婚姻家庭咨询师判断单选多选

#感等消极心理因素和虚伪的信仰。（3）没有器质性障碍、各种疾病及妨碍性行为与生殖功能的躯体缺陷。在此题选项中A,没有性方面的不适是不太严谨的说法，“不适”可以是心理上的感觉，也可以是生理上的，有时候自己感觉不适，并不是不健康，而可能是一时的感受。所以A项不选。C项的含义太不完整，只定义了行为和生育能力，对道徳没有涉及。所以也不正确。D项就更容易分辨，性功能正常只定义了生理器质，没有定义心理、行为和道徳，所以也排除。早早孕是指停经（B）。A2周内B6周内C6至12周内D13周至24周内［答案］B【前解】此题考察的是避孕的其他措施，在三级基础知识P233页最后一行。请大家记住这儿个时间标准：一般将人工流产按停经周数划分为早孕人工流产和中期引产，停经6周内为早早孕，停经6——12周为早孕，13——24周为中期妊娠。自然避孕法是根据卵子与精子生存寿命短的特点，避免在排卵期前后2~5天有性生活，使精卵无缘相遇而达到避孕目的，此方法能够成功的关键是（C）。A男方有极好的忍耐力B女方能够配合C月经周期规律D如果过性生活，一定带避孕套【答案】C【讲解】此题考察的是自然避孕法，在三级基础知识P232页。自然避孕法是一种不依靠任何外界作用的方法，关键在于举握月经周期规律，对排卵期的推算要精确，否则失败率很高。这属于避孕常识，需要掌握。64•女性性反应消退期和男性的最大不同之处是（C）。A达不到高潮往往失眠B躯体与精神的突然松弛C没有不应期D阴道外1/3和肛门括约肌同时节律性收缩【答案】C【讲解】此题考察的是男性女性性消退期的反应，在三级基础知识P237页。此题题干问及的是男性和女性在消退期的最大不同之处，虽然教材上没有说出“最大不同”，但却写明男性在消退期有不应期，而女性则可以再次反应——也就是说，女性是没有不应期的。所以应该选C。其他选项中，A是女性如果没有达到高潮时的反应，属于消退期的一种情况，而不是每次都这样。既然不是一般情况，所以这不能算作与男性的不同之处。B项躯体与精神的突然松弛，这是男性消退期的特点。D项是女性高潮期的反应，所以也排除。男性性别转换症的发病率为（B）。A0.4/10万左右B4/10万左右C40/10左右D400/10左右［答案］B【前解】此题考察的是对性认同障碍的常识，在三级基础知识P240页。此题有明确的数字指标，男性性别转换症的发病率是0.4万，选择时需要做一个小小的数学换算，显然B项的值等于0.4对于这个知识点，我们还需掌握的是女性的性别转换症发病率的数值——是0.1万。而且要记住男性比女性发病率高，大概是4倍。这种症状的心理治疗效果不佳。勃起功能障碍往往导致夫妻不和或婚姻破裂等严重后果，对患者的身心创伤也十分严重，它是由于器质性因素、心理性因素或两者共同所致。中老年勃起功能障碍的器质性问题可以占到（C）oA约20%B约30%C约60%—70%D约90%【答案】C【讲解】此题考察的是对性功能障碍的社会情况的了解，此题的数据并未出现在教材上，但相关知识在三级基础知识P245页。勃起功能障碍占成年男性的20-40%,而40-70岁的中老年男性发病率高达60%以上。据调查有67%的女性因为性伴侣ED无法满足性要求而感到不愉快。ED严重影响着夫妻生活的质量,破坏着家庭幸福。对于这个知识点，我们还需要掌握勃起功能障碍的英文简称是EDo阴道痉挛往往是新婚性生活成功的最大障碍，有可能造成婚姻失败。出现这种问题的最常见原因（A）。A对性交的恐惧心理B处女膜肥厚C阴道狭窄D阴道炎症【答案】A【讲解】此题考察的是对女性性功能障碍的了解，在三级基础知识P252页第6点。阴道痉挛是一种身心疾病，乂称性交恐惧综合症，很明显是由恐惧心理引发的身体紧张，伴有严重焦虑。所以它与求助者的心理问题有很大关系。具有消极性观念者和具有性虐待或性创伤史者，更容易患上此症。68..到2008年底，全世界约有（B）人死于艾滋病。A1007J人B300万人C6007J人D9007J人【答案】B【讲解】此题考察的是对艾滋病相关知识的掌握，教材上没有介绍这个数字。但在《婚姻中的性学》一课中，马晓年教授曾经讲解过，到2008年底，全世界有300万人死于艾滋病。其中，到2005年，己经有250万人死于艾滋病，而在2005-2008三年中，又有近50万人死于艾滋病，所以简单相加，约有300人死于艾滋病。（A）是指个人或家庭对自己的财务现状有充分的信心，认为现有的财富足以应对未來的财务支出和其他生活目标的实现，不会出现大的财务危机。A财务安全B财务平衡C财务自由D财务主动［答案］A【前解】此题考察的是对婚姻家庭理财的儿个基本含义的理解。即使没有背下教材的定义，我们也能从题干中获得正确信息，“财务现状有充分的信心”——这说得是一种安全的内心感受，所以可以判断出选A。