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文档简介
力和声主讲教师:阮红第1页第一部分力一.力1.定义:力是物体对物体作用物体建立作用是相互2.力作用效果:(1)改变物体运动状态(2)改变物体形变3.力三要素:大小、方向、作用点4.力单位:牛顿5.力测量:测力计,试验室中用弹簧测力计第2页二.常见力1.重力(1)大小G=mg(2)方向:竖直向下(3)作用点:重心2.摩擦力(1)分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力(2)探究:影响滑动摩擦力大小原因跟什么相关(3)知道增大和减小摩擦力方法3.弹力推力、拉力、提力、压力、浮力第3页三.力和运动1.牛顿第一定律2.惯性3.同一直线上二力合成4.二力平衡第4页1.关于力概念,下面哪句话是错误()A.力是物体对物体作用,离开物体,就没有力作用B.物体间力作用是相互,一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一物体对它作用力C.我们通常说物体受到力作用,一定还有一个施力物体,只不过省略不说而已D.物体受到重力是没有施力物体第5页1.关于力概念,下面哪句话是错误()A.力是物体对物体作用,离开物体,就没有力作用B.物体间力作用是相互,一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一物体对它作用力C.我们通常说物体受到力作用,一定还有一个施力物体,只不过省略不说而已D.物体受到重力是没有施力物体D第6页2.跳高运动员腾空时,有几个施力物体给运动员以力作用。(忽略空气阻力)()A.0个B.1个
C.2个
D.3个第7页2.跳高运动员腾空时,有几个施力物体给运动员以力作用。(忽略空气阻力)()A.0个B.1个
C.2个
D.3个B第8页3.物体在以下几个运动过程中,运动状态发生了改变是()A.坐在做匀速直线运动火车里人B.关闭了发动机汽车在平直路面上滑行C.绕地球运动卫星D.匀速直线上升气球第9页3.物体在以下几个运动过程中,运动状态发生了改变是()A.坐在做匀速直线运动火车里人B.关闭了发动机汽车在平直路面上滑行C.绕地球运动卫星D.匀速直线上升气球B、C第10页4.在以下现象中哪些是属于力产生效果()A.皮筋被拉长B.车座下弹簧被压短C.小铁块在光滑水平轨道上匀速滑动D.足球在地面上越滚越慢第11页4.在以下现象中哪些是属于力产生效果()A.皮筋被拉长B.车座下弹簧被压短C.小铁块在光滑水平轨道上匀速滑动D.足球在地面上越滚越慢BCD第12页5.关于重力方向,下面哪句话正确()A.重力方向有时竖直向下有时垂直向下B.重力方向总是垂直向下C.重力方向总是竖直向下D.重力方向与物体所在位置相关,要依详细情况而定第13页5.关于重力方向,下面哪句话正确()A.重力方向有时竖直向下有时垂直向下B.重力方向总是垂直向下C.重力方向总是竖直向下D.重力方向与物体所在位置相关,要依详细情况而定C第14页6.用绳子提在手中提着鱼,受到力是()A.竖直向下重力,绳子向上拉力和手向上提力B.竖直向下重力和绳子向上拉力C.竖直向下重力D.竖直向下重力和手对绳向上拉力第15页6.用绳子提在手中提着鱼,受到力是()A.竖直向下重力,绳子向上拉力和手向上提力B.竖直向下重力和绳子向上拉力C.竖直向下重力D.竖直向下重力和手对绳向上拉力B第16页7.教室里悬挂着电灯处于静止状态,假如它受到全部力突然全部消失,它将()A.加速下落B.匀速下落C.保持静止D.能够向各个方向运动第17页7.教室里悬挂着电灯处于静止状态,假如它受到全部力突然全部消失,它将()A.加速下落B.匀速下落C.保持静止D.能够向各个方向运动C第18页8.如图所表示,有一物体先沿着粗糙水平面以v1速度做匀速直线运动,后运动到光滑水平冰面上,仍沿着原方向做匀速直线运动,速度为v2,则()A.v1一定大于v2
