2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇

2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇一现本班总计幼儿38名，经过上学期的自学与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都存了非常小的进步，但还存着一些严重不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、安顿整理能力差;三、与人相处、相处能力还有待于提高。四、还存着一些不当的自学习惯。(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小全线贯通工作。(一)全面的入学准备工作工作工作。1：促进幼儿身体和动作的发展。著重体育活动，防治疾病，注意安全，并使幼儿身心健康，并培育幼儿单一制生活能力，顺利完成力所能及的任务。2：培育幼儿自学的兴趣和求知欲。用各种方法和手段唤醒幼儿对科学知识本身的兴趣，存自学崭新科学知识的建议和心愿，能从自学中赢得满足用户和高兴，产生自学的主动性、积极性。引导幼儿看一看图书，培育较好的文学创作习惯。发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观测事物的能力;培育幼儿的急于特别注意;发展幼儿的思维和语言能力。3：培育幼儿动手操作方式方式的能力。学会使用直观的工具、文具，能运用材料加装或制作直观的玩具，可以谢泽生一些科学小实验。4：培育幼儿较好的个性品质。培育幼儿的责任感;懂得搞出任何事情都必须不懈努力，有始有终;能与人商量回去解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、互动;存一定的不以观念和评价同伴犯罪行为的能力。(二)对大班进行的专门的入学准备工作工作工作。1：培育幼儿向往入小学自学的感情，唤醒较好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，唤醒幼儿搞出一名优秀小学生的强烈心愿，存计划地向幼儿介绍小学生的自学和生活、各种犯罪行为规则等。2：特别注意发展幼儿心理活动的急于性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们明确提出一些单一制顺利完成的自学、劳动任务，学会集中注意力，能够秉承顺利完成所分摊的任务。3：不断提高幼儿的自学能力，特别著重培育幼儿读、写出、称得上的能力。存计划地引导幼儿文学创作，唤醒幼儿玩游戏识字的心愿和兴趣;侧重于幼儿恰当的书写姿势。稳步将读、写出、称得上蔓延在幼儿的一日生活之中。4：锻炼身体意志，培育自制力，形成较好的自学习惯。存计划地培育听讲坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，欢乐提问、多思索的习惯;姿势正确地写字、提着书、玩游戏、写字的习惯;爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成自学任务的习惯和听见信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。给予幼儿培育自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量单一制顺利完成自己的事情。5：较好的常规就是顺利开展工作的前提，本学期，将著重幼儿常规的培育.建立较好的师生关系，加强师生间的互动与交流。高度高度关注每一个孩子，了解他们的市场需求。6:侧重于结构性教学，挑选出一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展幼儿的口语表达能力，多样幼儿的词汇。7:稳步深入开展主题探究活动，本学期将可以紧紧围绕幼儿较好自学习惯的形成搞出一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其科学知识，培育幼儿运用科学知识解决问题的能力。8:完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌控幼儿的自学与发展情况，充分发挥个人档案的促进作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。