另外，财务自由的定义也需要我们掌握：财务自由：指个人或家庭的收入主要來源于主动投资而不是被动工作。当投资收入可以完全覆盖个人或家庭发生的各项支出时，就可以认为达到了财务自由的层次。（）主要是对家庭的流行性风险进行管理，是为了满足家庭短期需求而进行的管理日常现金及现金等价物和短期融资的活动。A教育规划B现金规划C购房规划D税收筹划退休养老规划主要是对（）由于退休所带來的家庭经济风险进行的管理。A家庭经济主导者B家庭经济收入者C家庭成员D家庭经济次要者【答案】A【讲解】此题考察的是对婚姻家庭风险防控体系的认识，在三级基础知识P276页第（4）点退休养老规划主要是对家庭经济主导者由于退休所带來的家庭经济风险进行的管理，是为了保证家庭经济主导者在可预期的未來拥有一个自立、尊严、高品质的退休生活，而从现在开始积极实施的理财方案。通常认为房贷支出不应超过家庭总收入的（）。A20%B30%C40%D50%［答案］B【前解】此题考察的是婚姻消费管理体系中的知识，在三级基础知识P280页。书上明确指出的数字是30%,这与夫妻收入状况能否保证在整个贷款期限内按时还贷有关，这个比例能保证婚后的日常消费支出，家庭紧急储备金等消费规划。（）就是人们通常所说的“AA制”。A共同财产制B部分财产制C分别财产制D约定财产制【答案】C【讲解】此题考察的是抬婚前对未來夫妻财产制的选择，在三级基础知识P281页第三点。分别财产制就是人们通常所说的”AA”制，即双方婚前和婚后的收入均归个人所有，也均由个人个人支配和处分，婚姻生活中没有个人财产。除了解分别财产制外，我们还需要了解共同财产制和部分分别所有。夫妻离婚时，（）的分割将决定离婚后双方的居所及子女生活得地点安排。A汽车B家电C家具D婚姻居所【答案】D【讲解】此题考察的是离婚时财产的处理，在三级基础知识P288页，第二点。夫妻离婚时最贵重的财产，往往是婚姻居所的分割，它将决定离婚后双方的居所及子女生活地点的安排。除此之外，我们还需要了解不同离婚方式对财产分隔的影响，以及其他动产、财产、债务的分隔原则。以及子女抚养费用的法定标准。我国法律规定的子女抚养费不包括（）。A子女的生活费用B现金规定C子女的医疗费用D结婚费用【答案】D【讲解】此题考察的是离婚时对子女抚养费用负担的有关问题。我国法律规定的子女的抚养费即包括子女的生活费用，也包括其教育费用及医疗费用。需要讲解的是B项，“现金规定是”抚养费的给付方法，具体规定如下：抚养费的给付方式可依父母的职业情况而定，原则上应定期给付。通常，有工资收入的，应按月或定期给付现金,农民可按收益季度或年度给付现金、实物。有条件的也可以一次性给付，但对于一方要求一次性给付的要慎重处理，确有必要釆取一次性给付的，要注意掌握条件。以下情况可以一次性给付：一是出国、出境人员；二是有能力一次性支付的个体工商户、专业承包户、私营企业业主等人员；三是下落不明的一方以财产折抵的；四是双方自愿、协商一致的。财富的增值主要通过（）來实现。A投资规划B现金规划C税收筹划D教育规划合格家长应具备的首要条件是（）。A教育的义务感和责任感B丰富的教育知识C正确的教育观念D科学的教育方式【答案】A【讲解】此题考察的是合格家长应具备的素质，在三级基础知识P312页第1点教育的义务感和责任感是家长应尽的法律责任，更是合格家长的首要条件。我们也要知道，树立正确的教育观念、科学的教养方式和丰富的教育知识，加上具备教育子女的能力也都是合格家长应具备的素质，只不过这四个不如教育的义务感和责任感首要。另外，对于教育义务，我们还需要明确养育孩子是父母双方共同的事业，双方负有同等责任。7&影响家庭教育质量的因素是多方面、多层次的、其中最重要的是（）。A家庭所处的历史时代B家庭结构C家庭的经济状况D家长素质【答案】D【讲解】此题考察的是影响家庭教育质量的因素，在三级基础知识P310页，第一点。家长素质是决定家庭教育质量的关键因素，这是由家长在家庭教育中的作用决定的。另外还需掌握家长作用主要体现在的3个方面。人的发展是一个循序渐进的过程，儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的（B）。A连续性B阶段性C整体性D可塑性【答案】B【讲解】此题考察的是科学的儿童观，在三级基础知识P314页，第2）题此题书中没有给予直接的答案，需要我们认真理解。首先，我们要知道，儿童是正在发展中的人，发展既有连续性乂有阶段性。所以此题可以排除C和D两项。然后再审题——儿童早期，这是一个时间标准，指3岁前，3岁前儿童发展的规律是什么呢？是生长发育的第一高峰期，是智力发展的关键期，也是性格初步形成的时期。这和3岁以后的儿童发展相比，体现的是连续性，还是阶段性呢？很显然，3岁前的发展是较快的，是以年龄为阶段的，所以主要体现的是阶段性的特征。正解为B。