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文档简介

六年级第二学期语文期中考试班级姓名成绩座号一、基础知识。(共27★)(一)根据情境写词语。(5★)1.在我军一天一夜不jiànduàn()的英勇冲锋下,敌军的fángyù()全线崩溃,妄图拖延时间的阴谋彻底被fěnsuì()了。躲在后方举行yànhuì()的敌军长官们,感到十分kǒngjù()。(二)我会查字典。(3★)2.“欲”用音序查字法,应查大写字母;用部首查字法,应先查部,再查画。“欲”在字典里的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。(填序号)随心所欲()求知欲()震耳欲聋()(三)选择题。(10★)3.下列四组词语中,字形都正确的一项是()。(2★)A.展览风筝猜想B.寺院轿车帐蓬C.浓绸可靠隔绝D.叹息绯徊搅和4.依次填入下面句子中的短语,正确的一项是()。(2★)也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以;也许我们不能号令他人,但我们可以;也许我们不能预知未来,但我们可以。A.利用现在指挥自己把握心情展现笑容B.把握心情展现笑容指挥自己利用现在C.指挥自己利用现在展现笑容把握心情D.展现笑容把握心情利用现在指挥自己5.下列加点成语使用不正确的一句是()。(2★)A.上课时,语文老师提出的问题很简单,很多同学举着手跃跃欲试。B.第一次参加800米跑的小虎,起跑晚了,可是后来有些同学要么抢跑,要么犯规,最终竟然是他获胜,真是不可思议。C.这部电影特别火爆,电影院里坐满乌合之众,等待观看。D.大吼大叫对于解决问题于事无补,只有心平气和才能进行良性沟通。6.下列诗词按所表现的时间顺序排列,正确的一项是()。(2★)①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。③稻花香里说丰年,听取蛙声一片。④梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。A.②①③④B.②③①④C.②③④①D.④②③①7.关于写作品梗概,以下叙述错误的一项是()。(2★)A.保留“主干”,去除“枝叶”。B.适当补充内容,自然过渡,使语意清楚连贯。C.用详细的语言叙述每个章节的内容。D.理清书籍内容的基本框架,把握要点。(四)按要求改写句子练习。(9★)8.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(运用夸张手法仿写主题为“饿”的句子)(2★)第1页9.家鹅回答太雁说:“我们在这里生活得很好。”(改成转述句)(2★)10.用修改符号修改语段。(共五处错误,一处错别字,四处语法错误)(5★)在老师的教育下,刘强端正了学习目的,能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动,在全校师生和少先队员们参加的连欢会上扮演了节目,有声有色地朗诵了何其芳写的《我为少男少女们歌唱》。二、积累与运用。(10★)11.时间如白驹过隙,一晃而过。请你用《长歌行》中的诗句来勉励自己珍惜时间:“,”,12.小文生长在农村,对花鸟树木十分了解,可谓是“,”。13.《迢迢牵牛星》中写织女织布时忙碌的诗句是“,”。14.《十五夜望月》中“,”两句,采用一种委婉的语气,将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。15.俗话说得好:“,。”与他相处久了,才能真正了解他的为人。三、口语交际。(1+2+2=5★)16.小语和小文在街上玩耍,遇到电视台采访,记者让小语和小文谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。记者:请问你们怎么看小学生带手机去学校的现象?小语和小文异口同声地回答:记者:你们能各说一点理由吗?小语:小文:四、阅读理解。(本题共3大题,共28★)(一)课内阅读。(1+2+2+2+2+4=13★)这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。17.用波浪线画出本段的中心句。(1★),18.根据文段,作者(直接间接)表达了真实的情感。给正确的选项打“√”。(2★)19.对画线句子理解正确的一项是()。(2★)A.说明“我”很孤单,很寂寞,渴望找一个玩伴。B.院子里的小孩子都躲着“我”,不喜欢跟“我”玩。C.院子里居住的都是大人,没有小孩子。20.根据文段,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(2★)(1)读了文段,我知道作者最喜欢看画报。()(2)文段内容表达了作者对时间的眷恋和对生活的失望之情。()第2页21.“院子很大,空空落落”写出“我”的心情。(2★)22.文段中“我”做了四件事,用小标题概括并填写完整。①→②→③→④(4★)(二)非连续性文本阅读。(2+2+2+2+3=11★)【材料一】某当代著名作家认为,一个人最迷人、最值得赞美,也是最经得起审美的一个姿态,是阅读!的确,阅读是一种优雅的姿态。一卷在手,平添几分儒雅。腹有诗书,其品自高。阅读,可以让你如春风一样温柔;阅读,可以让你如夏荷一样清纯;;阅读,可以让你如腊梅一样高洁。书读得多了,便会有脱俗之感,使人举止得体,谈吐不凡,气质高雅。【材料二】鲁迅一生酷爱读书,手不释卷。他在很多文章、书信中谈过自己的读书经验,还专门写了《读书杂谈》《读几本书》《随便翻翻》等文章介绍自己的读书方法。从鲁迅这些论读书的文字中,可以发现鲁迅的读书观以及他过人的读书方法。鲁迅说:“只要一比较,许多事便明白,看书和画,亦复同然。”这是比较鉴别法。鲁迅认为,看一本书,要自己思索,自己做主。思索之后更重要的是观察,正视问题,要与实际接触,使读的书活起来。这是思索观察法。鲁迅在《致董永舒》信中说:“但不可专看一个人的作品,以防被他束缚住,必须博采众家,取其所长,这才后来能够独立。”这是结合借鉴法。【材料三】时下,经典作品销路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游记》被“大话”,《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚、文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。”23.结合材料,下列选项中不正确的一项是()。(2★)A.阅读是一种优雅的姿态。B.虽经典作品销路佳,但肆意改编经典的现象也十分普遍。C.鲁迅先生在他的《读书杂谈》《读几本书》《随便翻翻》等文章中介绍自己的读书方法。D.鲁迅认为,看一本书,要自己思索,自己做主。24.给文中横线补充恰当的内容,答案写在原文横线上。(2★)25.材料二中提到的读书方法有比较鉴别法、、。(2★)26.根据材料三,分析改编的名著在不少青少年中成了一种时尚的原因。(2★)27.结合材料和自己的实际,整理三条关于课外阅读的好建议写下来。(3★)(三)快乐读书吧。(4★)28.鲁滨逊救下一个俘虏名叫,他成了鲁滨逊的仆人。《鲁滨逊漂流记》29.是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。30.汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出才是杀害医生的凶手。《汤姆·索亚历险记》五、习作。(共30★)31.无论是现实生活中还是文学作品里,总有一些人或让你尊敬,或让你仰慕,或让你同情……请“深深地打动了我”为题写一篇习作。要注意写出这一人物的特点,把他打动你的原因写具体,表达出自己的真实感受。第3页

