2022-2023学年新教材高中英语Unit5 Music SectionⅣ Readingfor Writing学案新人教版必修第二册_第1页
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文档简介

SectionIVReadingforWriting

每/日/金/句:Musicisfromthelanguageofthemind.音乐是来自心灵的语言。

精读课文疏通理解障碍

[读文清障]

[1]sharewithsb.与某人分享

[2]haveanimpacton...对...有影响

[3]disease∕di,zi:z/〃.(疾)病

[4]aehe/eɪk/vi.&/?.疼痛

[5]much"非常,更加,很”,此处修饰形容词比较级。

[6]discourageda”.灰心的,丧气的

feeldiscouraged感到灰心的

[7]gothrough经历;经受;完成

[8]treatment/,tri:tmənt//?.治疗;对待;处理

medicaltreatment治疗;医疗

treat%.治疗,医治

[9]havesb.doSth,让某人做某事

makesb.dosth.让某人做某事

[10]fromthenOn从那时起

fromnowon从现在起

fromthatmomenton从那时起

[11]spiritsn.心境;情绪

[12]relief∕n,li:f/n(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱

bringsb.relief使某人放松

[13]lean/liɪn/vt.(leant/leaned,Ieant/leaned)依靠;倾斜

leanOn依靠,依赖(......的帮助和支持)(=dependon)

[14]getthrough(设法)处理;完成

[15]moreover/mɔ:r,əuvθ(r)∕a√κW⅛;此夕卜

[16]SatiSfaCtion/'sætls'fækjn/〃.满足;满意;欣慰

asenseofSatiSfaCtiOn满足感

1

[17]being/'bi:ɪrɔ/〃.身心;存在;生物

humanbeings人类

comeintobeing形成,产生

[18]VarioUS∕'veəriəs/adj.各种不同的;各种各样的

[19]somehow/'sʌmhaʊ/adv.

以某种方式(或方法);不知怎么地

anyhowadv.尽管如此

[20]treasure4珍视;珍爱;珍重

[原文呈现]

Goodmorning!MynameisSarahWilliams.It'sanhonourtobehereandtoShare

WithEyoutheSIOryOfhowmusichashadanimpactOnLπiy]ife[1].

[1]It,sanhonourtodosth.意为“做某事很荣幸”。howmusichashadanimpact

onmyIife是how引导的宾语从句,作介词Of的宾语。

HaveyoueverfacedatimeWhenthingSIoOkeddarkandyouhadnohopeatall

[2]?Twoyearsago,IWas工。LdlhadaSeriQUSdisease"WhiChWaSdifficultto

CUre[3].MybodyachedallthetimeandthusIthoughtIdidn,thavemuchlonger

tolive.IwasveryafraidandIfeltsoaloneanddiscouragedh].Thenoneday,I

hadtogothroughtl'atwo-hourmedicaltreatments!.Thedoctorwantedmetorelax,

sohehadmelisten"tosomemusic,andoneofthesongswas“Happy”.Thesong

mademefeelSomuchbetterthat[4]fromthenonIbegantolistentomusic

allthetime.JohnA.Logansaid,“Musicisthemedicineofthemind.,,Andit,strue.

Musichelpedmerecover.

【2】此处是When引导的定语从句,修饰atime,When在从句中作时间状语。

[3]“Ihadaseriousdisease...curew是一个宾语从句,作told的宾语;which

引导定语从句,修饰aseriousdiseaseɑ

[4]“so...that.・.”意为“如此……以至于……”,引导结果状语从句。

Musicgavemehappiness.WhenI1istenedtomusic,itmademyspirits""flylike

akiteinthewind.Musicgavemestrengthandbroughtmerelief.Itwastherock

Ileant""On[5]tobecomestrongandtogetthrough-1thosehardtimes.Moreover”,

musicgavemehopeandasenseofsatisfactiontv.Itbecamemybestfriend.Itspoke

2

wordsofencouragementtothedeepestpartofmybeing'.

[5]此处是定语从句,修饰先行词therock。关系代词that/which在从句中作宾语,

被省略了。

Ofcourse,Ihopenoneofyouhavetogothroughthesamekindofsufferingthat

Idid[6].Λtthesametime,weallgothroughvarious118'periodsWhenWefeelSad

Oralone[7].Duringthosetimes,musiccanhelpyouinthesamewaythatithelped

me[8].Ihopeallofyouwillsomehowhbegintotreasure20musicandmakeit

apartofyourlife.