家庭教育潜移默化的特点，决定了（A）原则是家庭教育的根本原则。A以身作则B因人施教C循序渐进D坚持正面教育【答案】A【讲解】此题考察的是家庭教育的原则，在三级基础知识P324页，第1点家庭教育的潜移默化决定了家庭教育中身教重于言教，父母的思想、言行、价值观、生活作风，对孩子有着强大而持久的渗透力，无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的思想、言行和个性的发展。所以家庭教育的一个重要特点是以身作则。（B）设计出的“家谱图”以能简洁、只管表达家庭结构与关系的特点，被各种婚姻家庭咨询流派广泛采纳。A艾力克森（M.Eiickson）B鲍文（Bowen）C米纽琴（S.Minuchin）D萨提亚（VirginiaSatir）【答案】B【讲解】此题考察的是家庭咨询的主要流派及其学说，在三级基础知识P354页我们需要了解这四项每一个人的所属流派和主要贡献：A艾里克森，策略式家庭咨询，他曾做过催眠师，相信人们可以快速地改变。B鲍文，系统式家庭咨询先驱，提出自我“分化”概念，关注“寄生式”的母子互动关系，发展出庞大的“家庭系统理论”，设计出“家谱图”。C米纽琴（教材上翻译为“梅纽钦”），结构式家庭咨询的创始人。D萨提亚（教材上翻译为“萨梯尔”），沟通式家庭咨询创始人。显然，本题选B。不属于婚姻家庭心理咨询的特点为（）。A从系统角度解释个人问题B个人的改变有赖于家庭整体的改变C着重于家庭成员的互动关系D个人的性格解释问题【答案】D【讲解】此题考察的是婚姻家庭心理咨询的特点，在三级基础知识P341页第二点。婚姻家庭心理咨询和一般心理咨询的不同就在于咨询以家庭心理咨询技术为指导，而不像个体心理咨询那样，侧重于个人的性格解释。而是以系统观、全局观为主的咨询。所以D项不属于婚姻家庭心理咨询的特点。“你完全康复了乂会做些什么呢？”这属于（）提问。A差异提问B例外提问C前馈提问D循环提问【答案】C【讲解】此题考察的是咨询提问技术中的策略式提问，在三级基础知识P357页第3点。差异提问，指提问中设立两种有差别的对比情景，与循环提问一样，这也是一种有控制性、导向性的提问。如“你的症状什么时候最严重，什么时候最轻？”例外提问，指询问当事人“例外情况”，如“当你放学准时回家后，你估计爸爸会怎么做？”前馈提问，是未来取向的提问，可以启发家庭构想对未來的人、事、行为、关系等的计划。如“你完全康复了又会做些什么呢”循环提问，这是和策略式提问并列的提问技术，是探索式的，目的是探究，强调家庭成员间的联系。如“对于离婚这件事，谁最伤心？其次是谁？”很显然此题选C。另外，我们还需要对直线式提问、假设提问等提问技术进行理解，尤其对于书上举得“句例”,需要知道它们都属于哪些提问技术。家谱是以图的形式描述家庭的血亲关系和婚姻关系，以下家谱图的符号表述不正确的是（）。A流产画X表示B横线短表示同居C横实线加双斜线表示离异D方形表示男性【答案】此题有误，A和B都不正确。流产用实心图形表示，虚线表示同居关系。但如果在考试中出现这类题，请大家注意，选错的更离谱的一项，B项中的横线短，也可以理解为描述的是虚线。但流产肯定不能用X表示。所以选A。【解答】此题考察的是对家谱图的掌握，在三级基础知识P365页，第七点。正方形表示男性，圆形表示女性，被标签的病人用双线的正方形或圆形表示，死亡在图形中画X表示，流产用实心图形表示，横线表示婚姻关系，虚线表示同居关系，横实线上加双斜线表示离异，加单斜线表示分居，竖线表示血亲关系，竖虚线表示收养关系。对求助者做回应时不应使用的方法为（D）。A运用非语言关注B运用情感回应C运用语言重复或澄清D问卷测试【答案】D【讲解】此题考察的是咨询应用技术中的回应技术，在三级基础知识P355页第3点。回应时使用的方法：（1）运用非言语关注（2）运用语言重复或澄清（3）运用情感回应。D项问卷测试是一种测量技术、诊断方法，不属于回应技术，所以不选。除回应技术，我们也需要堂握倾听技术的相关知识，在P354页。也要知道倾听和回应是咨询技术中连贯使用的。下列有关重复和澄清的说法，不正确的是（A）。A重复或澄清时可根据情况增加或减少家庭成员表达的基本意思B重复或澄清要尽可能避免用专业词汇C重复或澄清不可过度使用D重复或澄清对于某些敏感和重复的词句，需沿用家庭成员用过的词句。【答案】A【讲解】此题考察的是运用语言重复或澄清的注意事项，在三级基础知识P355页第（2）点审题，此题要选的是“不正确”的项。请学员们记住重复澄清的“一可三不可”：可以用自己的话重复，但对敏感和重要的词句，要重复原话；不可增加或减少基本意思；不可过多使用专业词汇；不可过度。所以很显然A项不正确。使用重复或澄清的不能增加或减少家庭成员表达的基本意思。婚姻家庭咨询师必备的个人素质包括（D）。