教师招聘面试真题 （二）

5.小明爸爸经常打麻将，身为班主任，你怎么办？作为一名老师，深刻的了解到，学校教育固然重要，家庭教育对于学生的发展，也起着很大的作用，家长的一言一行，都在潜移默化的影响着学生，所以对于小明爸爸经常打麻将这件事情，我会采取以下做法：首先，我会与小明的爸爸进行沟通，向他说明家长是孩子的第一任教师，甚至是孩子的终身教师，在教育孩子的过程中，应该做到身体力行，言行一致，给孩子做一个好榜样，使孩子努力学习不断进步。其次我会在工作之余进行家访，了解小明的家庭状况，并向其说明，一个良好的生活、学习环境对于孩子学习成长的重要性，形成“家校合力”，促进小明同学更加茁壮的成长。最后，我会向其家长说明。会在日后进行不监督的监督，以改掉打麻将的习惯，可以抽出更多的时间，来陪伴小明成长，让小明感受到更多的关爱，在性格上可以更加开朗，在学习上不断进步，在生活上更加阳光。6.有学生调皮捣蛋，家长不以为然，你作为班主任该怎么办？作为班主任，管理班级是我的首要任务，有学生调皮捣蛋，是班级管理中很常见的问题，对于这样的学生，我会从以下几个方面进行工作：首先，学生是发展中的人，我们作为教师要学会挖掘学生的潜能，培养学生的个性，发现学生的优点，对于这位学生，第一我会善于发现学生的闪光点，要学会肯定和欣赏学生，第二，要深入了解这位学生，他喜欢什么，擅长什么，因势利导逐渐培养他的学习兴趣，让他在群里中获得更多的喜悦感、成就感；第三，利用班集体和同学们的影响，让这位学生找到归属感。其次，家长对这样的学生不以为然我也会进行以下的工作：第一要了解家长不配合的原因是什么，是溺爱孩子还是对老师工作上有什么不理解或者有其他的误会，或者是平时工作忙，没有闲暇的时间。要学会善于观察。第二，要学会与还是家长交朋友谈心谈话，多沟通多交流，这样有利于工作的顺利进行，动之以情，晓之以理；第三，我会请对学生或学生家长有影响力的人，来进行配合。总之要利用三方结合的教育，重视孩子，努力把孩子培养成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。7.学生觉得你上课很无聊，你会怎么办？首先，身教重于言教。教师对学生不仅仅是传授知识，还时时刻刻在以自身的人格魅力、对工作的态度以及一点一滴的所作所为影响着学生。对学生而言，教师的人格力量的作用是无声的教育，对学生的影响比单纯的说教大得多。儿童以自己的视角在观察着社会，观察着老师，不但听老师怎么说。更在看老师怎么做。因此，身为人师必须严于律己，用自己的良好行为，给学生示以做人的榜样，永远留给学生一个美好的形象。其次，课堂管理要管放有度。教育是一门爱的艺术，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育，而“爱而不宠”就要求严之有情、严慈相济。最后，上课时要充满激情。古人云:“山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。”恐怕课堂也是这样，教师上课的激情就是那山中“仙”、水中“龙”。没有了对教育的热爱，任你教师用再先进的现代教学手段，也只是徒具其形，任你教师用再华美的语言，再动听的语调上课，也不会打动学生的心灵，震撼学生的灵魂。因此，只要热爱孩子，你的平静平和中藏着的只不过是含蓄的激情一你同样会对学生的需求和兴趣爱好产生欣赏，你也会把幽默带进课堂，你还会显得有人情味，更会细心、耐心...所有这些，为课堂气氛奠定的是深沉的激情曲。以前那种“一招鲜吃遍天”的观念已经不适应当今社会的发展了，取而代之的是“终身学习”的理念和能力，因此，让学生树立终身学习的理念和形成终身学习的能力，是我们教育教学的一个重要内容。8.请你组织一次防溺水宣传活动？加强对学生的安全教育，强化安全措施，防止发生溺水事故，是当前学校安全工作的重点。切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，为积极开展防溺水专项整治活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的发生，我会积极开展防溺水安全宣传教育工作。首先，根据这次的主题活动和活动的目的，撰写防溺水安全教育活动的活动计划书，在计划书中根据这次活动的周期，我会设计丰富多样的活动形式，增强活动的效果，活动是面向全校范围内的学生，因此我会成立活动工作小组，合理分工，准备不同的活动，将活动所需的材料和场地提前准备到位，在面向学生的防溺水安全教育工作开始之前，我会带领工作小组，召开全校教师大会，学习教育局关于“防溺水安全教育"的文件精神，并做好宣传工作，在学校的报刊栏张贴防溺水安全教育的小知识。其次，设置多样的活动类型，按照活动开展的顺序，我的实施阶段的具体实施流程为:环节一，全校师生参加的防溺水安全教育知识讲座。会上教务处主任就夏季溺水事故多发原因、近年来各地惨痛的溺水伤亡及如何预防溺水事故等问题做出详尽的说明。环节二，国旗下讲话。对全校师生进行一次防溺水安全知识教育活动。严格要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳:不随便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳:不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。对违反以上规定者，一且发现严肃批评。环节三，各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、典型事例警示学生，增强学生的安全意识。使每个学生能够认识到“生命高于天”，生命只有一次，要珍惜生命，时刻注意安全。环节四，开好一次家长会。围绕“防溺水安全教育活动”主题，用真实具体的事例提醒家长:孩子们玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生及家长的安全意识，承担起监护人责任。最后，利用校园广