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文档简介

第第页学校安全疏散演练应急预案

学校安全疏散演练应急预案1

为了强化偶发事项中应急疏散的意识,提高自我防范技能,学校决断将于20**年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣扬教育,并严格要求同学根据防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和掌控减灾技能,抗击突发事项的应变技能。

一、目的

提高对学校地震、火灾等事故的处置技能和快速反应技能,最大限度地避开和减削人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌控避灾逃命技能。

二、组织安排

1、活动领导小组:

组长

副组长

成员:行政人员、段长及各班班主任

2、现场指挥小组

总指挥:郑忠勇现场指挥

消防扑救组:组长成员

宣扬摄像组:组长〔中学〕成员〔学校〕

音响警报组:组长〔中学〕成员〔学校〕

联络协调组:组长

人员疏散组:组长成员:各科室及各班班主任等

三、参与对象:

全校师生

四、演练时间:

20**年5月13日〔星期二〕上午

五、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

六、组织实施要求

1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃命》视频活动,对同学进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注:视频在学校网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。

2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班同学疏散逃命。

3、详细疏散工作安排:

〔1〕主要流程〔见附件1〕

〔2〕操场及楼梯口疏散指挥员安排。〔附件2〕

〔3〕教室内同学疏散指挥人员安排由任课老师负责。

七、疏散要求与考前须知

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体同学开展一次安全常识、自救、逃命知识的教育,使每个同学都掌控基本的安全知识。

2、全部参练人员需要听从指挥,听从指令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体老师要仔细负责。

3、疏散过程要按疏散要求及路径进行,保证应急防震演练严厉性,达到预期效果。同时,又要留意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发觉有人摔倒,应将其扶起,援助一起逃离危急地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、有序、安全进行疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散顺次:老师领队,同学排二列队伍〔不用按身高排列〕靠右下楼道,各班按以下方案疏散。〔附件3〕

6、各楼层工作人员在岗加强巡察,防止意外发生。

7、离开危急地后,按广播操的队列顺次集中到操场〔如状况需要,那么听从领导指挥,疏散到校外安全地带〕。

8、医务人员在广播室前待命,实时处理伤病员。

9、考虑到安全因素,楼房全部门窗保侍畅通。

八、总结:

逃命时要熟识环境,要稳定心情,要克服惊惶失措,冷静选择逃命方法和途径。这次活动,防震安全工作领导小组就各班的组织疏散状况进行总结。

学校安全疏散演练应急预案2

为贯彻落实“以人为本”的管理理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广阔师生尤其是同学在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事项或自然灾难时的应对技能,使灾难带来的损失降到最低,在学校内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。

一、指导思想

以遏制重大的火灾事故,特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标,进一步强化管理,以学校法人代表为学校消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强学校安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾地质灾难和减削危害,爱护人、财、物的安全,加强对同学的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让同学学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的。

三、演练原那么

安全第一,确保有序,责任明确,落实环节。

四、演练时间、地点、内容

演练时间:20**年3月30日14:20地点:学校操场

内容:教学楼遇到火灾时的逃命演练。

五、组织机构

组长:副组长:

总指挥:副总指挥:

成员:全体老师

六、演练前的预备工作

〔一〕学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

〔二〕各班进行动员和布置。

班主任进行动员和交代考前须知。

1.对同学进行消防安全教育。向同学宣扬开展消防安全演练的意义、应急自救的方法等,对同学开展消防知识、技能的教育。教育同学不玩火、不玩电、不触摸有电源标识的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自运用电器。教育同学在火灾发生时严禁跳楼逃命,不提倡同学参与救火工作。

2.组织同学学习有关自我爱护的知识,对同学进行消防灭火自救培训。教育同学在火灾发生时做到:遇事不慌、头脑冷静、判明状况、思索对策、积极自救、相互援助、听从指挥、有序疏散

〔三〕对师生的详细要求

1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣扬、广泛发动全体同学准时参与。

2.要严格根据计划和方案要求开展消防逃命自救演练活动,不得任意更改详细安排。

3.火灾警报响起,全部老师镇静冷静地指挥同学有秩序的、快速的、按预定的撤退路径离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃命过程中,同学应当弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾〔或湿红领巾〕捂住口、鼻。

4.当同学撤离到安全地带〔学校操场〕,就根据早操位置集中。

5.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位同学安全、有序地逃命。

6.相关工作人员要熟识各自的岗位和职责。

七、演练疏散要求与考前须知

1.演练前爱护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任依据预定疏散线路组织同学疏散〔班主任断后〕。在楼梯口、转弯口等处,由相关老师指挥同学安全撤离。

2.广播告诫同学:“请大家不要紧张,在班主任老师的'指挥下,有秩序地进行疏散。”逃命时要留意用湿毛巾〔湿手帕〕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3.各班主任老师在疏散时,要稳定同学的心情,大声地指挥,教育同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报班级组人数。

4.安全撤离顺次:演练安全撤离顺次疏散路径和程序:按预定疏散顺次进行疏散,依此下撤,直至全体同学全部撤到操场为至。〔疏散路径按课操间操集中顺次〕

第一批:

线路1:东门〔1.11.22.16.15.3〕

线路2:西门(2.34.13.34.2)〔以上二组线路同时进行〕

第二批

线路1:东门(2.23.16.25.1)

线路2西门:(3.24.35.2)

八、演练程序

1.全部前期预备工作就绪,人员定点到位,同学自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃命演习预备。〔如安全事项、演练号令等〕。

2.五分钟后,警报铃响,学校广播告诫同学“现在响起的是火灾警报,请大家不要紧张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。各班主任马上紧急集合同学并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路径下楼。各楼层负责人马上站在楼梯口负责疏散,并负责同学的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,马上到达指定安全区。

3.各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报班级组人数。

4.演练总指挥总结讲话。

5.宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

九、附录

现场人员安排

学校安全疏散演练应急预案3

依据安全教育的要求,全校师生要积极行动起来,进一步开展推动安全生产的“三项行动”〔安全执法行动、安全治理行动、宣扬教育行动〕,在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急求援制度、预案,树立安全进展的理念,加强全员的安全意识,促进学校和谐进展,推动安全文化建设,有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。

一、安全演练主题

积极防备各类灾难、构建安全和谐学校

二、演练时间与地点

时间:20**年11月17日上午10.15.

地点:教学楼各教室〔起点〕、学校大操场〔疏散集合点〕

三、演练内容

紧急安全疏散

四、组织领导

〔略〕

五、演练现场组织

〔略〕

六、疏散演练步骤

预备工作:

〔一〕召开班主任会,做好布置、培训工作。

〔二〕第一天德育课程时间,班主任老师向同学作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全考前须知。

演练实施及要求:

〔一〕上午10:15,发布紧急疏散警报。

〔二〕学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并帮助各班老师处置疏散过程中的突发状况。

〔三〕听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时快速从前门离开教室;后三排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时快速从后门离开教室。

〔四〕每楼层西面五个教室〔中间以正门位置为东西标准〕从西面通道疏散,东面五个教室从东面通道疏散。

〔五〕楼道右边教室同学出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室同学出门后,靠楼道左侧有序撤离。

〔六〕在楼梯口,要根据疏散顺次,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织同学有序疏散。楼道东面进入楼梯的同学排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的同学排成靠左的两路,防止同学相互推

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