A高尚的职业道徳B扎实的心理学专业知识C优秀的心理品质D以上均是【答案】D【讲解】此题考察的是婚姻家庭咨询师必备的个人素质，在三级基础知识P372页第二点婚姻家庭咨询师必备的个人素质包括：1.高尚的职业道徳2.扎实的心理学专业知识3.优秀的心理品质。4.督导机制。此题只考察了前三点，但对于第四点，也需要我们掌握——督导是咨询师素质效能的保障。8&家庭系统排列是由（B）发展起來的一个新的婚姻家庭咨询理念。A萨提亚B海灵格C鲍文D米纽琴【答案】B【讲解】此题考察的是对于家庭治疗流派和代表人物的了解，在三级基础知识P366页。A萨提亚是沟通式家庭咨询的创始人B海灵格是家庭系统排列的创始人C鲍文是系统式家庭咨询先驱D米纽琴是结构式家庭咨询的创始人以上，需要我们熟记这些人所属的流派，而此题的答案显然是B。非语言沟通中辅助语言不包括（D）。A音量、音调、音频B语速C话语的流畅性D手势【答案】此题题干有误，正确题干为：“非语言沟通中辅助语言不包括（）”，在这种情况下,答案应选D【讲解】此题考察的是非语言信息识别与沟通中的辅助语言，在三级基础知识P360第5点辅助语言是指语言内容以外的因素，如音量、音调、音频、语速和话语的流利性等。我们还需要了解当求助者出现不同的辅助语言信号时，代表着哪些不同的信号。而D项中，手势属于体语是非语言沟通的包括的内容，不是辅助语言。下列有关循环式提问的说法不正确的是（C）.A探索式提问B探究家庭成员间的关系C轮流提问或一次提问D可以观察到家庭的互动规则［答案］C【前解】此题考察的是咨询提问技术中的循环式提问，在三级基础知识P356页，第2点。先审题，此题要选的是“不正确”的一项。循环式提问是探索式的，提问的目的是探究、强调家庭成员间的联系。所以ABD项都是正确的。另外，循环提问是咨询师根据况向家庭各成员分别提问。并不是轮流或依次提问。所以C项不正确。下列有关循环式提问的说法不正确的是（）.A探索式提问B探究家庭成员间的关系C轮流提问或一次提问D可以观察到家庭的互动规则【答案】C【讲解】此题考察的是咨询提问技术中的循环式提问，在三级基础知识P356页，第2点。先审题，此题要选的是“不正确”的一项。循环式提问是探索式的，提问的目的是探究、强调家庭成员间的联系。所以ABD项都是正确的。另外，循环提问是咨询师根据况向家庭各成员分别提问。并不是轮流或依次提问。所以C项不正确。91不属于社会工作的功能的是（）.A促进服务对象正常生活B促进人与社会环境的相互适应C维持社会秩序，促进社会和谐D引导社会运动及变迁【答案】D【讲解】此题考察的是社会工作的功能，在三级基础知识P379页社会工作的功能：1社会工作对工作对象的功能（1）促进服务对象的正常生活（2）促进人与社会环境的相互适应2社会工作对社会的功能，包括两点：（1）维持社会秩序（2）促进社会和谐。所以显然D不属于。而且“引导社会运动及变迁”，这个角度太大了，也不可能是引导关系。为孤独症孩子的家长举办的支持小组属于（）.A互动模式B社会目标模式C治疗模式D发展模式【答案】A【讲解】此题考察的是小组工作的模式，在三级基础知识P396页。互动模式：孤寡老人互动小组、弱智儿童家长互动小组、单亲父母支持小组等。社会目标模式：用于公民教育、社会责任培养、道徳培育、倡导活动等。治疗模式：主要用于开设家庭暴力施暴者治疗小组，有学习或行为问题的儿童、青少年偏差行为纠正小组等。发展模式：用于培养领袖人才、协助个人成长，帮助缺乏信心或社会适应不良的人，可用于亲自小组、退休老人生活适应小组。显然这道题属于A类。个案工作是一种以（）的方式为遇到困难的人们提供帮助的社会工作方法。A团体性B个别化C技术化D经验化【答案】B【讲解】此题考察的是家庭个案工作方法的定义，在三级基础知识P390页第（1）点个案工作的定义：个案工作是专业工作者在利他主义的价值理念指导下，运用科学的专业知识和技巧，以个别化的方式为遇到困难的个人及家庭提供物质和心理方面的支持，以帮助个人和家庭减轻压力、解决问题、挖掘潜能，不断提高个人、家庭和社会的生活质量与福利水平。95小张在咨询过程中，会情不自禁地责怪求助者不自尊。实际上，他违反了（）原则。A个别化对待求助者B求助者参与C接纳求助者D对求助者不批判【答案】D【讲解】此题考察的是咨询师社会工作的原则，在三级基础知识P382页社会工作的四条基本原则。一是为求助者保密；二是接纳求助者原则，不论求助者什么条件,社会工作者都要积极地、无条件的、平等的对待他们，决不能因为不自尊而冷淡他们，英至不帮助他们。三是个别化对待求助者的原则。不能对求助者进行简单的分类，或认为相似的问题需求都是一样的，要个别化对待第一个求助者，针对不同的需求进行不同帮助。四是对求助者不批判原则，应尊重求助者的自尊心，即使不同意对方的价值观或行为，也不能依自己的立场进行随意批判、评论或指责。