Thankyou!

【6】此处是that引导的定语从句,表示同一概念,从句中的did是替代词,此处替代

了wentthrough.,

【7】此处是When引导的定语从句,修饰Periods,When在从句中作时间状语。

[8]此处是that引导的定语从句,修饰先行词thesameway。theway作先行词,关

系词在定语从句中作状语时,关系词用that,inwhich或省略。

[课文翻译]

早上好!我叫萨拉•威廉姆斯。我很荣幸来到这里与大家分享音乐是如何对我的生活产

生影响的。

你是否曾经历过黯淡无光、毫无希望的一段时光?两年前,我被告知得了一种很难治愈

的严重疾病,全身一直疼痛,因此我觉得自己活不了多久了。我非常害怕,感到十分孤独和

沮丧。后来有一天,我不得不接受两个小时的治疗。医生想要我放松,所以他就让我听一些

音乐,其中一首歌是《快乐》。这首歌让我感觉好多了。从那时起,我开始一直听音乐.约翰•洛

根曾说过:“音乐是心灵的良药。”的确如此,音乐帮助我康复。

音乐给了我快乐。当我听音乐的时候,音乐让我的心情放飞,像风中的风筝。音乐给予

我力量,也让我得到解脱。音乐是岩石,让我依靠,让我变得坚强,去度过那些艰难的日子。

此外,音乐还给予我希望和满足感。音乐成了我最好的朋友。音乐让我的内心深受鼓舞。

当然,我希望你们不要经历和我一样的痛苦。同时,我们都会经历各种悲伤或孤独的时

期。在那时,音乐可以像它曾经帮助我一样帮助你。我希望大家都能以某种方式开始珍爱音

乐,让音乐成为你生活的一部分。

谢谢大家!

对接写作体现学以致用

3

目标一宏观理解构建模板

L选出以下句子的修辞手法。

A.拟人B.引述C.明喻D.暗喻

ΦltwastherockIleantontobecomestrongandtogetthroughthosehardtimes.

()

(2)JohnA.Logansaid,“Musicisthemedicineofthemind."()

(3)It(Music)becamemybestfriend.Itspokewordsofencouragementtothedeepest

partofmybeing.()

©WhenIlistenedtomusic,itmademyspiritsflylikeakiteinthe

wind.()

2.Accordingtothepassage,wecanlearnwhenwewriteaspeech,wecanusethe

followingOUtline.(写作模板)

Dearclassmates/Ladiesandgentlemen,

It,sagreathonorformetostandhereanddelivermyspeech.Mynameis

—.(自我介绍)Thetopicofmyspeechis.(提出演讲主题)

(列举话题或现象)Tobeginwith,manypeoplesuggestthat

.What,smore,.Lastbutnotleast,.(建议

或解决问题的方法)

WhatIwanttostressisthat.(重申主题)Foronething,.For

another,.Besides,(列举原因或重要性)

Inaword,.(总结)

目标二写作要领技法指导

本单元的写作任务是写一篇演讲稿。

文体感知

演讲稿属于应用文的一种,是为演讲准备的书面材料•,通常用于对人们普遍关注的事物

或问题发表意见、提出建议、发起倡议等。

篇章结构

4

一点明演讲主题

讲演讲的具体内容

稿

―总结演讲-

话题词汇

①topic话题

②honor荣幸

feel/behonored感到荣幸的

©deliveraspeech发表演讲

©onbehalfof代表

⑤giveencouragement给予鼓励

©relaxoneself放松自己

©havefun玩得开心

©bringabouthappiness带来快乐

©expressone,sthanksto向...表达某人的感谢

⑩awealthofmusicaltalent丰富的音乐天赋

话题句式

夺人眼球开头句

1.Itisagreathonorformetodelivermyspeechhere.

我很荣幸能在这里发表演讲。

2.Iamhonoredtogiveyouawarmwelcomeonbehalfofourschool.

我很荣幸代表我们的学校向你们表示热烈欢迎。

亮点出彩篇中句

1.Withoutmusic,ourlifewillbecolourlessandtasteless.

没有音乐,我们的生活将会失去色彩,索然无味。

2.Musicisplayinganimportantroleinourlife,whichisanessentialpart

ofourlife.

音乐在我们的生活中扮演着重要的角色,它是我们生活中不可或缺的一部分。

3.Musicistouswhatsunshineistotheearth,whichbringscolourtoourlife.