B.v1一定小于v2C.v1=v2
D.无法确定第19页8.如图所表示,有一物体先沿着粗糙水平面以v1速度做匀速直线运动,后运动到光滑水平冰面上,仍沿着原方向做匀速直线运动,速度为v2,则()A.v1一定大于v2
B.v1一定小于v2C.v1=v2
D.无法确定D第20页9.系统是由相互作用、相互依赖各部分组成有机整体,用系统观点分析、处理问题方法称为整体法.请用整体法分析如图所表示放在光滑水平面上系统,其运动情况是()A.向左运动,越来越快B.向右运动,越来越快C.运动状态不会发生改变D.条件不足,无法判断第21页9.系统是由相互作用、相互依赖各部分组成有机整体,用系统观点分析、处理问题方法称为整体法。请用整体法分析如图所表示放在光滑水平面上系统,其运动情况是()A.向左运动,越来越快B.向右运动,越来越快C.运动状态不会发生改变D.条件不足,无法判断C第22页10.一个竖直向上小球,运动过程中只受重力和空气阻力,则小球所受协力()A.一定小于重力B.一定大于重力C.一定等于重力D.以上说法均不正确第23页10.一个竖直向上小球,运动过程中只受重力和空气阻力,则小球所受协力()A.一定小于重力B.一定大于重力C.一定等于重力D.以上说法均不正确D第24页11.人站在匀速上升电梯上,以下几对力中是平衡力是()A、人重力和电梯对人支持力B、人对电梯压力与电梯对人支持力C、电梯重力与电梯对人支持力D、电梯重力和电梯对地球吸引力第25页11.人站在匀速上升电梯上,以下几对力中是平衡力是()A、人重力和电梯对人支持力B、人对电梯压力与电梯对人支持力C、电梯重力与电梯对人支持力D、电梯重力和电梯对地球吸引力A第26页12:英国物理学家牛顿曾经研究过这么一个问题:从高山上用不一样水平速度抛出物体,抛出速度越大,落地点就离山脚越远,当速度越来越大时,物体将怎样运动呢?当初他无法使物体到达很大速度,但他经过科学推测得出了一个主要结论。
第27页(1)请你依据以上提醒及牛顿当年所绘制草图推测出这个结论:
。(2)当代科技领域中应用这个结论制成了
。(3)伽利略等人利用相同推理方法对力和运动关系进行了研究,牛顿在此基础上总结出了著名
定律。第28页答案:(1)当速度足够大时,物体就永远不会落到地面上,它将绕地球圈转;(2)人造地球卫星或宇宙飞船;(3)牛顿第一定律
第29页第二部分声学一.声音产生二.声音传输三.回声及其应用四.乐音三要素五.噪声危害和控制第30页一.我们用试验研究声音是怎样发生,注意观察物体发声时和不发声时有什么不一样。第31页1.敲响音叉,用悬吊着泡沫塑料球接触发声叉股第32页2.拨动张紧橡皮筋第33页3.用手指摸着颈前喉头部分,同时发出声音第34页结论:一切声源(发声物体)都在振动第35页真空不能传声第36页步骤:敲响右边音叉,左边完全相同音叉也会发声,而且把泡沫塑料球弹起。分析:两个音叉之间只有空气,振动音叉(或其它发声体)也会在空气中激起向周围传输声波。第37页投石激起水波第38页振动音叉激起声波第39页鱼被他们喜欢声音诱入渔网第40页两个圆纸盒、一根棉线做成“土电话”第41页试验:那一张硬纸片,让他在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,现象:纸片划得快时音调高,纸片划得慢时音调低。第42页试验:先拨动张紧细橡皮筋,再拨动张紧粗橡皮筋现象:细橡皮筋振动快,粗橡皮筋振动慢。结论:振动越快,音调越高。第43页物体在1秒内振动次数叫频率。物体振动得越快,频率越高。钢琴中央C频率是261.6次每秒。人发出声音频率,大约是从85次每秒到1100次每秒。男低音歌唱家能够低到65次每秒,而女高音歌唱家能够高达1180次每秒。第44页昆虫飞行时它们翅都要振动,蝴蝶每秒振翅五六次,蜜蜂每秒振翅三四百次。