9:培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动进一步进一步增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。1:侧重于家园联系，加强服务意识，提高服务质量。积极主动、热情、主动地向家长充分反映幼儿情况。2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通交流、交流，针对相同的孩子推行相同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与整体整体表现，推断出问题及时与家长进行沟通交流，共同帮助幼儿进步。4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式并使更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进较好的亲子关系。1:为幼儿提供更多更多一个安全、宽大、整洁的自学、生活环境。2:全系列隐患，杜绝安全事故的发生。培育幼儿较好的生活习惯和作息习惯。涵盖用餐习惯、用眼习惯、体温习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己照料自己，知道多寡衣服。1:提高思索能力，在工作中推断出问题及时思索，通过不断地思索改进自己的工作。2:提高老师的思想水平，弘扬恰当的儿童观和教育观，加强单一制值守能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通交流与交流，能够更加默契地积极开展工作。在代莱学期，本班两位教师将以积极主动、主动、创造性地积极开展工作，以最佳的工作状态资金投入至日益紧绷的工作中，寻求顺利圆满地顺利完成本学期的工作。幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇二一.指导思想本学期我们班将以“纲要”为指导，以幼儿园保教工作计划为依据，融合本班幼儿实际情况,全面落实幼儿园保教工作计划，进一步对幼儿推行全面发展的素质教育，确保他们的身心都能在代莱环境中，赢得均衡而又身心健康的发展。二、班级情况分析1、教师方面:王老师作为本班的班主任,但因近几年没提着过班,缺乏值守经验;刘老师作为本班的配班老师,工作热情主动,积极主动不懈努力,但工作仅有一年,缺乏实践经验;李欣老师作为本班的生活老师,刚回去幼儿园工作,就是一位崭新教师,喝茶很利索,但不知道该搞出些什么,仍须经常带领。以上就是我们班教师的基本情况,虽然我们缺乏经验,但我们愿意主动地自学并提高。幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇三一、情况分析：(1)在运动方面，幼儿能积极主动尝试和操作方式方式各种运动器械，技术创新器械的多种玩法，幼儿动作随心所欲、自然、协同。除此之外，通过各种形式的集体游戏，孩子们的基本动作存了一定的发展，在集体游戏中初步学会了严格遵守游戏规则。其次，幼儿具有较强的拍球技能，能原地拍球，边走边摄制，花式拍球等。(2)在生活方面，孩子能掌控筷子、便纸的使用的方法，具有一定的单一制生活的能力。通过各项主题活动的积极开展，幼儿能体会劳动的意义和体会劳动的艰苦、快乐，从而懂得尊重他人和他人的劳动成果。同时，我们除了意识地培育孩子在活动中主动地和他人共同完成较为繁琐的整理活动，能重实效爱护玩具、物归属于原处。(3)在自学方面，孩子们谈论普通话的概率大大提高，基本上能在一日活动中秉承谈论普通话，能助动地与同伴交流，协商，抒写自己的的主张，重实效声音自然、态度大方。同时通过各种各样的排序游戏，孩子们学会了数数和识别数字，形成了一定的时间概念(今天、昨天、明天等)和对多种图形的辨别，分类等。在主题活动中，能初步进行资料的收集、讲述等，具有一定的积极探索性欲。孩子对自然事物充满著好奇心，能主动的观测动植物的生长情况并搞出直观的记录。幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇四一、班级情况分析(一)班况详述本学期本班人数总共41个幼儿，库塞县6名新生，其中男幼5名、女幼1名，他们大多源于私立幼儿园。(二)幼儿在园情况1、科学知识技能的发展经过中班上学期的教育，幼儿对音乐，语言，排序等等学科产生了浓烈的兴趣。在语言方面：幼儿能大胆的向同伴或老师抒写自己的意愿或直观的事情，能朗诵诗歌，念出直观的故事等等;在艺术方面：幼儿能根据曲调进行直观的歌词编创，学会用歌声的速度，力度及变化抒发感情。