业务学习材料-幼儿园工作每月回顾

业务学习材料五月份工作回顾总结在五月份我们确实经历了很多，园本优课展示、年级组评课，六一活动的排练组织，兴趣小组的汇报演出等大的活动，现在一一梳理前期工作进行总结和反思示范课活动我们的老师代表年级组进行了优课展示，本次优课展示有三位老教师董梅、张凤琴、孙雪梅，在他们的身上我看到了认真、勤勉，看到万事俱备只等东风式的任务意识，什么意思，三位老师一直都说随时可听课，这是他们一贯的作风，不拖拉、不推诿。（各位年轻人都要学学，在今后的活动中要做到不管什么事情都要提前准备，因为幼儿园层面上不止有当下开展的活动，上级领导部门随时有这样那样的要求或者活动，作为下级部门服从上级是必须态度。所以每次活动如果遇到跟上级活动冲突只能是我们调整时间，在可操作范围内你是否能及时上阵，在我的角度也是这样，所有活动都要提前规划，防止变化。）老教师的课比较成熟，语言沉稳，跟幼儿的互动比较灵活，这跟平时历练的多有关系，青年教师的进步大家也有目共睹，经过几年的历练不断成长，但是每次开展活动的目的是希望教师在专业上更好地成长，我建议每一位老师从以下几个方面反思自己和同事的活动，我们的教学语言能不能精炼些、我们游戏的讲解能不能更生动准确些，我们的教学环节怎样更合理，怎样围绕目标设计教学环节能使幼儿自主学习，什么那样的提问具有启发性，怎样就抛出的话题跟孩子互动，课前是否要对相关概念进行科学的界定？另外我希望以后的公开教学能看到老师自己设计的痕迹，自己在思考的过程中发生观念碰撞，通过请教和查阅指南确定环节，真正起到引领和示范的作用，相信杨青老师通过本次的展示肯定有所体会，有所感悟，因为我看到她自己设计教案的痕迹了。二、市直优课选拔和全市优课展评见教案团体操及舞台表演今年我们以“七彩绘童年炫舞庆六一”为主题进行了六一庆祝活动在这次活动中，我们在座的各位老师、中层人员做了大量的工作，度过了幼教生涯中的又一个黑色的五月，在五月份我们确实经历了很多，园本优课展示、年级组评课，六一活动的排练组织，兴趣小组的汇报演出等都要牵扯大量的经历和心思，责任心强的老师会有一种成天绷着的感觉，一场大的活动，从老师的角度要考虑：节目的质量、孩子的表现力、上台前的准备（包括服装道具头饰化妆等繁琐的细节）、音乐的交接、与家长的沟通等一系列繁复的工作，都要放在脑子里反复盘算，一个环节考虑不到就会掉链子。作为在一线多年的老教师我非常清楚这项工作的流程和繁琐，可以说是费心费神，所以要对辛勤付出并取得优异成绩的老师表示祝贺，表示感谢。在我们所有的老师都付出了艰辛的劳动的同时，我们的中层、以及王佳、倪敏、管津津、董雯、吴倩、李真、杨青等老师，除了完成班级的事务以外承担了额外的工作，从演出开始晒到演出结束没有抱怨一句，同时他们的配班老师相应的较辛苦，也没有因为班级老师为整体工作服务而抱怨，非常感谢！那么，六一当天进行的小班组亲子绘画，中大班进行了团体操广场表演，我认为可圈可点，值得肯定和赞扬，无任是表演场面的气势、服装道具都引人入胜，节目与节目之间的衔接流畅，撤场整齐，家长朋友，同事之间都很认可，至于兴趣小组汇报成绩大家看在眼里，尚有不尽人意的地方：1、在节目的选择和编排上存在差异，有的老师会挑战难一点的节目，有的老师图省劲选一些动作变化不大、队形变化简单的舞蹈，明眼人一眼就能分出高低。2、在动作和表情的训练上存在差异，有的班级幼儿动作整齐有美感，有的班级孩子在舞台不知所措，始终不在队上，请这些老师自己反思一下，为什么李园长会说，在动作难度不大，队形变化不大的情况下依然不整齐，而有的班级动作有一定的难度，队形变化较多，依然整齐是，看上去赏心悦目呢？3、音乐问题，虽然没有形象大局，但是为什么会出现这个情况呢？首先我也要检讨，对老师的责任心评估分值过高，自以为通校信多次发送信息，并强调对接音乐的时候要试听，认为这样安排应该没有为题了，当时有考虑留点时间各大家走台练习，没有在班老师集中起来听一遍音乐，但问题往往就出现在以为没有问题的环节，宋一梅老师班级的音乐就搞错了，现在追究责任已经毫无意义，关键是我们每个人从中吸取教训避免以后在发生类似的错误。4、演出现场观众较少，不够热闹，演出前我通过校信通和微信两次请各班主任向家长发出通知，要求家长7:50到操场就做观看节目，不知是家长事先没有接到通知，抑或是老师没有要求家长去操场，还是其他什么原因，导致这种现状，我只主要责任人，其实这些事情在事前我都有考虑到，而且也采取了措施，只不过我这个喜欢把人往好处想，觉得大家都应该服从大局安排，没有必要限制得死死得，没有弹性，只要开演前有一定的家长观看就行了，班级化妆速度赶上候场便可。请我们的老师也摸着心口想一想自己负责的工作有没有疏漏和失责的地方，有没有完全按照要求和指令执行，或许个别人会说我们为什么要听你的，如果有这种想法就错了，你执行的是幼儿园的指令，不是我个人的指令，经过反思为了防止出现雷同的错误，那么明年将采取安排前十个节目在开演前候场，这样我们的化妆时间就必须提前。5、六一环境创设，每个班在规定的时间内都完成了创设的任务，但是在创意和效果上存在差别，有的班级真的有一种把最好的环境呈现出来的劲头，动了脑经，效果很好，甚至用自己的费用或发动家长带一些素材来装饰教师和走廊，小一、小二、小三、小六、小七近期工作安排大班毕业季工作周五参观小学：请大班老师注意幼儿常规训练，进行安全教育，包括坐车安全，行走安全。流程见《幼小衔接接待方案》。毕业典礼：要遵循李园长提出的常办常新的四字方针，可以借鉴别人的特色和长处、可以学习其他园所的想法。流程的安排注意动静有序，组织形式上要求以情感人，并注意有序进行。青年教师美术活动展评：23好进行，所有的材料自己准备，有需要的到幼儿园报销，尺寸为55*55或55*65，形式不限，充分发挥自己的特长进行制作，可以是半成平，但是在现场制作的时间不少于2小时，要看到自己制做的痕迹。暑期班