音乐之于我们就像阳光之于地球。音乐给我们的生活带来色彩。

5

4.Wheneveryoulistentomusic,it,sapleasure.Musicmakeseverythingaround

youlooksobeautiful.

无论什么时候听音乐都是一种享受,音乐会让周围的一切看起来都那么美好。

5.Itismusicthatgivesusencouragementinfaceofdifficulty.

就是音乐在我们面临困难时给我们鼓励。

韵味无穷结尾句

1.Thankyouforyourattention.IhopeyouwillfindwhatIsaid

helpful/useful/practical.

感谢倾听。希望我所说的对您有帮助/有用/实用。

2.Actionsspeaklouderthanwords.Let,Stakeactionimmediately.

事实胜于雄辩。让我们立即采取行动。

目标三写作实践分步演练

【写作要求】

假定你是李华。你将参加主题为“MusicandLife”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲

稿,要点如下:

1.音乐对你的影响;

2.你对音乐的感觉;

3.音乐的重要性。

注意:L词数:80词左右;

2.可适当加入细节,以使行文连贯;

3.开语和结束语已为你写好,不计入总词数。

Goodmorning,everyone!

IamLiHua.________________________________________________________________

That'sall!Thankyouforlistening.

第一步布局谋篇

6

明确体裁话题演讲稿;音乐

一般现在时,一般过去时,第一

确定时态人称

人称

「第一段:引入话题一演讲主题

I布局文产架构]一一第二段:音乐对我的帮助

-第三段:音乐的重要性与结束语

_______厂1.音乐对你的影响;

I列出核,"、要点I——2.你对音乐的感觉;

一3.音乐的重要性。

第二步遣词造句

1.在此发表演讲我感到很荣幸。

2.我的演讲主题是“音乐的力量”。

3.我在中考中发挥不好,这让我很沮丧。

4.它不仅能帮助我放松,而且让我更坚定。

第三步句式升级

5.用“介词+which”结构提升句1、句2。

6.用“介词+which”结构提升句3。

7.用倒装句提升句4。

7

第四步完美成篇

用适当的过渡词语,把以上词汇和句式,再加上联想内容,组成一篇英语短文。

自查语基落实基本知能

I.核心词汇

根据语境写出正确的单词

1.a______forhisillness他所患疾病的疗法

2.my_______boss我的前任老板

3._love浪漫爱情

4.playthe弹钢琴

5.haveaserious_______得了一种严重的疾病

6.causestressandheart

导致压力和心痛

7.thedeeppartofone,S

某人的内心深处

8.completethe完成概要

∏.拓展词汇

根据语境写出相应的派生词

1.φcreatingmusicisa

创作音乐是一种解脱

②(匕)thepressure缓解压力

③feel________{adj.)感到宽慰

2.①Setup组装设备

②(匕)thechemicallab

8

装备化学实验室

3.①havemusical有音乐才华

②asinger一位有天赋的歌手

4.①atwo-hour两个小时的治疗

②(κ)theproblemseriously

严肃对待这个问题

5.①asenseof满足感

②.(R)yourneed满足你的需求

③feel(adj.)感到满足

®a{adj.)result"—个令人满意的结果

6.①gothroughperiods

经历各种的时期

②a(〃.)ofperformances

各种各样的演出

7.①thepositive积极的反应

②________(κ)quicklytotheproblem

对问题做出快速反应

III.重点短语

1.有能力;胜任

2.对……有影响

3.以为目标

4.被....吸引住;专心致志

5.安装好(设备或机器)

6.参加……选拔(或试演)

7.除以外(还)

8.从那时起

9.(设法)处理;完成

W.重点句型

1.[句型]“Itisanhonourtodosth.w意为“很荣幸做某事。”

[教材]andtosharewithyouthestoryofhowmusichas

9

hadanimpactonmylife.

很荣幸来到这里与大家分享音乐是如何影响我的人生的。

2.[句型]when引导定语从句

[教材]Haveyoueverfacedatimeandyouhadnohope

atall?

:事物看起来黯淡无光,且你感到毫无希望?

3.[句型]havesb.dosth.让某人做某事

[教材]Thedoctorwantedmetorelax,sohe,andoneofthe

songswas“Happy”.