②大多幼儿能积极主动、集中注意力应邀出席各种活动，但缺少主动性，比如说不喜欢动脑转头，或存问题无法回来主动探究等。绘画时能大胆图色，画法比较修长，能恰当辨别颜色，涂色较扁平，学会初步的画法技能，能用直观的线条勾画出直观人物或犯规，学会用剪，八折，粘等方法进行制作;在身心健康方面：懂得了许多身心健康科学知识，喜欢应邀出席体育活动，特别在跑、跳、甩、滚等身体动作上存明显进步，还掌控了单手拍球、杂技等技能。很多幼儿缺乏自信。在排序、科学等方面也存非常小提高。但是也存一些问题：①常规不均衡，多数幼儿喜欢大声讲话，低声现象轻微，自控能力极差，对自己物品的看护不当，自学生活习惯比较较好。能分辨进行曲和睡眠曲。幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇五一、班级管理本学期就是孩子们步入小学的最后一个阶段，所以我们对孩子们可以严格要求，特别是在自学习惯、纪律等方面。其次，我们还加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培育。比如说，我们每周挑选出值日生，并使孩子们在搞出值日生的时候，自己整理桌椅，自己搞出一些直观的体力劳动，这样既培育他们的集体荣誉感，又锻炼身体了他们的自理能力，而且还教会他们碰到问题自己解决，自己处理。我们可以根据我班孩子们的严重不足随时调整教育方法，多观测孩子，因材施教，侧重于每个孩子的个体差异。比如说，我们在环境创设时，根据大班孩子的年龄特征，我们设立了表扬栏，其中存6个板块：纪律之星、勤奋之星、文明之星、进步之星、和睦之星、劳动之星,每天根据孩子们的整体整体表现进行鼓励表扬，经过几天的继续执行，孩子们都在相同程度上有了进步，而且，在生活习惯方面上也存了提高。二、教育教学1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感步入大班以后，孩子的集体意识存了快速的发展。比如说，我们可以每周非一次以组单位的比赛，评选活动出值日生的流动红旗组讲卫生文明组等。因此，集体意识的培育也变为了本学期的教育培养重点之一。他们常常以自己就是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体赢得的胜利而欢呼跳跃。2、多培育孩子玩游戏的兴趣。我们可以利用图书角和晨间活动时间，并使孩子们玩游戏，和好朋友之间互相交流;同时我们也鼓励孩子们的讲话，并使他们多抒写、多思索。这样久而久之，孩子们可以喜欢上图书，而且可以潜移默化的培育读书的兴趣。3、教研和特色活动我们融合教研和特色活动，并使孩子们能不断地提高发展。4、环境创设环境就是幼儿园很关键的一环，因此，我们为幼儿创设有利身心人与自然发展的环境，引导幼儿建立起至至公平、亲密无间的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。并使幼儿在活动中动手操作方式方式、自理、相处、抒写等方面的能力以期发展。我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的仍须、幼儿的兴趣，在班上创设多样的区角内容及适度的主题墙。并使幼儿在快乐中自学，在快乐中发展。将教育内容蔓延于幼儿一日活动的区角中，及时修改，扩展、鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官应邀出席活动。在班级布置幼儿作品栏，并使每个幼儿都存展现出作品及观看作品的机会，以促进自信心与进取心。三、卫生保健安全卫生保健工作就是幼儿园工作的重中之重，这项工作积极开展得不好，所有的活动积极开展都就可以变成一句空话。因此，本学期我们将稳步保持上学期的工作态度，深入细致搞好这项工作，为孩子提供更多更多一个安全、身心健康的自学生活环境。严格执行一揉、二看一看、三问、四密制度，做好晨、午验工作，强化晨、午验工作力度，切实做好卫生消毒工作。晨检工作就是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，就是了解幼儿的健康状况，对疾病的晚推断出、晚化疗的有效率方式。全天随时观测幼儿情绪，每天做好恰里幼儿的恰里记录工作，并按时李丽静、做饭，做好幼儿的全天观测记录。幼儿园的工作虽然小事，但是每一项工作都很关键，我们只有把工作搞出精搞出细，孩子们才可以身心健康快乐的脱胎换骨。深信我们3十一位老师一定会为了孩子们的脱胎换骨，多总结、多思索，在本学期赢得更大的进步。