《一数一数》教学设计(江苏省县级优课)-一年级数学教案_第1页
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文档简介

苏教版小学数学一年级上册“数一数”微课教案师：小朋友们，你们去过儿童乐园吗？在儿童乐园，你们都玩些什么呢？看来，同学们都特别喜欢去儿童乐园啊！那么，今天，老师也带你们去一个好玩的乐园瞧一瞧，看一看，想去吗？不过，今天到儿童乐园玩跟平时玩可不一样，我们要用数学的方法去观察，去思考。看！这就是儿童乐园，你看看，这有哪些好玩的啊！你还看到些什么？灿烂的阳光下，绿树成荫，鲜花怒放，鸟儿欢快的唱着歌，蝴蝶欢快地飞舞着。小朋友们自由自在地尽情游玩着，他们有的在骑木马、有的在荡秋千，有的在滑滑梯。看，他们笑的多开心啊！这个乐园里可藏着很多数学知识呢，想找到这些数学宝藏吗？好！那你们先数出每样东西各有多少个，先自己数，然后再数给同桌听。现在，哪位小朋友勇敢大声地来数一数？小朋友们觉得他数的怎么样？同桌讨论，说说看，怎样数才能有对又快呢？说的非常好！数数时要一个一个按顺序数，可以从左往右数，也可以从右往左数，可以从上往下数，还可以从下往上数。这样，就不会多数或者少数啦！因为数的是画在书上的物体，所以也可以用笔点着数，或者数一个用笔做一个记号，这样，就数得又对又快了，最后数到几就说明一共有几个物体了。接下来，我们来玩一个抢答游戏，按顺序回答，数量是1-2-3-4，一直到10的，它是什么物体或人。老师觉得儿童乐园真是太美了啦！就把其中的一部分拍了下来，看看这三个小图上分别是什么？小图下面的圆点表示少年意思呢？为什么滑梯图下面只有一个圆点？而木马下面会有3个圆点呢？小朋友说的真是太棒了！小图中的物体一共有几个？那么，下面就有几个圆点。那请你们猜一猜（cāi），接下来是什么物体啊？或者是几个物体啊？你们反应可真灵敏！对！就是飞机，它有4架。那下面应该有几个圆点呢？你们画一画。继续猜一猜，接下来是什么物体啊。小宝贝们，你们真是太厉害啦，这么快就猜对了。是的，就是蝴蝶和小鸟。那你们能继续用圆点表示出来吗？那你们能看懂下面这两幅小图是什么意思吗？7个小圆点上面的小图里面画的是什么？8个小圆点呢？到黑板前面来指一指，说一说。那怎样表示气球个数？10个点子表示什么呢？请小朋友们再动手画一画，和同桌相互交流。刚才，小朋友们学会用圆点来计数，你能再按顺序，说一说每幅小图画的是什么？各有几个吗？儿童乐园里藏着许多许多的数，都被我们找到了。其实，我们的身边也藏着很多数呢。比如我们小朋友身上就有，你能找出来，说给大家听吗？可以这样说，每个人有两只手，每个手上有5根手指。我们的教室里也藏着一些数，能找到它吗？用圆点表示出来吗。其实，幼儿园的时候，我们还会学会一些数数的儿歌，你还记得吗？请大家跟老师读一读，背一背。小朋友们，儿童乐园不仅好玩，好看，而且还可以用数来表示它们。其实，数学是与我

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