为何凭听觉能发觉飞行蜜蜂而不能发觉飞行蝴蝶?第45页第46页1.先请敲音叉,再稍重敲音叉,比较这两次听到声音有什么不一样,叉股振动幅度有什么不一样。2.先轻轻拨动张紧橡皮筋,再稍用力拨动张紧橡皮筋,注意这两次听到声音大小有什么不一样,橡皮筋振动幅度有什么不一样。第47页物体在振动时偏离原来位置最大距离叫振幅。试验表明,音叉叉股、橡皮筋振幅越大,人们听到声音越大。所以,人耳感觉到声音大小——响度,跟发声体振幅相关系.振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。响度还跟距离发声体远近相关系。第48页1.下面说法正确是()A.声音在气体中传输受到妨碍较小,传输速度较快B.固体、液体、气体都能传输声音,且传输速度相同C.吉它发声时,它琴弦在振动D.在月球上宇航员不用无线电话也能够直接交谈第49页1.下面说法正确是()A.声音在气体中传输受到妨碍较小,传输速度较快B.固体、液体、气体都能传输声音,且传输速度相同C.吉它发声时,它琴弦在振动D.在月球上宇航员不用无线电话也能够直接交谈B第50页2.以下现象中,用以说明声音是靠介质传输是()A.敲鼓时,撒在鼓面上纸屑会跳动B.将发声音叉接触水面,能溅起水花C.扬声器发声时纸盆会振动D.正在响铃闹钟放入密封璃璃罩内,逐步抽出空气,声音会逐步变小第51页2.以下现象中,用以说明声音是靠介质传输是()A.敲鼓时,撒在鼓面上纸屑会跳动B.将发声音叉接触水面,能溅起水花C.扬声器发声时纸盆会振动D.正在响铃闹钟放入密封璃璃罩内,逐步抽出空气,声音会逐步变小B第52页3.为了降低高速行驶车辆产生噪声对高速公路两侧单位、居民干扰,常在高速公路两侧立有一定高度隔声板,这种减弱噪声办法属于()A.在声源处减弱噪声B.在传输过程中减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.以上说法都不正确第53页3.为了降低高速行驶车辆产生噪声对高速公路两侧单位、居民干扰,常在高速公路两侧立有一定高度隔声板,这种减弱噪声办法属于()A.在声源处减弱噪声B.在传输过程中减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.以上说法都不正确B第54页4.小燕家进行了以下几项装修,你认为哪一项不能减弱噪声()A.安装空调B.封闭阳台C.给卧室铺地毯D.安装双层玻璃窗第55页4.小燕家进行了以下几项装修,你认为哪一项不能减弱噪声()A.安装空调B.封闭阳台C.给卧室铺地毯D.安装双层玻璃窗A第56页5.以下减弱噪声方法中,属于在声源处减弱是()A.影剧院墙面用吸音材料制成B.在飞机旁工作人员佩带有耳罩头盔C.城市一些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧一些路段设有隔音板墙第57页5.以下减弱噪声方法中,属于在声源处减弱是()A.影剧院墙面用吸音材料制成B.在飞机旁工作人员佩带有耳罩头盔C.城市一些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧一些路段设有隔音板墙C第58页6.如图a所表示,某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音响度。他将钢锯条下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。试验中,他进行了两次试验,第一次锯条发出声音响,第二次锯条发出声音轻,他同时观察到示波器上显示波形幅度分别如图b、C所表示,则他得出试验结论是:
。图d、e是两种声音波形图,从
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