2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇六一、班况分析：我班现有幼儿42名，其中男生19名，这群幼儿聪明开朗，非常征讨人钟爱，从他们三岁来到幼儿园，今年已就是第三年的已经已经开始了。这学期我们根据幼儿的实际情况，对他们进行砌被子和整理小书包的锻炼身体。这群幼儿经过两年的幼儿园生活，生活自理方面存了非常小的进步，比如：自己吃饭、穿衣、穿鞋、系鞋带、自己上厕所、饭前便后洗手等等，但是个别大学预科幼儿在这方面还比较，比如：宋道煜。在听讲方面，我班幼儿比较遵守纪律，女孩子这方面比男孩子整体整体表现更好，男孩中存几个比如：张杰克、黄驰T5800、崭新小朋友宋道煜等，上课时经常搞不清楚自己，旧有就是同别人骂人，影响大家，每次听讲都必须老师劝诫许多次。本学期我们同意加强这方面的管理，并使他们培育较好的听讲习惯，为今后入小学打不好基础。二、本班本学期的工作重点存以下几个方面：首先：在教育教学上1、搞好幼儿的集体教育活动：这学期早期文学创作和排序的教学任务比较重，幼儿的自学程度参差不齐，针对这一情况，我们在园必须抓好孩子的听讲质量，同时建议家长在家也密切配合我们帮助孩子掌控和复习当日所学内容。2、搞好班级的特色——美术，美术可以提高幼儿的动手能力，也可以发展幼儿的大脑思维能力。幼儿的美术的兴趣也很高。我们通过美术课以及和个大领域融合回去提高幼儿的这方面能力。3、搞好户外活动，应强化孩子的活动量，并使孩子在自学之余赢得锻炼身体，多玩玩一些体育游戏，并且进行对身体很有益的跳绳活动，在10月份(11月份)我们准备工作工作和大2班举行一次跳绳比赛，唤醒孩子们的练习兴趣，进一步进一步增强孩子的集体荣誉感。4、针对国庆节我们准备工作工作培育孩子爱祖国，爱家乡。萌发幼儿的爱国意识。5、做好幼儿的脱胎换骨档案。其次：培育孩子不好的行为习惯1、应重点培育孩子的自学习惯，针对个别幼儿听讲走神，我们必须和家长密切配合忘记孩子的坏习惯，习惯不好的孩子助推习惯不好的孩子，并使他们座位紧邻座，监督和劝诫他们，同时我们听讲也必须多用游戏非，提高孩子的自学兴趣。2、培育孩子倾听的习惯,个别幼儿无法淡定听见别人骂人,欢乐笑了笑,插话,我们同意每天拿起5-10分钟恳求每一位谈论或说,其他的幼儿听见,然后老师向他们明确提出问题,用来锻炼身体孩子的倾听能力3、培育孩子淡定等候的习惯,画画早点顺利完成的幼儿，无法打扰别人。4、培育孩子不好的时间观念,这得仍须家长的协同,在家建议孩子9点钟上床睡觉,自己盥洗,穿脱衣服,能洗头自己的袜子等小物品,孩子们来园就无法耽搁。三、教育工作目标：根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的建议，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下五大方面回去大一班第一学期班务计划教育幼儿，并使他们能够更加开朗身心健康地脱胎换骨。(一)身心健康1、根据幼儿的实际情况，本学期继续加强他们良好习惯的培育。比如：保持桌椅的洁净、培育物归属于原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、自学整理小书包和自己的`衣物、特别注意个人卫生和公共卫生。2、稳步提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性，自学两套青，进一步培育对体育活动的兴趣和爱好。3、通过走、跑、跳、甩、爬等动作的练习，进一步提高各项基本活动能力。能听见信号做出各种动作，提高幼儿灵敏性和快速反应能力。(二)科学我们稳步培育幼儿积极主动地观测周围事物、欢乐思索、欢乐提问的好习惯，自学从多角度分类，推断出事物间的细微差别，形成类概念;知道四季的转换顺序，了解一些保护环境的方法;喜欢尝试搞出各种科学试验，能运用多种材料和工具解决问题;能恰当拼字和书写阿拉伯书字1——10，熟练掌握10以内数的顺序，心智相连数之间差距为1的等差关系;初步心智数量动量的概念;学会6已能的共同共同组成和加减法，重新认识正方体、长方体、球体、圆柱体;能恰当识别方向，可以比较远近。(三)社会教育幼儿欢乐集体、爱家乡、爱祖国，欢乐老师和小朋友，可以与人友好相处;自学与人相处;开拓对社会环境的重新认识，进一步进一步增强环保意识;又自尊心和自信心;重新认识节日，体会节日气氛，鞭策乐观向上的美好情感;能区分日常生活中一些犯罪行为的高下，知道按基本的犯罪行为规则回来搞出。(四)语言言并使幼儿培育使用礼貌用语与人相处;能进行完善交代;进一步进一步增强文学创作和书写的兴趣;能概括分析事物的特征，用比较完善、连贯的语言表达事物;能用词、图片祖居，提高思维的灵活性、敏捷性;可以编创儿歌、谜语、故事。