第1单元小数乘法(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第1单元小数乘法高频考点检测卷-数学五年级上册人教版班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。【第一部分】知识与巩固运用一、选择题1.下列各式的结果大于1.05的是(

)。A.1.05×0.98 B.3.4×1.05 C.1.05×0.152.计算0.97×4×0.25=0.97×(4×0.25),运用了乘法的(

)。A.交换律 B.结合律 C.分配律3.妹妹的体重是22.5kg,妈妈的体重是妹妹的2.5倍。妈妈的体重是(

)kg。A.58.5 B.0.85 C.56.254.小明在算0.7×(□+6)时,忘了小括号,计算结果与正确结果相比(

)。A.多了4.2 B.少了4.2 C.多了1.85.两个数相乘(0除外),一个因数缩小到原来的,要使积不变,另一个因数应该(

)。A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的 C.不变6.如果甲×0.92=乙×1.24=丙×0.85(甲、乙、丙都不为0),则甲、乙、丙三个数相比,(

)。A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大二、填空题7.1.8×0.76的积有()位小数,结果保留一位小数是()。8.小英家到学校约0.78千米,她每天往返两次,每天走了()千米。9.根据运算定律填空。4.9×2.16=()×()0.5×(3.17×20)=(×)×()7.4×2.8+2.6×2.8=(+)×()10.在括号内填上“>”“<”或“=”。1.3×0.75()1.3

0.6×1.9()0.6

13.2×1()13.211.在一次检测中,一位同学的语文、数学、英语三科平均分为96分,其中语文、数学两科的平均分为94.5分,他的英语考了()分。12.喝牛奶可以补钙,有助于骨骼生长。小明上网查阅到一个预测身高的公式:男孩成年时身高,已知小明父亲身高为175cm,母亲身高为166cm,请你预测小明成年的身高是()cm。三、判断题13.包装一个礼盒需要0.4米丝带,3米的丝带够包装8个礼盒。()14.3.14×9.9+0.1=3.14×(9.9+0.1)=31.4。()15.9.2×1.74的积是三位小数。()16.两个小于1的小数相乘,它们的积一定比这两个因数都小。()17.两个因数的积是0.42,如果两个因数都扩大到原来的10倍,则积是8.4。()【第二部分】计算与算法技巧四、计算题18.直接写出得数。2.8×2=

