2023-2024学年山东省聊城颐中外国语学校高一年级上册期中考试物理试卷

2023—2024学年山东省聊城颐中外国语学校高一上

学期期中考试物理试卷

一、单题

1.匀加速直线运动的物体，在第3s末速度为12m/s,在第6s初速度为18m/s,

此物体的加速度大小和初速度大小分别为（）

A.4nVs^；Om/sB.3nVs^；3m/s

C.inVs2；6m/sD.2m/s2；6m/s

2.一物体在水平面上做直线行驶，其速度一时间图像如图所示。下列说法正确

的是（）

A.在m时刻，物体的运动方向发生改变

B.在0~而内，物体的平均速度小于争

C.在%〜％内，物体做匀速运动

D.在0~2击内，物体的位移大于丫殖）

3.汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速

度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过6秒的位移为（）

A.40mB.95mC.75mD.115m

4.在距离地面15m高的位置以lOnVs的初速度竖直向上抛出一小球，小球上升

5m后回落，最后落至地面。从小球被抛出到落至地面，共历时3s,落地前瞬间

小球速度的大小为20nVs。规定竖直向上为正方向。下列说法中正确的是（)

A.若以抛出点为坐标原点，则小球在最高点的坐标为-5m

B.从最高点到落地点，小球的位移为20m

C.从抛出点到落地点，小球的平均速度为5nVs

D.从抛出点到落地点，小球的速度变化量为-30nVs

5.如图所示，教室后面墙角处，有一篮球依着竖直墙面，静止在水平地面上。

假设地面光滑，则篮球的受力情况是（）

A.重力、地面的支持力

B.重力、地面的支持力、墙面的弹力

C.重力、地面的支持力、墙面的摩擦力

D.重力、地面的支持力、墙面的弹力、墙面的摩擦力

6.如图所示，一只小鸟用爪子抓紧倾斜的树枝且保持静止，下列说法正确的是

()

A.树枝受到小鸟的作用力就是小鸟的

B.树枝受到小鸟竖直向下的作用力

重力

C.小鸟把树枝抓得越紧，树枝对它的D.小鸟受到的弹力是小鸟的双脚发生

摩擦力越大弹性形变产生的

7.如图，水平地面上的L形木板A上放着小木块B,A与B间有一个处于压

缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态。下列说法正确的是（）

「n

liHiXOXi)

A

777777Tn77Tn777777777Tf77T

A.A对B的摩擦力方向水平向左

B.A对B无摩擦力作用

C.地面对A的摩擦力方向水平向左

D.地面对A无摩擦力作用

8.如图所示，一根粗糙的水平横杆上套有A、8两个轻环，系在两环上的等长

细绳拴住的书本处于静止状态，现将两环距离变小后书本仍处于静止状态，则

A.杆对A环的支持力不变B.B环对杆的摩擦力变大

C.杆对A环的力不变D.与8环相连的细绳对书本的拉力变

大

二、多选题

9.如图所示，小李用力水平向右推放在水平地面上的箱子，箱子未被推动。小

李增大推力，箱子被推动后撤去推力，箱子做减速运动，下列说法正确的是

A.箱子未被推动时箱子对地面的摩擦力方向与小李对箱子的推力方向相同

B.箱子未被推动是因为小李对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力

C.箱子做减速运动时受到的摩擦力随速度的减小而减小

D.箱子受到地面的支持力与箱子受到的重力是一对平衡力

10.如图所示，物体A靠在竖直墙面上，A、B质量都不为零，在一竖直向上

的力尸作用下，都保持静止。关于物体A与B的受力，下列说法正确的是

()

A.A与B之间一定有压力，不一定有

B.A与B之间一定有压力和摩擦力

摩擦力

C.A受到3个力的作用，B受到4个D.A受到5个力的作用，B受到3个

力的作用力的作用

11.轻绳/C和8C吊起重物处于静止状态，如图所示。4。能承受的最大拉力为

40N,BC能承受的最大拉力为35N,则（）

A.要使/C、8C都不断，重物的重力最B.当重物的重力为45N时，/C拉力比

大为50N8c拉力小

C.当重物的重力为45N时，/C拉力比D.当重物的重力逐渐增大时，8C绳先

BC拉力大断

12.用一轻绳将一重力为G的小球P系于光滑墙壁上的。点，小球P处于静止

状态，且细绳与竖直墙面之间的夹角为。，则下列相关说法正确的是（）

A.细绳的拉力为扁

B.墙对小球的支持力为GtanS

C.若绳子变短，墙对小球的支持力变大

D.若绳子变长，绳子对小球的拉力变大

三、实验题

13.如图1所示，某同学在实验室利用电火花打点计时器、小车、轨道、纸带、

钩码等器材，探究小车速度随时间变化的规律，所用电源为“220V,50Hz”的

交流电。

图1

（1）电火花打点计时器每隔S打一次点。

（2）“接通打点计时器的电源”和“释放小车”，这两个操作之间的先后顺序

是（填选项序号）。

A.先释放小车，再接通电源B.先接通电源，后释放小车

C.释放小车的同时接通电源D.先释放小车或先接通电源都可以

（3）某次实验时，打出如图2所示的纸带，图中每相邻的两个计数点之间还有

四个计时点未标出，AB、BC、CD、段长度分别为

X1=2.00cm,x2=10.00cm,x3=18.00cm,x4=26.00cm,根据纸带有关数据可以算得

打下△点时，小车速度为m/s,小车运动的加速度大小为

m/s2（结果均保留2位有效数字）。

14.某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”时，用了下图甲所示的

方法，其中A为固定橡皮条的图钉，。4为橡皮条，08和。。为细绳，在白纸

上根据实验结果画出的示意图如下图乙所示。

①本实验采用的科学方法是（填“控制变量法”、“等效替代法”或

“极限法”）o

②图乙中，一定与橡皮条在一条直线上的力是（填“尸或“尸”）。

③某次测量时弹簧测力计的示数如图丙所示，其示数为No

④下列操作中不利于减小误差的操作有O

A.弹簧测力计、细绳、橡皮条与木板不平行

B.弹簧测力计外壳与纸面接触

C.用两弹簧测力计之间的夹角很小

D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

四、解答题

15.高空抛物是一种不文明的行为，会带来很大的社会危害，某消防员为了测

试高空抛物的危害，将一个物体从某高楼的楼顶自由释放，物体（可视为质点）

落地速度的大小为60m/s,落地后不反弹，不计空气阻力，g取10m/s2,求：

（1）楼顶的高度；

（2）最后1s物体下落的高度；

（3）12s内物体的平均速率。

16.甲、乙两车同时从同一地点出发，甲车以10m/s的初速度、lm/s2的加速度

刹车做匀减速直线运动，乙车以4m/s的初速度、0.5m/s2的加速度和甲车同向做

匀加速直线运动，求：

（1）两车再次相遇前相距的最大距离；

（2）两车再次相遇时两车运动的位移。

17.某同学用两个测力计钩住原长/o=9cm的弹簧两端，用力拉开，静止时两个

测力计的示数均为30N,此时弹簧长度15cm；随后他将该弹簧一端固定在

质量加=2.5kg的物体上，另一端施加一水平拉力厂使物体沿水平面做匀速直线

运动，如图所示。已知：物体与水平面间的动摩擦因数〃=04g=10m/s2,两

次操作弹簧均在弹性限度内。

（1）求弹簧的劲度系数；

（2）求水平拉力尸的大