(五)艺术1、美术：能运用自己的生活经验，存目的地精心安排画面，整体整体表现一定的情节;可以搭配颜色;自学创作意愿画;能用泥和纸进行创造;可以用废旧材料姚学甲玩具;自学观看相同的作品。2、音乐：喜欢应邀出席多种音乐活动，对音乐有较浓烈的兴趣;能为熟悉的歌曲即兴填词演唱，学会领唱、高呼、两声部吟诵等形式演唱;可以协同地搞出调侃动作和舞蹈女团动作，能根据音乐的变化出现发生改变动作;自学用乐器弹奏乐曲，研习搞出小统一指挥;自学观看相同类型的乐曲，并会用相同艺术手段创造性地整体整体表现对作品的体会。四、主题活动预设，这学期预设六个主题：(一)我就是哥哥姐姐(一周)：通过重新认识我们的活动室我们的幼儿园，并使幼儿体验大班自学环境的变化，提高对环境的适应能力，通过儿歌和我就是礼仪小朋友的自学体验搞出哥哥姐姐的体会，进一步进一步增强责任意识。(二)我就是中国人(六周)：了解我国有关的地域风貌，民族风情，人文，物产、建筑、兵器等方面的科学知识，体会祖国的美好和有意思。萌发的祖国的嗜好之情。(三)有意思的自然界(七周)：通过对自然界的水、一棵、鸟、恐龙的重新认识，知道他们的特性，以及和人类的关系。知道必须野扇自然，保护水，一棵、鸟等等。(四)有意思的转化成(一周)：通过自学并使幼儿对转化成现象产生浓烈的兴趣，并了解复制技术在日常生活中的广为运用。(五)元旦(一周)：通过的元旦的重新认识并使幼儿知道元旦就是新年第一天，就是世界人民共同的节日，唤醒幼儿对崭新一年的美好向往和寻求进步的心愿。(六)、通过了解生活环境中的恐惧因素，进一步进一步增强安全意识和自我保护意识、懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。并能积极主动地参与各项活动，体会活动的乐趣。并了解年、月、周、日的时间概念，自学看一看日历。五、推行的方法和措施：1、班内老师必须主动协同，共同商量教育幼儿的方法和策略，赢得教育的一致性。2、教育活动的非形式应根据仍须合理安排，以便为幼儿提供更多更多多样化的自学机会和条件，提高教育效益。3、以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿相处，尊重个体差异，用适当的方式给与指导和帮助，并使每一个幼儿都能在旧有基础上赢得提高。4、与家长主动协同，寻求家长的大力支持、心智和参与，赢得双方教育一致性，为幼儿发展打不好基础。六、家长工作：1、本学期家访工作就是我们的工作重点之一,针对个别幼儿的自学习惯不好,平时父母不搭乘,除了个别攻击性强的幼儿,我们准备工作工作至大多数孩子家里回来家访,意见反馈孩子在园整体整体表现,做好家访记录,重实效家访存针对性,存目的性。2、做好家长园地,恳求家长多和我们交流孩子在家情况,比如孩子在家整体整体表现不好。存进步,恳求家长以村居的形式回去投稿介绍孩子进步的方面。3、我们准备工作工作搞出出来“妈妈老师”的活动,恳求3-4名作特定职业的家长来园介绍自己的工作,非幼儿活动,基准妈妈在医院上班,我们恳求她给孩子谈谈爱护眼睛,保护牙齿的重要性,以培育孩子不好的刷牙习惯。2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇七大班班务计划本学期就是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也就是最关键的一学期。如何并使他们永远忘掉幼儿园的快乐时光、如何并使他们顺利过渡阶段并尽快适应环境、如何并使他们充满著自信心地走进小学的课堂等话题，将就是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点制订学期工作计划。再过几个月，他们将回到幼儿园这片并使他们高兴、难以忘怀的地方，在小学的天空里民主自由飞翔。一.幼儿情况分析：本学期班级幼儿29名，男女人数成正比。本班幼儿开朗开朗，喜欢应邀出席激烈的竞赛活动，他们有着较好的生活、卫生习惯;基本能严格遵守活动规则，存较好的自我意识，较好的自学、行为习惯;能积极主动参与科学活动，存强烈的好奇心和积极探索科学的兴趣;能用多种形式抒写对美的体会，存一定的审美能力。本学期，我们将根据他们的具体情况，存针对性地制订班级计划，因材施教，不懈努力培育他们变成一名合格的、受欢迎的小学生。在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达能力存了非常小的提高，但仍存部分性格较为内向的幼儿无法连贯地讲述、大胆地抒写。