这样有助于帮助求助者消除恐惧或不安，易于接受帮助。显然责怪求助者不自尊是在用咨询师的价值观批判求助者，违背了第四个原则。我们也需要掌握其他三项咨询原则对应的正确或错误的咨询行为都有哪些。应当如何看待咨询师的仪表礼仪？（）A无关重要B是个人形象和魅力的最好证明C是个人品徳和能力的最好证明D是个人生活中最为重要的方面【答案】B【讲解】此题考察的是咨询师的社交礼仪中的举止礼仪，在三级基础知识P402页仪表礼仪是个人形象和魅力的最好证明。在咨询工作中，婚姻家庭咨询师要接待不同的求助者，要有意识地调整、训练自己的举止，从基本的站、行、坐等做起，以树立个人良好的职业形象。表情是人的内心情绪的反映。以最佳表情示人，就要把握交往时最初一段时间的表情，这段时间是（）.A1秒钟B10秒钟C7秒钟D15秒钟【答案】C【讲解】此题考察的是咨询师的举止礼仪，在三级基础知识P403页。表情是人面部的变化，是人内心情绪的反映。构成表情的主要因素一是目光，二是微笑。要把握好交往最初7秒的表情，以最佳表情示人。9&婚姻家庭法或家庭法，是指调整婚姻家庭关系的（C）的总和。A法律B法律规范C法律法规D法律和政策［答案］B【前解】此题考察的是对婚姻法的了解，在三级基础知识P420页婚姻法亦称婚姻家庭法或家庭法，是指调整婚姻家庭关系的法律规范的总和。所以此题选B。另外还需要了解，婚姻家庭法调整的对象是婚姻家庭关系，调整的范围包括婚姻家庭中的人身关系和财产关系，以及婚姻家庭关系发生、变更和终止的动态运行过程及该动态运行所形成的主体间的权利义务。结婚，乂称婚姻的成立，是指男女双方按照法律规定的条件和程序，建立夫妻关系的（D）。A行政行为B法律行为C有效行为D民事法律行为【答案】D【讲解】此题考察的是对结婚制度的了解，在三级基础知识P424页，第2点结婚，乂称婚姻的成立，是指男女双方按照法律规定的条件和程序，建立夫妻关系的民事法律行为。男女双方协议离婚后（A）就财产分割问题反悔，请求变更或者撤销财产分割协议的，人民法院应当受理。A—年内B两年内C六个月内D三个月内［答案］A【前解】此题考察的是对婚姻法中对离婚相关的法规，在三级基础知识P430页。男女双方协议离婚后一年内就财产分割问题反悔，请求变更或者撤销财产分割协议的，人民法院应当受理。离婚时，一方隐藏、转移、变卖、损毁夫妻共同财产，或伪造债务企图侵占另一方财产的，分割夫妻共同财产时，对隐藏、转移、变卖、损毁夫妻共同财产或伪造债务的一方（B）。A可以少分或多分B可以少分或不分C必须少分或不分D应当少分或不分【答案】B【讲解】此题考察的是离婚时的救助措施和法律责任，在三级基础知识P433页离婚时，一方隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产，或伪造债务企图侵占另一方财产的，分割夫妻财产时，对隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产或伪造债务的一方，可以少分或不分。离婚后，另一方发现一方有上述行为的，可以向人民法院提起诉讼，请求再次分割夫妻共同财产。有利于被收养的未成年人的抚养、成长史我国收养法最重要的基础性原则。这一原则既是我国收养法社会主义本质属性的必然要求，也是当今国际社会（C）理念在我国法律中的体现。A保护未成年人B子女优先C儿童优先D振兴家庭【答案】C【讲解】此题考察的是《收养法》中的基本原则，在三级基础知识P435页。建立收养制度的主要目的是为了使被收养的未成年人，能够在收养人的抚育下健康成长。因而，有利于被收养的未成年人的抚养、成长的原则既是我国《收养法》社会主义本质属性的必然要求，也是当今国际社会“儿童优先”理念在我国法律中的体现。这一原则要求，收养应当有利于被收养未成年人的抚养、成长、充分保障被收养人的合法利益，促进他们在品徳、智力、体质等方面全面发展。被收养应是（A）的未成年人。A不满14周岁B不满10周岁C14周岁以下D16周岁以下【答案】A【讲解】此题考察的是被收养人的条件，在三级基础知识P437页。被收养人条件：应是不满14周岁的未成年人；应是丧失父母的孤儿；或查不到生父母的弃婴和儿童；或是生父母有特殊困难无力扶养的子女；还应注意收养年满10周岁以上的未成年人的，应当征得被收养人的同意。我国继承法规定，继承从（C）时开始。A继承人确定B被继承人失踪C被继承人死亡D分割遗产［答案］C【前解】此题考察的是《继承法》中对遗产的处理，在三级基础知识P452页我国《继承法》规定，继承从被继承人死亡时开始。继承从被继承人生理死亡或被宣告死亡时开始。，另外也要了解失踪人被宣告死亡的，以法院判决中确定的失踪人的死亡日期为继承开始的时间。105无须有见证人在场见证的遗嘱是（C）。