医生想让我放轻松,所以他让我听了一些音乐,其中一首叫做“Happy”。

4.[句型]主语+be+形容词+todo

[教材]Twoyearsago,IwastoldIhadaseriousdiseasewhich

两年前,我被告知得了一种很难治愈的严重疾病。

探究新知发展语言知识

1(教材P55)peopletosetupequipment安装设备的人

©setsth.UP安装好(设备或机器)

setout出发

setoff出发;使爆炸

setaside把...放在一边;留出

setouttodosth.

开始做某事

setaboutdoingsth.

[佳句]Inordertomakeourschoollifemorecolorful,theStudents,Unionhas

decidedtosetupacyclingCIUb.为了使我们的学校生活更加绚烂多彩,学生会决定成

立一个自行车俱乐部。

[练通]一一用set的相关短语填空

①Sheaneducationalfundinmemoryofhermother.

②Iwill_____forBeijingtomorrowwiththeaimofvisitingmyteachersat

10

college.

(3)Hetriestoatleasthalfanhoureverydayforjogging.

[写美]------句多译

可怕的地震过后,人们开始重建家园。

©Aftertheterribleearthquake,thepeople.

©Aftertheterribleearthquake,thepeople.

©equipmentn.设备;装备

(l)apieceofequipment一件设备

(2)equipvt,装备,配备

equip...with...用...来装备

beequippedwith...酉己有...

[佳句]Thisequipmenthassavedthelivesofanumberofnewbornchildren.

这套设备己经挽救了许多新生儿的生命。

[练通]一一单句语法填空

©Modern(equip)andnosmokingaretwoofthethingsIlikeaboutworking

here.

⑦(equip)withsomefoodanddrinks,theboyssetsailearly.

[写美]—一句型转换

©BecauseIamequippedwithgoodcommunicationskills,Iamcapableof

communicatingwithdifferentpeople.

f,Iamcapableofcommunicatingwith

differentpeople.(过去分词短语作状语)

2(教材P55)Whatcanthosewhothinktheydonothavemusicaltalentdo?

那些认为自己没有音乐天赋的人能做什么?

©talentn.天才;天资;天赋

(l)haveatalent/giftfor...有...的天资/天赋

showatalentfor...表现出...才能

(2)talented/giftedadj.有才能的,有才干的

betalented/giftedin在...方面有才能

[佳句]Iwouldappreciateitifyoucouldgivemesuchanopportunitytoshow

11

mytalent.

如果你给我这样一次机会展示我的才华我将感激不尽。

[练通]——单句语法填空

①I'veheardthatyouarea________(talent)youngwoman,andIhavefoundyou

charmingandintelligentaswell.

(2)Hehadagiftmusicwhenhewasjust6yearsold,soweallconsider

himtobea(gift)musician.

[写美]——应用文佳句

③操场上所有的足球选手都大声欢呼起来,说我有足球天赋。

Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,sayingthatI

3(教材F⅛)SocanIassumethattheaimofthefestivalistoraisemoney?

所以,我能认为这个节日的目的是筹集资金吗?

©assumevt.以为;假设

(1)assumesb.∕sth.tobe...假定/假设某人/某物为……

Itisassumedthat...据认为……

(2)assumingconj.假设

assumptionn.假定;假设

[佳句]Itisassumedthatglobalwarmingandclimatechangecouldcauseeven

moredisastersinthefuture.

据推测,全球变暖和气候变化可能在未来造成更多的灾难。

[练通]一一单句语法填空

φLastbutnotleast,itisgenerallyassumedmusicenablesustoexplore

thenewthingsaroundus.

(g)AsfarasIknow,agreatmanypeoplemakethe(assume)thatheis

right.

[写美]——应用文之邀请信

③如果您对此感兴趣,请发邮件到123456Θs√∕7a.como

,pleasesendanemailto123456@si〃aconi,

4(教材P55)Howelsecouldyouhelpinadditiontowhathasalreadybeenmentioned?

12

除了提及的以外,你还能提供什么样的帮助呢?

Oinaddition(tosb./sth.)除...以外(还)

(1)inaddition=besides∕furthermore∕what,smore

另外;而且

inadditionto=besides∕apartfrom/aswellas

除……之外还……

(2)additionaladj.额外的;附加的

[佳句]Inadditiontowork,therearemanymeaningfulthingstodoinlife.

除了工作,生活中还有很多有意义的事情要做。

[练通]一一单句语法填空/对比填空

(DWorkingoutinthemorningprovides(addition)benefitsbeyondbeing

physicallyfit.