1.4×5=

0.125×8=

0.6×0.5=0.5×0.3=

8.6×0.1=

800×0.01=

0.25×4=13.2×2=

2.6×0.3=

0.72×3=

17.5×0=19.列竖式计算。1.7×5=

3.09×14=6.25×4.6=

1.66×0.21=20.怎样算简便就怎样算。1.25×2.5×0.4×8

12.13+7.15-1.13+2.8510.8×4.2-4.2×1.8+4.2

7.29×4.6+46×0.271【第三部分】应用与解决问题五、解答题21.裁缝李叔叔用20米长的布料做上衣,已知做一件上衣用布料0.85米,做20件这样的上衣,还剩多少米?22.服装厂要做270套校服,每件上衣用布1.15米,每条裤子用布0.85米,一共用布多少米?23.一卷丝线正好可以编织大中国结和小中国结各12个,每个大中国结需用丝线3.6米,每个小中国结需用丝线1.4米。这卷丝线总共长多少米?24.估一估学校食堂准备购买下面4箱水果,200元够吗?把估算的过程写完整。25.为鼓励节约用电,某市居民用电按阶梯收费,收费标准如下表。分档用户每月用电量(千瓦时)电价标准(元/千瓦时)第一档1~2000.55第二档201~4000.60第三档401及以上0.85小华家上个月用电量为420千瓦时,应缴电费多少钱?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:题号123456答案BBCCAC1.B【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数;乘1,积等于这个数;乘大于1的数,积大于这个数;据此解答。【详解】A.因为0.98<1,所以1.05×0.98<1.05;B.因为3.4>1,所以3.4×1.05>1.05;C.因为0.15<1,所以1.05×0.15<1.05。故答案为:B2.B【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。计算0.97×4×0.25=0.97×(4×0.25),是运用了乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算。【详解】计算0.97×4×0.25=0.97×(4×0.25),运用了乘法的结合律。故答案为:B3.C【分析】由题意可知:妈妈的体重是22.5kg的2.5倍,求一个数的小数倍数是多少,用乘法计算,即用这个数乘小数倍数。据此求妈妈的体重列式为22.5×2.5。【详解】22.5×2.5=56.25(kg)所以,妈妈的体重是56.25kg。故答案为:C4.C【分析】先把括号中的数看成x,则算式为0.7×(x+6),根据乘法分配律算出结果,再用缺少括号的算式0.7x+6减去正确算式的结果即可。【详解】0.7×(x+6)=0.7x+0.7×6=0.7x+4.20.7x+6-(0.7x+4.2)=0.7x+6-0.7x-4.2=6-4.2=1.8故答案为:C5.A【分析】两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变,据此分析。【详解】两个数相乘(0除外),一个因数缩小到原来的,要使积不变,另一个因数应该扩大到原来的100倍。故答案为:A6.C【分析】在乘法中,若乘积一定,一个因数越大,则另一个因数越小,据此解答即可。【详解】因为甲×0.92=乙×1.24=丙×0.851.24>0.92>0.85,所以乙<甲<丙。即甲、乙、丙三个数相比,丙最大。故答案为:C【点睛】本题考查小数乘法,明确乘积一定,一个因数越大,则另一个因数越小是解题的关键。7.三1.4【分析】小数乘法,小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。保留一位小数就是精确到十分位,要看百分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值,百分位上的数字小于5,则百分位以及后面的数字舍去,如果百分位上的数字大于或等于5,则向十分位进1,再舍去。【详解】1.8×0.76=1.3681.368≈1.41.8×0.76的积有三位小数,结果保留一位小数是1.4。8.3.12【分析】每天往返两次,则一共走(2×2)个单趟,再用小英家离学校的距离×趟数,求出每天走了多少千米。【详解】0.78×2×2=1.56×2=3.12(千米)小英家到学校约0.78千米,她每天往返两次,每天走了3.12千米。9.2.164.90.5203.177.42.62.8【分析】整数的简便运算在小数中同样适用,乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,结果不变。【详解】4.9×2.16=2.16×4.90.5×(3.17×20)=(0.5×20)×3.177.4×2.8+2.6×2.8=(7.4+2.6)×2.810.<>=【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数乘1,积等于这个数。【详解】0.75<1,1.3×0.75<1.31.9>1,0.6×1.9>0.613.2×1=13.211.99【分析】已知语文、数学、英语三科平均分为96分,其中语文、数学两科的平均分为94.5分,根据“总分=平均分×科数”,分别求出三科的总分和两科的总分,再用三科的总分减去两科的总分,即可求出英语的分数。【详解】96×3=288(分)94.5×2=189(分)288-189=99(分)他的英语考了99分。12.184.14【分析】由题意可知,男孩成年时身高。将父亲身高=175cm,母亲身高=166cm,代入式子中,求出小明成年的身高。【详解】=184.14(cm)预测小明成年的身高是184.14cm。13.×【分析】根据乘法的意义,先用包装一个礼盒需要的丝带长度乘8,求出包装8个礼盒需要的丝带长度,再与3米比较大小,得出结论。【详解】0.4×8=3.2(米)3<3.2包装8个礼盒需要丝带3.2米,3米不够。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查小数乘法的意义及应用,掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。14.×【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。两个数与相同的一个数相乘,可以先把它们的和与这个数相乘,这叫做乘法分配律的逆运算。观察算式的特点后,再据此解答。【详解】3.14×9.9+0.1这个算式中,并没有相同的一个数,不能运用乘法分配律进行简便计算;所以3.14×9.9+0.1要先计算小数乘法,再计算小数加法。即3.14×9.9+0.1=31.086+0.1=31.186故答案为:×【点睛】此题主要考查整数的运算定律同样适用于小数乘法,要根据算式的特点观察是否能采取简便运算。15.√【分析】9.2×1.74积的末位数字是8,因数中一共有几位小数,积就是几位小数,据此解答。【详解】分析可知,9.2×1.74积的最后一位数字是8,9.2是一位小数,1.74是两位小数,因数中一共有三位小数,所以9.2×1.74的积是三位小数。故答案为:√【点睛】掌握积的小数位数与乘数小数位数之间的关系是解答题目的关键。16.×【分析】比如0.8×0.8=0.64,0.64<0.8。一个大于0小于1的小数×另一个大于0且小于1的小数,积肯定比两个因数都小。据此解答。【详解】根据分析得,一个数不为零的数乘一个小于1的数,积一定小于这个数;但是有前提条件的,如果这两个数有一个数是0的时候,比如0.8×0=0,它们的积是0就和其中一个因数0相等,所以原题的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。17.×【分析】根据积的变化规律,两数相乘,若两个因数都扩大到原来的10倍,则积应扩大到原来的10×10=100倍。据此判断即可。【详解】由分析可知:两个因数的积是0.42,如果两个因数都扩大到原来的10倍,则积是42。原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查积的变化规律,熟记积的变化规律是解题的关键。18.5.6;7;1;0.30.15;0.86;8;126.4;0.78;2.16;0【详解】略19.8.5;43.26;28.75;0.3486【分析】小数乘法,小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。【详解】1.7×5=8.5

3.09×14=43.26

6.25×4.6=28.75

1.66×0.21=0.3486

20.10;21;42;46【分析】(1)根据乘法交换律和乘法结合律,进行简便运算。(2)根据加法交换律和加法结合律,进行简便运算。(3)可把4.2看成4.2×1,再根据乘法分配律,进行简便运算。(4)根据积不变的规律,先把46×0.271,转化为4.6×2.71,再根据乘法分配律,进行简便运算。【详解】21.3米【分析】根据小数乘法的意义,用0.85×20即可求出20件上衣需要布料的总长度;然后用20米减去20件上衣需要布料的总长度,即可求出剩下的长度。【详解】20-0.85×20=20-17=3(米)答:做20件这样的上衣,还剩3米。22.540米【分析】每件上衣用布长度+每条裤子长度=一套校服的长度,一套校服的衣服×套数=一共用布米

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