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文档简介

山东省潍坊市向阳中学2022年高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.知,,,均为锐角,则=(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由题意,可得,利用三角函数的基本关系式,分别求得的值,利用,化简运算,即可求解.【详解】由题意,可得α,β均为锐角,∴-<α-β<.又sin(α-β)=-,∴cos(α-β)=.又sinα=,∴cosα=,∴sinβ=sin[α-(α-β)]=sinαcos(α-β)-cosαsin(α-β)=×-×=.∴β=.【点睛】本题主要考查了三角函数的化简、求值问题,其中熟记三角函数的基本关系式和三角恒等变换的公式,合理构造,及化简与运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2.已知,那么下列命题成立的是(

)A.若是第一象限角,则B.若是第二象限角,则C.若是第三象限角,则D.若是第四象限角,则参考答案:D解析:画出单位圆中的三角函数线3.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则?UA=() A. ? B. {2,4,6} C. {1,3,6,7} D. {1,3,5,7}参考答案:C考点: 补集及其运算.专题: 计算题.分析: 由全集U,以及A,求出A的补集即可.解答: ∵全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},∴?UA={1,3,6,7},故选C点评: 此题考查了补集及其运算,熟练掌握补集的定义是解本题的关键.4.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是______A.y=2x B.y=sinx

C.y=log2x D.y=x|x|参考答案:D5.已知△ABC的一个内角为,并且三边的长构成一个公差为4的等差数列,则△ABC的面积为(

A.15

B.14

C.

D.参考答案:C6.下面四个不等式解集为的是(

参考答案:C略7.如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高是60m,则河流的宽度BC等于(

)A. B.C. D.参考答案:B【分析】记点正下方为,在与,根据题中数据,分别求出,即可得出结果.【详解】记点正下方为,由题意可得,,,在中,由,得到;在中,由得到,所以河流的宽度等于米.故选B【点睛】本题主要考查解三角形,熟记特殊角对应的三角函数值,已经两角和的正切公式即可,属于常考题型.8.已知定义在[1-a,2a-5]上的偶函数f(x)在[0,2a-5]上单调递增,则函数f(x)的解析式不可能的是( )A. B. C. D.参考答案:B9.直线与圆交于E、F两点,则EOF(O为原点)的面积为A.

B.

C.

D.参考答案:D10.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则角B等于().A.60°或120°

B.30°或150°

C.60°

D.120°参考答案:A分析:直接利用正弦定理即可得结果.详解:∵中,,,,∴由正弦定理得:,∵,∴,则或,故选.点睛:本题主要考查正弦定理在解三角形中的应用,属于中档题.正弦定理是解三角形的有力工具,其常见用法有以下三种:(1)知道两边和一边的对角,求另一边的对角(一定要注意讨论钝角与锐角);(2)知道两角与一个角的对边,求另一个角的对边;(3)证明化简过程中边角互化;(4)求三角形外接圆半径.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b=2,c=2,且C=,则△ABC的面积为.参考答案:【考点】HP:正弦定理.【分析】由已知利用正弦定理可求sinB,结合B的范围,利用特殊角的三角函数值可求B,利用三角形内角和定理可求A,进而利用三角形面积公式即可计算得解.【解答】解:由正弦定理,又c>b,且B∈(0,π),所以,所以,所以.故答案为:.12.若二元一次方程,,有公共解,则实数k=_____________.参考答案:4【分析】由题意建立关于,的方程组,求得,的值,再代入中,求得的值.【详解】解得,代入得,解得.故答案为:4【点睛】本题主要考查解二元一次方程组,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.13.右图是从事网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依此类推,可归纳出第99行从左至右算第67个数字为

.参考答案:4884略14.函数在区间上递减,则实数的取值范围是____

__参考答案:15.如果,且是第四象限的角,那么=

参考答案:16.设F1、F2分别是椭圆C:的左、右焦点,过原点的直线交椭圆于A、B两点,AF2⊥BF2,|AF2|=6,|BF2|=8,则椭圆C的方程为

.参考答案:=1【考点】椭圆的简单性质.【专题】转化思想;数形结合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】如图所示,由椭圆的对称性可得:OA=OB,又F1O=F2O,及其AF2⊥BF2,可得四边形AF1BF2是矩形,再利用椭圆的定义及其勾股定理即可得出.【解答】解:如图所示,由椭圆的对称性可得:OA=OB,又F1O=F2O,∴四边形AF1BF2是平行四边形,又AF2⊥BF2,∴四边形AF1BF2是矩形,∵|AF2|=6,|BF2|=8,∴|F1F2|==10=2c,2a=6+8,解得c=5,a=7.∴b2=a2﹣c2=24.∴椭圆C的方程为=1.故答案为:=1.【点评】本题考查了椭圆的定义标准方程及其性质、平行四边形与矩形的定义与性质、勾股定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.17.已知非空集合A={x|﹣1≤x≤a},B={y|y=﹣2x,x∈A},C={y|y=,x∈A},若C?B,则实数a的取值范围是

.参考答案:[﹣1+,+∞)【考点】集合的包含关系判断及应用.【专题】计算题;集合思想;分析法;集合.【分析】根据条件先求出集合B,C,利用条件C?B,即可求实数a的取值范围.【解答】解:∵非空集合A={x|﹣1≤x≤a},∴a≥﹣1,∴B={y|y=﹣2x,x∈A}={y|y=﹣2x,﹣1≤x≤a}={y|﹣2a≤y≤2},C={y|y=,x∈A}={y|≤y≤1},∵C?B,∴,解得a≥﹣1+故实数a的取值范围是[﹣1+,+∞),故答案为:[﹣1+,+∞).【点评】本题主要考查集合关系的应用,利用集合之间的关系求出集合B,C是解决本题的关键,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)

已知.

(l)求的最大值和单调增区间;

(2)若,球a的值,参考答案:19.参考答案:20.(本小题15分)已知二次函数,且,(1)求(2)利用单调性的定义证明在为单调递增函数。(3)求在区间上的最值。参考答案:解:(1)设函数解析式

èè

略21.已知函数f(x)=loga(2x+1),g(x)=loga(1﹣2x)(a>0且a≠1)(1)求函数F(x)=f(x)﹣g(x)的定义域;(2)判断F(x)=f(x)﹣g(x)的奇偶性,并说明理由;(3)确定x为何值时,有f(x)﹣g(x)>0.参考答案:【考点】7J:指、对数不等式的解法;3K:函数奇偶性的判断;4K:对数函数的定义域.【分析】(1)利用对数函数的性质求函数的定义域.(2)利用函数奇偶性的定义去判断.(3)若f(x)>g(x),可以得到一个对数不等式,然后分类讨论底数取值,即可得到不等式的解.【解答】解:(1)要使函数有意义,则有.(2)F(x)=f(x)﹣g(x)=loga(2x+1)﹣loga(1﹣2x),F(﹣x)=f(﹣x)﹣g(﹣x)=loga(﹣2x

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