②ShecanspeakFrenchandGermanEnglish,(inaddition/inadditionto)

③Theproductsareofhighquality.,thepriceislow.(inaddition/in

additionto)

,

5(教材P5fi)ItSanhonourtobehereandtosharewithyouthestoryofhowmusic

hashadanimpactonmylife.

非常荣幸来到这里与大家分享音乐是如何影响了我的人生的。

◎句型公式:Itisanhonourtodosth.非常荣幸做某事

(1)Itisanhonourtodosth.非常荣幸做某事

(2)Itis+<3√√.+forsb.todosth.结构中it作形式主语,动词不定式为真正的主

语。

[佳句]Itisagreathonourtohavebeeninvitedtogivealectureatthemeeting.

非常荣幸被邀请在会议上演讲。

[写美]一一应用文佳句

①当你遇到来自不同文化背景的人时,了解自己能做什么和不能做什么是很重要的。

Whenyoumeetpeoplefromdifferentcultures,

whatyoucanandcannotdo.

②被邀请为残疾人做志愿者工作是极大的荣幸。

thevoluntaryworkforthedisabled.

13

6(教材P56)Thenoneday,Ihadtogothroughatwo-hourmedicaltreatment.

后来有一天,我需要去做两个小时的治疗。

©treatmentn.治疗;对待;处理

(1)undermedicaltreatment正在接受治疗;在治疗中

(2)treatvt.&vi.治疗;对待;款待

treatsb.as...把某人当……看待

treatsb./oneselfto用……款待某人/自己

(3)treatn.请客;款待

[佳句]Toourgreatrelief,thepatientsareundergoodtreatmentinthecentral

hospital.

使我们大为欣慰的是,病人们在中心医院得到了良好的治疗。

[练通]——单句语法填空

©Ithasbeenconfirmedthatitisthemosteffective(treat).

②Itwasverykindofyoutotreatusgoodmealsandshowusaround.

[写美]——应用文之建议信

③如果你把高考看成正常考试,就没必要太过担心。

Ifyouone

ofyournormalexaminations,thereisnoneedtoworrytoomuchaboutit.

7(教材P56)Thedoctorwantedmetorelax,sohehadmelistentosomemusic,and

oneofthesongswas"Happy”.医生想让我放松,就让我听一些音乐,其中一首歌是《快

乐》。

◎句型公式:havesb.doSth,让某人做某事

使役动词have的用法

(l)havesb.dosth.让/请某人做某事

(2)havesb.∕sth.doingsth.让某人/某物处于做某事的状态

(3)wo∏,t∕can,thavesb.∕sth.doingsth.

不允许或禁止某人/某物做……

(4)havesth.done请/让/叫别人(为自己)做某事

[佳句]Iamwritingtoexpressmygreatpleasuretohaveyouspendtheweekend

inmyhome.

14

我写信是想表达我非常高兴能让你在我家度过这个周末。

[练通]一一单句语法填空

①Thesoldiershadhim(stand)withhisbacktohisfather.

(2)Itisawastetohavethewater_______(run)allthetime.

(3)Wemusthavethework(finish)beforethehurricanecomes.

©Theseparentswon,thavetheirchildren(behave)impolitelytoothers.

[写美]——应用文佳句

⑤我确信我能够通过我的服务,使游客们满意地离开。

IamsurethatIcanwithsatisfactionthroughmy

service.

8(教材P.56)ThesongmademefeelsomuchbetterthatfromthenonIbegantolisten

tomusicallthetime.

听着这首歌,我感觉好多了;从那以后我开始一直听音乐。

©fromthenon从那时起

fromnowon从今以后

fromthatdayon从那天起

[佳句]Theygottoknoweachotherin1990andfromthenontheyremainedin

touchwitheachOther.1990年他们相识,从此两人一直保持联系。

[写美]——应用文佳句

①从现在起,我们应该更加注意保护环境。

,weshouldpaymoreattentiontoprotectingtheenvironment.

②我们初次见面时,我13岁,从那天起,我们的友谊就开始了。

Iwas13whenwefirstmet,andourfriendshipgrew.

9(教材P56)ItwastherockIleantontobecomestrongandtogetthroughthose

hardtimes.

音乐是岩石,让我倚靠,让我变得坚强,去度过那些艰难的日子。

©getthrough(设法)处理;完成;设法联系上(尤指打通电话);通过;用完

getawaywith被放过;从轻发落

getdownto开始认真处理/对待

getover克服

15

getalongwellwith与...相处得好

[佳句]Graduationisagoodtimetothankthosewhohelpyougetthroughthe

toughyears.

