内最新的交互技术；5企业级全栈开发0381081.Node.js运营环境搭建；2.框架安装；3.基础语法；4.数据库相关操作；5.MongoDB环境搭建；6.接口生成。1.掌握服务端JavaScript框架Node.js技术；2.掌握数据库MongoDB的应用；3.掌握网站前端和后端综合开发。（四）实践教学环节描述表6：公共实践教学环节安排表序号环节名称周数考查学期主要内容及要求备注1入学教育11学习《学生手册》，新生选课的注意事项等相关内容；安全教育(人身安全教育、防火安全、用电安全、现金、财物保管、艾滋病专题等)；本专业的主干课程、资格证书、就业前景等方面的内容。校内2军事训练21军事基本理论，队列训练，增强国防意识，培养团队精神。校内3毕业教育26召开毕业生座谈会、发出毕业生文明离校倡议、了解毕业生的思想动态，加强与毕业生感情的交流，做好不稳定因素的排查工作，帮助他们解决离校过程中的各种问题。校内4暑期社会实践22、3学期之间教育学生积极投身社会实践活动，担负起振兴“三农”的历史使命，将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进学生创业就业紧密结合，通过丰富生动的社会实践活动，有力地促进青年学生成长成才。校外表7：专业实践教学环节安排表序号环节名称周数考查学期主要内容及要求备注1认识实习11到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识。校内2综合项目实践85运用所学知识，在专业人员的指导下，完成企业真实项目的开发。校内3跟岗实习85到实习单位的相应岗位，在专业人员指导下部分参与实际辅助工作。校外4顶岗实习206到相应实习岗位，相对独立参与实际工作。校外六、学时学分安排表8：周学时统计表学期一二三四五六周学时262324232526表9：学时学分统计表学时数总学时平台学时分配学时比例构成2700公共基础平台专业教学平台实践教学平台选修课平台实践学时实践学时所占比例（%）6326361144288189270%学分数总学分平台学分分配素质拓展学分140公共基础平台专业教学平台实践教学平台选修课平台35.537.546183备注：素质拓展学分的认定按学校有关文件执行。七、实施保障（一）师资队伍软件技术专业现拥有一支教学经验较为丰富，教学质量高，实践能力较强的双师型师资队伍。专业教师均来自行业的项目经验，及3年以上的教学经验。整体队伍比较年轻，具有开拓创新精神。目前专职教师6名，兼职4名。（二）教学设施软件技术专业将传统教室改造为多媒体一体化教室，教室除了具备基本的多媒体教学环境以外，需要铺设网络环境，满足上课的需求。同时进行软件技术机房建设，确保本专业学生的应用型技能能够得到有效锻炼。（三）教学资源与企业合作出版了软件技术专业的相关书籍，将前沿技术及企业实战实例集于一身。搭配云平台教辅系统，提供软件技术专业相关书籍课后习题的视频讲解及前沿的技术文档及视频。（四）教学方法软件技术专业采取了“目标教学法”与“分组分层教学法”双管齐下的特色教学方法。从引导学生兴趣出发，培养学生的自主学习能力，同时兼顾团队文化建设，让学生能够以充分的热情，投入到学习中去。（五）学习评价建立双向的评估通道，学生可以对教师进行评价和提出课堂教学改进建议，教师也可以针对班级学生，提出适合的学习方法等建议。（六）质量管理软件技术专业以学生就业为向导，促进教学质量的综合提升，严格把控过程监督，做好学生就业的领路人。八、毕业要求软件技术专业毕业要求操行综合评分合格以上，完成教学计划规定课程和实践环节成绩合格，修满专业人才培养方案所规定的140学分，其中必修课119学分，选修课18学分（包含公共选修课6学分，专业