部编一年级上册《升国旗》课件

10升国旗10升国旗看看下图中的小朋友在干啥？升国旗激趣导入看看下图中的小朋友在干啥？升国旗激趣导入应当怎样升国旗呢？国旗升起时小朋友应当怎样做呢？一起走进课文看看吧！应当怎样升国旗呢？国旗升起时小朋友应当怎样做呢？一起走进课文听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读感知听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读感请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自升起升值中国国家“开”字横变撇识字巧方法框内有宝识字巧方法shēngguó升国识字写字升起中国国家“开”字横识字巧方法框内有宝识字巧方法shēng中间中国红旗升旗zhōngqí口子中间一道线识字巧方法方人其识字巧方法中旗中间红旗zhōngqí口子中间识字巧方法方人其识字巧方法中旗红色红旗唱歌歌声hónggē丝绸工人识字巧方法哥哥欠的识字巧方法红歌红色唱歌hónggē丝绸工人识字巧方法哥哥欠的识字巧方法红歌qǐme起来飞起什么走么自己走识字巧方法公鸡少一只翅膀识字巧方法么起qǐme起来什么自己走识字巧方法公鸡少一只翅膀识字巧方法么起měilì美丽优美美丽华丽大尾巴羊识字巧方法“多”站起来带帽识字巧方法美丽měilì美丽美丽大尾巴羊识字巧方法“多”站起来带帽识字巧方lì立正起立位上没人识字巧方法立lì立正位上没人识字巧方法立立升国么美旗起丽中红摘苹果歌立升国么美旗起丽中红摘苹果歌中zhōnɡ书写指导：中间竖要长一些。部首：丨组词：中国中心造句：我是中国人，我爱自己的祖国。音序：Z结构：独体中zhōnɡ书写指导：中间竖要长一些。部首：丨组词：中国五wǔ书写指导：横折注意顿笔。部首：一组词：五人五个造句：我们五个小朋友经常一起玩。音序：W结构：独体五wǔ书写指导：横折注意顿笔。部首：一组词：五人五个造句立lì书写指导：一横短二横长。部首：立组词：立正独立造句：升国旗的时候我们要立正。音序：L结构：独体立lì书写指导：一横短二横长。部首：立组词：立正独立造句正zhènɡ书写指导：中间短横在横中线上。部首：止组词：公正立正造句：我们站队时要立正。音序：Z结构：独体正zhènɡ书写指导：中间短横在横中线上。部首：止组词：公正指导朗读

有感情地朗读课文，注意读准字音，读出爱国之情。指导朗读有感情地朗读课文，注意读准字音，读出爱国之情这三个词语是象征我们祖国的词语。zhōngguóguóqíwǔxīnghóngqí中国国旗五星红旗品读释疑这三个词语是象征我们祖国的词语。zhōngguó透漏出自豪感。作为一个中国人，我们感到无比自豪。慢慢这句话写出了迎风飘扬的国旗，非常美丽。五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。yíngfēngpiāoyáng

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xúxúshēngqǐ透漏出自豪感。作为一个中国人，我们感到无比自豪。慢慢这句话写我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。xiàngzheguóqí

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