A代书遗嘱B录音遗嘱C自书遗嘱D口头遗嘱［答案］C【前解】此题考察的是遗嘱的合法形式，在三级基础知识P450页，第4）点法律承认的遗嘱形式有：公证遗嘱，需要公证机关办理；自书遗嘱，亲笔书写，签名，注明年月日，涉及死后个人财产处分即可。代书遗嘱应当有两个以上见证人在场见证，由其中一个人代书。录音遗嘱，应当有两个以上见证人在场见证。口头遗嘱只适用于危急情况，不能以其他方式订立遗嘱的情形下，且有两个以上的见证人在场见证才可以使用。所以此题选C。106.遗赠，是指自然人以遗嘱的方式将遗产或部分无偿赠给国家、集体或（D）以外的自然人，并于其死后发生法律效力的法律行为。A第一顺序继承人B遗嘱继承人C第二继承人D法定继承人［答案］D【前解】此题考察的是遗赠的概念，在三级基础知识P451页，第3点。遗赠，是指自然人以遗嘱的方式将遗产全部或部分无偿赠给国家、集体或法定继承人以为的自然人，并于其死后发生法律效力的法律行为。所以此题选D。107不符合法定条件生育子女的公民，应当依法缴纳（）,适当补偿所增加的社会公共投入。A罚款B社会抚养费C罚金D捐赠款项【答案】B【讲解】此题考察的是《计划生育法》中关于社会抚养费的理解。不符合法定条件生育子女的公民，应当依法缴纳社会抚养费，适当补偿所增加的社会公共投入。此处知识点还需了解，未在规定期限内足额缴纳应当缴纳的社会抚养费的，要按国家规定加收滞纳金。10&父母因外出务工或其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托（）代为监护。A有监护能力的其他成年人B有监护能力的近亲属C有监护能力的亲属D有监护能力的朋友［答案］A【前解】此提考察的是《未成年人保护法》中有关婚姻家庭的规定，在三级基础知识P458页第4点。父母因外出务工或其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。此方面规定共有七点，其他儿点也需要我们了解具体的处理办法和行为准则。依照母婴保健法规定实施终止妊娠或结扎手术，应当经（）同意，并签署意见。A夫妻共同B父母C近亲D本人【答案】D【讲解】此题考察的是《母婴保健法》的了解，在三级基础知识P466页第（4）点。依照母婴保健法规定施行终止妊娠或者结扎手术，应当经本人同意，并签署意见。本人无行为能力，应当经其监护人同意，并签署意见。暴力干涉婚姻自由罪侵犯的客体是（A）。他人的婚姻自由权利和被害人的人身权利B他人的婚姻自由权利C被害人的人身权利D他人的身份权【答案】A【讲解】此题考察的是刑法关于婚姻家庭的规定，在三级基础知识P473页暴力干涉婚姻自由罪的刑事责任包括：指使用暴力方法干涉他人婚姻自由的行为。其犯罪客

体也可以表述为家庭成员的婚姻自由权利及人身权利。本罪在客观方面表现为使用暴力方法干涉他人婚姻自由的行为。本罪多发生在家庭成员之间，因此，其犯罪客体也可以表述为家庭成员的婚姻自由权利及人身权利。111•道徳表现在（A）三个领域。A社会公徳、职业道徳、家庭美徳B社会公徳、职业道徳、个人品徳C社会公徳、传统道徳、职业道徳D社会公徳、国家公约、职业道徳【答案】A【讲解】此题考察的是道徳的基本知识，在三级基础知识P2页道徳的表现形式，可分为社会公徳、职业道徳、家庭美徳3大领域。这3大领域的关系是既有不同的侧面乂相互联系。社会公徳可以树立一个人在社会上的良好形象，职业道徳可以树立一个人在某一机构中的良好形象，家庭美徳可以树立一个人在家庭中的良好形象。每一个婚姻家庭咨询师都必须加强社会公徳修养，自觉遵守职业道徳，努力具备家庭美徳。在对待个人隐私问题上，咨询时要做到（D）。A不到处乱说B在我自己爱人和朋友那里说说没关系C不上网D保护个人隐私，严守咨询秘密。【答案】D【讲解】此题考察的是婚姻家庭咨询师职业守则，在三级基础知识P9页保护个人隐私，严守咨询秘密是婚姻家庭咨询师职业守则之二。这是婚姻家庭咨询师一定要做到的事。咨询师在诚信方面要注意（B）A在诚信方面不必太较真，也不要太马虎。B坚持诚实守信，禁止滥用信用。C当诚信与赚钱发生矛盾时，还是赚钱重要。D根据具体情况灵活把握［答案］B【前解】此题考察的是婚姻家庭咨询师职业守则，在三级基础知识P10页第三点。咨询师需要坚持诚实手心，禁止滥用信用。在遇到求助者不理智时，咨询师要做到（C）A你不礼貌，我也没好话B你要打我，我也不吃亏C不可与求助者发生正面冲突D你不客气，我有权不提供咨询服务【答案】C【讲解】此题考察的是婚姻家庭咨询师职业守则，在三级基础知识P11页属于语言举止文明，素质能力相宜这一守则。咨询师不可与求助者发生正面冲突。要表现出宽容、大度、爱心、耐心等良好的职业作风，全心全意为求助者服务。