参考答案一、基础知识。(共27★)1.间断防御粉碎宴会恐惧2.Y欠7②①④3.A4.B5.C6.B7.C8.我饿得前胸贴后背。9.家鹅回答大雁说,他们(它们)在那里生活得很好。10.在老师的教育下,刘强端正了学习态度(或:明确了学习目的),能按时完成作业,错别字也大大减少了。他还积极参加文娱活动,在全校师生参加的联欢会上表演了节目,有声有色地朗诵了何其芳写的《我为少男少女们歌唱》。二、积累与运用。(10★)11.少壮不努力,老大徒伤悲12.近水知鱼性,近山识鸟音13.纤纤擢素手,札札弄机杼14.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家15.路遥知马力,日久见人心三、口语交际。(1+2+2=5★)16.示例:我认为小学生带手机去学校的行为是错误的。小学生年龄较小,自控能力较弱,容易沉迷,导致没有精力学习。手机属于贵重物品,若保管不当丢失,会造成学生与学校之间、学生与学生之间发生纠纷。四、阅读理解。(本题共3大题,共28★)(一)课内阅读。(1+2+2+2+2+4=13★)17.这段时光不好挨。18.间接19.A20.(1)×(2)×21.独自等待时的寂寞。22.①跳房子→②看云彩→③拨弄蚁穴→④翻看画报。(二)非连

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