大班音乐详案教案及教学反思《秋叶》_第1页
大班音乐详案教案及教学反思《秋叶》_第2页
大班音乐详案教案及教学反思《秋叶》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班音乐详案教案及教学反思《秋叶》一、教学目标让学生了解秋叶的特点和美丽，培养学生对音乐的欣赏能力；培养学生的音乐表达能力，并提高合作意识；培养学生的节奏感和音乐感，提高孩子们的自信心。二、教学准备音乐教室；CD或MP3播放器；《秋叶》的音乐素材；大班派的音叶配套教材。三、教学过程1.导入（5分钟）听一段秋天的音乐让学生们进入音乐的氛围；引导学生谈论秋天和秋叶的特点。2.欣赏音乐《秋叶》（10分钟）播放音乐《秋叶》，让学生欣赏；学生闭眼，聆听音乐，感受音乐中蕴含的情感；加强学生对音乐的感知，引导学生用自己的话描述音乐。3.学习歌曲《秋叶》（20分钟）教师带领学生学习歌曲《秋叶》的歌词和口型；指导学生正确发音和发声技巧；分组让学生进行合唱练习。4.创编舞蹈动作（20分钟）调动学生的创造力，让学生自由创编关于秋叶的舞蹈动作；鼓励学生展示自己的创作，并进行集体欣赏；教师示范并引导学生合作完成一个小舞蹈。5.串联教学内容（15分钟）教师带领学生组合歌曲和舞蹈动作，串成一段小节目；学生分角色进行排练，培养团队合作意识。6.小节目展示（10分钟）学生们进行小节目的展示；学生和教师互相欣赏，互相评价。四、教学反思本次教学中，我采用了多种教学方式，如欣赏音乐、学习歌曲、创编舞蹈等，让学生在欣赏音乐的过程中培养音乐表达能力，并锻炼了他们的合作意识。通过这一系列的教学活动，我发现学生们对音乐的兴趣得到了提高，他们能够主动参与到音乐活动中，表达自己的想法和感受。在教学过程中，我注重学生的参与感，让他们发挥自己的创造力进行舞蹈动作的创编。这样一方面能够激发学生学习的积极性，另一方面也增加了他们的自信心。尽管在创编的过程中，有些学生还存在一定的困难，但通过我与他们的交流和引导，他们逐渐理解并掌握了创编舞蹈的技巧。不过，在教学过程中，我也发现了一些问题，如学生对音乐的基本知识了解不足，对音乐的表达方式不够灵活等。在以后的教学中，我会对这些问题进行重点关注，并针对性地进行教学。通

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论