【教案】英语六年级下册Unit2LastweekendPAlet'stalk公开课教案

人教PEP英语六年级下册Unit2LastweekendPALet'stalk课时教案课题PALet'stalk单元Unit2学科英语年级六下学习目标1.能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2.能熟练运用一般过去时句型Howwasyourweekend?Whatdidyoudo?询问对方上周末的活动并能正确回答。3.能熟练进行对话，并能通过游戏和小组讨论和调查活动巩固句型。重点能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。难点能熟练运用一般过去时句型Howwasyourweekend?Whatdidyoudo?询问对方上周末的活动并能正确回答。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upPPT播放Let’ssing:Lastweekend.Let’schant由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticePlayagame!鞭炮声声响，快速读出短语！Playagame，大转盘，运用句型Howwasyourweekend?Whatdidyoudo?等根据转盘转到的信息进行对话创编.Let'stry:SarahandMikearetalkingaboutthisweekend.呈现try部分问题，先读题然后听录音，注意抓住重点信息，独立完成听力任务，讲解thisweekend，tomorrow等单词和短语，帮助学生理解听力内容呈现听力文本，音频跟读，讲解如何抓住重点信息。核对听力答案。Leadin：呈现talk部分主场景图，Mikeiscallinghisgrandpa.提出问题：1.Whatdidgrandpadolastweekend?2.WhatdidMikedolastweekend?Let'stalk：播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调分解呈现对话文本，音频跟读，模仿语音语调，进一步理解课文，注意：drank，drink的过去式，children'sshow儿童节目等单词和词组讲解课文过程中一边Answerthequestions。解决前面提出的问题。通过对话再现，帮助学生理解问题解决问题。Languagepoint：1.Howwasyourweekend?was:is的过去式，Howwasyourweekend?是你周末过得怎样?回答一般为Itwas+good/fine/OK/notbad/terrible.等程度的词。2.Whatdidyoudo?3.Didyoudoanythingelse?anythingelse一般用在疑问句或否定句中，译作其他什么东西或事情，肯定句中一般用somethingelse。Listenandimitate：呈现课文整体文本，音频跟读，可以分角色朗读，注意语音语调挖空，听音频对重要知识点进行补充，加强记忆。再次播放talk部分动画，观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1.2人一组合作朗读。2.分角色表演对话。3.情景展示表演Askandanswer：给出一些参考短语，引导学生两人一组进行对话练习，Freetalk：依次呈现3个问题，每个问题呈现的时候可以给同学一两分钟的讨论，述说各自的情况。Doasurvey：调查你的小组成员上周末的活动和下周末的计划游戏，复习Freetalk复习单词和句型Leadin听力内容呈现核对听力答案导入提出问题观看动画学习新知句型讲解知识点讲解句型讲解知识点讲解解决问题模仿朗读补全对话对话练习，情景表演对话练习，游戏提高学生学习兴趣Freetalk复习相关知识完成听力任务话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景，正确运用所学句型SummaryandHomeworkSummaryHowwasyourweekend?Itwas____.Whatdidyoudo?I+过去时+其他.Didyoudoanythingelse?Homework