部分幼儿行事拖拉、缺少责任意识，缴玩具、搞出值日生、甜点班级植物角等工作常常仍须别人劝诫;部分幼儿在自学活动中注意力分散，没有淡定;部分幼儿自控力不尽如人意，喜欢玩玩危险游戏，自我保护能力有待加强。二.主要工作与具体措施:20__积极开展各项竞赛活动，唤醒幼儿积极向上的较好情感。较好的自学习惯对一个小学生来说就是至关重要的，也就是终身受益的。本学期我们将紧紧围绕“幼小全线贯通”这一重点回去积极开展工作，通过积极开展“比一比，谁能挤到端正”、“我的作业最整洁”、“最欢乐动脑的不好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿较好的自学习惯，通过积极开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，唤醒幼儿积极向上的较好情感。20__积极开展多种活动，促进幼儿发展。把握住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通交流，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆抒写的能力。本学期稳步根据幼儿的意愿进行主题活动，及时把握住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供更多更多依据，更多地突显幼儿的参与性和主体地位，培育幼儿的主动性自学和探究性自学。在幼小全线贯通方面，我们重点培育幼儿的社会性，适当地布置作业培育幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。另外，恳求小学教师来园讲述小学生活规则，参观小学，调整座位，适当延长活动时间等等，为幼儿步入小学打不好基础。培育幼儿较好的自学习惯:特别注意培育孩子较好的坐姿和写字姿势;自学深入细致的倾听，侧重于注意力的培育;融合教学和日常生活中蔓延环境与人类关系的教育内容，培育幼儿从小弘扬环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌控保护和提高环境的初深科学知识和直观技能，初步打下保护环境的责任感和光荣感。x班级活动技术创新一个班级的活力，就是它所积极开展的活动是否符合幼儿的发展，是否存新意，是否存创意设计。A.侧重于区域活动的技术创新本学期我班将根据班级特色多样美工区域，提供更多更多大量的操作方式方式材料，并使幼儿通过画、较量、张贴、剪、八折、搓、摆等形式培育动手操作能力，提升美感;创设适合幼儿拼字的文学创作识字区，通过Chalancon、认认、倾听，培育幼儿对拼字汉字的兴趣，以及早期文学创作的能力;根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，并使孩子在玩玩中趣，玩玩中思、玩玩中求发展，在指导中重实效月月存重点，月月存发展。B.侧重于环境创设的技术创新环境就是孩子的第三位老师，美丽的环境不再就是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。将根据幼儿的年龄特点，创设较好的心理环境，并使孩子们在大一班这个大集体里，高兴地生活，身心健康地脱胎换骨，人与自然地发展。在我班的主题墙面上，将根据每个主题内容，及时修改，及时展现出幼儿的作品。C.侧重于家长工作的技术创新本学期我们将稳步办好“家园联系专栏”，不断加设代莱栏目，不断丰富版面内容，并寻求并使每一位家长都能积极参与至栏目中来，抒发观后感，畅所欲言;秉承写出不好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地意见反馈给家长;把握住与每个家长的交流机会，帮助家长度过难关，经常与家长吕埃县而思，赢得家长的心智、大力支持和帮助。2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇八8月掉了一群调皮的孩子，又迎接了一个代莱学期，本学期，我担任大二班的班主任，又就是我的一个代莱挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是自学任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个较好学习气氛，并使他们在老师孜孜不倦的教导下自学、脱胎换骨，现将大二班班务工作计划如下、一、本班情况分析我班总计幼儿32人。