道徳是以什么作为标准來调整人们之间的行为的（D）.A大多数人的共同认识B法理的基本规定C好人的思想高度为标准D善与恶、好与坏、偏私与公正等【答案】D【讲解】此题考察的是道徳在马克思主义伦理学中的三层含义，在三级基础知识P2页第（2）点。道徳是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准來调整人们之间的行为的。我们还需掌握另外两层含义。下列命题中（B）是正确的。A爱岗敬业、B爱岗敬业、A爱岗敬业、B爱岗敬业、C爱岗敬业、D爱岗敬业、诚实守信、办事公道、诚实守信、办事公道、诚实守信、办事公道、诚实守信、办事公道、服务群众、服务群众、服务群众、服务群众、奉献社会是社会公徳的要求奉献社会是职业道徳的共同要求奉献社会只是对婚姻家庭咨询师的要求奉献社会是对每一个家庭成员的要求【答案】B【讲解】此题考察的是职业道徳的内涵，在三级基础知识P3页，第一点。职业道徳是普遍性与特殊性的统一。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是职业道徳的共性要求。但也要清楚，职业道徳存在共性要求；另一方面，职业道徳也存在个性差异。职业道徳与（A）密切相关。A职业道徳与职业责任和职业纪律密切相关B职业道徳只与职业责任密切相关C职业道徳只与纪律密切相关D职业道徳只与个人修养密切相关【答案】A【讲解】此题考察的是职业道徳的特点，在三级基础知识P5页第4点。职业道徳的特点之一是严格的纪律性。职业道徳与职业责任和职业纪律密切相关。职业纪律是一种行为规范，也属于职业道徳的范畴，但它是一种特殊的规范，它即要求从业者能自觉遵守，又带有一定的强制性。11&怎样理解职业道徳规范的利益相关性？（C）A职业道徳规范与从业人员的切身利益无关B职业道徳规范只与国家利益相关C职业道徳规范关系到从业人员的切身利益，利益是职业道徳的基础。D职业道徳规范只与单位利益相关【答案】C【讲解】此题考察的是职业道徳的特点，在三级基础知识P5页，第6点。职业道徳的特点之一是利益相关性，种职业道徳规范都关系到从业人员的切身利益，利益是职业道徳的基础。除此之外，职业道徳的其他特点也需要掌握。一、《家庭发展史》关于“婚姻家庭”的描述，正确的是（B）婚姻是先于家庭而存在的社会形态。B.家庭是先于婚姻而存在的社会形态。C.婚姻和家庭是同一时间存在的社会形态。D.以上答案都不对。下列哪一项不是家庭的基本职能（D）繁育后代，保持种族的延续B.培育后代，保持社会的发展C.供养老幼，保持人类的生存D.合食共饮，保持快乐的生活人类婚姻的第一个形态是（A）血缘群婚B.群婚时代C.对偶婚D.亚血缘群婚“产翁制”的出现的实质是（C）男子喜欢模仿女性哺育婴儿的姿态B.男子希望因此可以让孩子对父亲的归属感强C.男子为获得子女权而夺取生育权的一种方式D.以上答案都不对5•婚姻家庭关系的否定带來的不良影响不包括（B）家庭的价值在下降，伤害着个人也影响着社会的安定婚姻中出现的闪婚、周末婚姻等，是后现代社会推崇的婚姻形式离婚率不断上升，儿童成为破碎家庭的牺牲品同居文化盛行，削弱了婚姻制度二、《婚姻家庭心理咨询基础知识》下列对婚姻家庭心理咨询的定义理解错误的是（B）婚姻家庭心理咨询是在特定社会文化背景下，以系统论为理论基础婚姻家庭心理咨询是以个人为对象实施的心理、枕会、法律、经济整体辅导模式

婚姻家庭心理咨询的目标是协助家庭解决各种困难问题，发挥正常、积极的家庭功能婚姻家庭心理咨询的特点有（婚姻家庭心理咨询的特点有（D）A.从系统角度解释个人的问题C.着重于家庭成员的互动与关系婚姻家庭咨询面对的主要问题有（A.婚姻关系紧张，代际关系冲突认为个人的改变有赖家庭整体的改变D.以上都正确D）家庭教育困惑，重大生活事件心理障碍问题，家庭不同发展阶段的特殊心理问题D•以上都正确婚姻家庭咨询中应用的提问方式有（D）直线式提问B.循环式提问C.策略式提问D.以上都正确5•为建立良好的咨询关系，咨询师需要做到（D）无条件的积极关注B.共情理解C.真诚（真实）D.以上都正确三、《婚姻家庭中的性学基础知识》生殖健康的概念理解错误的是（D）A.人们能够有满意安全的性生活B.有生育能力C•妇女能够安全地妊娠、生育健康婴儿D.生殖保健服务无关紧要婚前保健服务包括（D）A.婚前卫生指导B.婚前卫生咨询C.婚前医学检查D.以上都正确人类性活动的目的不包括（C）A.证实情感的炽热与亲密B.生殖C.证实身体的发育成熟D.单纯追求性乐趣性素质的范畴包括（D）A.性功能、生育和控制生育能力B.性欲、性心理、自信心和安全感性态度、性信仰和性价值观念D.以上都正确下列哪项不属于性反应周期（A）A.青春期B.性欲期C.高潮期D.兴奋期四、《家庭继承法学》1•婚姻家庭法的特点有（D）A.鲜明的伦理性B.强烈的固有性C.显著的强行性D.