毕业是一个感谢那些曾经帮助你度过艰难岁月的人的美好时刻。

[练通]----写出下列句中getthrough的含义

@Iassumethatwecangetthroughthetaskwithin2weeks.

②Icouldn,tgetthroughtohimbecausehistelephonewasoutoforder.

(3)Luckily,hegotthroughtheexamandhiseffortspaidoff.

@Thelittleboygotthroughallhismoneyandhadtoaskhismomforsome

more.________

[写美]——应用文佳句

⑤一个微笑可以帮助我们渡过难关,在陌生人的世界里找到朋友。

Asmilecanandfindfriendsinaworld

ofstrangers.

10(教材P56)Moreover,musicgavemehopeandasenseofsatisfaction.

此外,音乐还给予我希望和满足感。

©satisfactionn.满足;满意;欣慰

(1)withsatisfaction满足地;满意地

toone,ssatisfaction令某人满意的是

(2)satisfyvt.使满足;使满意

(3)satisfiedadj.感到满意的

satisfyingadj.令人满意的

[佳句]IfeelreallyproudwheneverIseemypatientsleavethehospitalwith

satisfaction.

每当我看到病人们满意地出院时,我都会感到很自豪。

[练通]一一单句语法填空

φFromthesmileonherface,wecanseetheperformancewas

.(satisfy)

②MUChtomy(satisfy),mybossagreedtomysuggestion.

(3)Tobehonest,Idon,tthinkyourserviceis(satisfy).

16

[写美]一一应用文之人物描写

④为了纪念这次有意义的活动,我们都拍了照片,感到满意和高兴。

Inmemoryofthismeaningfulactivity,allofustookphotos,

11(教材P56)Atthesametime,weallgothroughvariousperiodswhenwefeelsad

oralone.

同时,我们都会经历各种悲伤或孤独的时光。

©variousH力..各种不同的;各种各样的

(Dvariety[U]变化;多样性;[C]种类;品种

avarietyof=varietiesof各种各样的

(2)varyvi.使不同;变化

varyfrom...to...从...至IJ....不等

[佳句]Therearevariousclubsforallthestudentstochoosefrom.

有各种各样的俱乐部,供所有学生选择。

[练通]——单句语法填空

φlhavedifferenthobbies,________(vary)fromplayingthepianotobasketball.

②NOmatterwhatyouliketodo,thereisawaytogetinvolvedin(vary)

activitiesonEarthDay.

[写美]——词汇升级

(3)1willencouragethemtotakepartinallkindsofactivitiestoimprovetheir

socialskills.

flwillencouragethemtotakepartinactivitiesto

improvetheirsocialskills.

12(教材P58)Encouragedbythisfirstperformanceandthepositivereactionofthe

audience,Ihavecontinuedtoplaythepianoandenjoyitmoreeveryday.

在第一次演出和观众的积极反应的鼓舞下,我继续弹钢琴,并更加享受每一天。

©reactionn.反应;回应

(1)thereactionto...对..的回应/反应

(2)react匕回应;发生反应

reactto...对...作出回应(to是介词)

17

reactagainst反对;反抗

[佳句]Hewassurprisedthathisanswershouldhavecausedsuchastrong

reaction.

他很惊讶他的回答竟引起如此强烈的反应。

[练通]一一单句语法填空

①Herparents*reactionthenewswassurprisinglycalm.

(2)Manyyoungpeoplereacttraditionalvalues.

[写美]——应用文佳句

③重要的不是发生了什么,而是你如何应对它。

It'snotwhathappenstoyou,butthatmatters.

SectionIVReadingforWriting

对接写作体现学以致用

目标一

1.①D②B③A®C

目标三

第二步

1.Ifeelgreatlyhonoredtodeliveraspeechhere.

2.Thetopicofmyspeechis“Thepowerofmusic”.

3.Ididn,tdowellintheAcademicTestfortheJuniorHighSchoolStudents,

soIfeltratherdepressed.

4.Itcannotonlyhelpmefeelrelaxed,butalsomakememoredetermined.

第三步

5.Ifeelgreatlyhonoredtodeliveraspeechhere,thetopicofwhichis“The

powerofmusic”.

18

6.Ididn,tdowellintheAcademicTestfortheJuniorHighSchoolStudents,

forwhichIfeltratherdepressed.

7.Notonlycanithelpmefeelrelaxed,butitcanalsomakememoredetermined.

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