，通过在大二班一个星期的相处，师生相处非常亲密无间，孩子怀着自豪的心情就读了学前班，从他们的整体整体表现可以看出，他们非常向往学校的自学生活。他们性格开朗、开朗、富有个性，对于别人对自己的评价整体整体表现得非常虚弱，希望变成同伴中的佼佼者。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活充满著期盼。同时，在平时生活中除了很多地方仍须我们的指导。其中男孩20人，女孩12人。二、安全我们高度重视安全工作，随时将孩子非在老师的视线范围内，遵守安全无小事的原则，积极主动恰当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全科学知识教育，并使孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。三、服务工作在服务方面，一向胆小的我，经过努力和改进，已不断有所进步，孩子回去的时候我会一揉二看一看三检查，每天为幼儿增脱衣物，中午的时候为幼儿砌被子，上班之后也可以一揉儿看一看三检查，挂学会为幼儿整理衣服，寻求重实效并使家长令人满意，并使家长放心。四、卫生工作本学学期我班更加侧重于幼儿的身体健康，苛刻按照我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、精细化。每天做好晨午检工作，推断出问题及时解决。并培育幼儿较好的生活习惯、卫生习惯，帮助几个用餐慢的幼儿出现发生改变不当的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，重实效并使孩子高兴家长令人满意。加强幼儿体力活动，进一步进一步增强幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生。五、教学工作本学期除了并使幼儿高兴拒绝接受课本科学知识以外，还加强了幼儿文学创作、写字、讲故事、排序、学拼音等各方面的培育，提前做好幼小全线贯通工作。每次崭新科学知识传授过后，都积极主动鼓励孩子大胆的展现出自己。为幼儿准备工作工作了家庭作业本和课堂练习本，充分利用了早操、餐前、离园前这段时间，非幼儿文学创作、识字、复习、搞出练习题。每周定时积极开展绘画、手工活动，并及时张贴产品展销，并使孩子在快乐的自学中寻找信心和爱好，建立荣誉感。六、家园联系本学期更加侧重于了和家长的沟通交流，通过家园手册的录入和每月非的多次家访和电访，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地非了多样多样的家园联谊活动，并使家长参与至活动中来，比如、观摩课、冬季运动会，元旦亲子联欢会等。家长对班级工作大力支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动和老师交流，深入探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题，真正功不可没了互动效果。七、个人目标可能将将就是刚掉一群孩子，我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒，虽然我就是刚当班主任，经验还不多，但是我会在自学中勇敢，只要真心对待孩子，真心喜欢孩子，我深信我一定会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后行事中我会重实效重实效三缄其言，三思后行。大班就是小学的预备班，为了和小学的建议相衔接，因此，我班二位教师对幼儿建议苛刻，在本学期的工作中，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一起把我们的班级工作搞得更好，为孩子创造一个较好的自学环境，为孩子的金色未来打下始终如一的基础!2022年2022年幼儿园大班班务计划九篇九一、班况分析本班现有幼儿22名，男孩14名，女孩8名，其中老生16名，新生6名。新学期崭新变化，不仅存了新朋友的重新加入，也存崭新老师的到来，但由于我校寄宿制学校的特点，孩子们在这个问题上适应环境得较好，新生的情绪也赢得了较好的掌控。1、身心健康领域，孩子们已初步具备较好的生活习惯以及自理能力，但在跳绳、拍球等技能的培育以及动作的发展上仍须加强;2、语言领域，能大胆的与人交谈，喜欢听见故事看一看图书，但在倾听习惯以及独立自主讲述故事方面除了等候加强;3、社会领域，能心智并严格遵守日常生活中基本的犯罪行为规则，但孩子们之间的协作与合作，以及对传统节日的了解等有待帮助;4、艺术领域，孩子们的兴