以上都正确对于一夫一妻制的描述，错误的是（C）指一男一女结为夫妻互为配偶的婚姻制度—切公开的、隐蔽的一夫多妻、一妻多夫都是非法的，受到法律的禁止和取缔违反一夫一妻制原则情节轻微的，应给予行政处罚任何人都不得同时有两个或两个以上的配偶亲属在婚姻家庭继承法上的效力不包括（B）A.继承B.结婚C.共同财产D.扶养大明与小玲2003年结婚。2006年，二人协议离婚时，在财产分配问题上无法达成协议。下列财产中，不属于夫妻共同财产的有：（D）2004年，二人用共同财产购买商品房一套，房屋权属证书登记在大明名下2005年，小玲继承了妈妈的一架名牌钢琴2005年，大明以夫妻共同财产出资10万元与朋友合伙办了一家餐厅2002年大明从部队复员，得到医药生活补助费5000元老张早年丧偶，独自一个将儿子小张抚养成人。2003年，老张认识了年仅27岁的谢某,并在一段时间的交往后决定与其结婚。小张害怕老张此举会让别人说闲话，因此竭力反对,还说如果老张坚持要与谢某结婚，他将不再赡养老张。以下说法错误的是：（A）A.由于谢某有能力照料老张，所以小张可以不再承担赡养老张的义务小张的做法干涉老张的婚姻自由儿子对父亲的赡养义务是无条件的，小张不能拒绝承担赡养费如果小张坚决不承担赡养义务，老张可以向法院提起诉讼，要求小张支付赡养费五、《家庭教育学》1•家庭的特点不包括（D）A.社会群体中最普遍的群体B.规模最小的群体C.情感关系亲密的团体D.数量最多的群体下列对“家庭教育”界定，说法错误的是（C）家庭里的长者对其子女及其他年幼者实施的教育和影响家庭的人或物对儿童的直接、间接、有意、无意、积极、消极的影响家庭教育仅包括家长有意识地对子女施加的影响家庭成员之间相互实施的一种教育家庭教育的性质是（D）A.家庭教育是终身教育B.家庭教育是非正规教育C.家庭教育是私人教育D.以上皆是家庭教育的优势不包括（D）A.针对性强、灵活性、随机性强B.教育内容的全面性和丰富性C.强烈的情感感染性、特殊的权威性、稳定性强D.教育从众性强下列哪种行为不具备合格家长的素质（B）A.抚养教育子女B.按照社会经济的发展决定子女的发展方向C.提供适宜发展的学习环境，促进子女主动发展D.民主的教养方式培养子女六、《家庭理财》（A）是指个人或家庭对自己的财务现状有充分的信心，认为现有的财富足以应对未來的财务支出和其他生活目标的实现，不会出现大的财务危机。A.财务安全B.理财规划C.财务自由D.投资规划主要体现为“财富保护”的家庭理财的基本财务体系是（D）A.传承管理体系B.消费管理体系C.投资管理体系D.风险防范体系一般來讲，房贷支出控制在家庭总收入的（B）之内比较合理。A.20%B.30%C.40%D.50%（C）即双方婚前和婚后的收入均归其个人所有，也均由个人支配和处分，婚姻生活中没有共同财产。A.共同财产制B.分别财产制C.“AA制”D.约定财产制我国法律规定的子女抚养费既包括子女的生活费用，也包括其教育费用及医疗费用。夫妻间在离婚时，若在子女抚养费问题上不能协商一致，法定标准一般为非直接抚养一方月基本收入的（C）oA.40%〜50%B.30%〜40%C.20%〜30%D.10%〜20%七、《社会工作基本知识》（B）指社会工作者应尊重求助者的自尊心，即使不同意对方的价值观或行为，也不能依自己的立场随意批判、评论或指责求助者。A.个别化对待求助者的原则B.对求助者不批判（非批判）的原则C.求助者参与和自决原则D.接纳求助者的原则家庭社会工作的概念，理解正确的是（D）A.服务对象为有婚姻家庭问题或困惑的求助者B.是社会工作重要的实务领域C.以家庭为本的理念进行的社会工作介入D.以上理解都正确社会工作的本质是（A）。A.助人B.思辨C.研究D.实践（C）反映一个家庭从形成到解体呈循环运动过程的范畴，即家庭自成立之日（夫妻缔结婚姻关系）起，经历一系列发展阶段，并分裂出新的家庭，最终该家庭灭亡的全过程。A.家庭周期B.家庭发展周期C.家庭生命周期D.家庭衍变周期（C）非常重视建立工作者与服务对象之间良好的治疗关系，认为良好的治疗关系，可以促成服务对象的改变。A.问题解决派个案社会工作模式B.行为修正派个案工作模式C.人本治疗个案工作模式D.心理社会学派个案工作模式八、《性别平等基础知识》下列属于社会性别的选项是（B）男性的声音在青春发育期会变沙哑，而女性不会女人可以用乳汁來喂养婴儿，男子可以用奶瓶來喂养婴儿女人生孩子，男人不生孩子女性皮肤细嫩、噪音尖细，而男性肌肉结实、喉结突出（A）指人类个体对性别的认知与选择A.心理性别B.生理性别C.社会性别D.性别认知（A）是指男女人格、价值和尊严的平等。A.男女平等B.性别平等C.妇女平等D.妇女解放性别平等的结构是（C）A.社会性别平等、心理性别平等B.生理性别平等、社会性别平等C.心理性别平等、生理性别平等、社会性别平等D.生理性别平等、心理性别平等在中国社会转型的特定时期，中