统编版语文三年级下册第八单元试题(含解析答案)

统编版语文三年级下册第八单元试题(含解析答案)小学语文三年级下册第八单元试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号一二三四五六七八九总分

得分

注意事项:

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、单选题

1、下列诗句停顿有误的一项是（____________）

A.沙暖/睡/鸳鸯。B.蒌蒿/满地/芦芽/短。

C.正是/河豚/欲上时。

2、阅读古诗，回答问题。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

表达了诗人内心对远离喧闹、安然自乐的生活状态的（）之情。

A.悲伤B.厌恶C.向往

3、下列诗句停顿划分正确的一项是（）。

A.正是/河豚/欲上时泥融/飞/燕子

B.正是/河豚/欲/上/时泥融/飞燕子

C.正是河豚/欲上时泥融飞/燕子

D.正是/河豚/欲上/时泥融/飞/燕子

二、多选题

4、（多选）故事的选择要做到（）

A.所选的故事要新颖，这样才能吸引人。

B.故事的主题不能太复杂，要简单，积极向上。

C.故事只要有趣，可以是胡编乱造的。

三、判断题

5、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写了一群儿童在春天里放风筝的情景。______________（判断对错）

A.正确B.错误

四、客观填空题

6、读拼音，写词语。

yìjuǎn（）

jiāohuò（）

qǔzǒu（）

jiāqǐ（）

kuājiǎng（）

fúwù（）

7、写同音字组词。

lì严（）日（）

bào（）住（）纸

jià打（）暑（）

mò（）非（）生

jiāo（）布（）外

8、根据给出的汉语意思写出相应的诗句。

梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

诗句：（_________________________________）

五、主观填空题

9、枣核

古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻两个人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说：“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也哇！”没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。

一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，你真叫我白欢喜了一场！”娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”

枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁(lí)，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。

枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙(yá)役(yì)向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮，衙役就把牛、驴都牵走了。

牵走了牛、驴，大伙儿愁得很。枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”有的人不相信，说：“我才不信咧，你别小人说大话啦！”枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。”

到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。

闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。

牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”

县官叫着说：“快给我绑起来！快给我绑起来！”

衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好，县官说：“把他塞进钱褡里，背到大堂去！”

县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”

衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”

枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

根据文章内容填空。

枣核一蹦就能____________________，因此他柴比别人打得______；当牛、驴被官府牵走了，他蹦到____________________________________________________________，然后赶着牲口回到了村子；当衙役打他时，他__________，衙役怎么也打不着他；最后枣核蹦到____________________，让县官吃尽苦头，然后平安地走了。

10、1、注意加点的部分，再照样子写一个事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

______

11、漏

从前，有一户人家：一个老公公，一个老婆婆，还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。

山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。

一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓，贼用手在屋顶上挖，不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈，贼也正想往下跳。忽然，老公公和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。

老公公说：“好像有什么声音在响？”

老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”

贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”

老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。

老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。

贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”

贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”

到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”

雨越下越大。

老虎被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴，就转身往回走。

贼被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去偷驴，就下树准备往回走。

老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。

老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。

老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。

天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答他们抬头看看屋顶一唉，说怕漏，偏就又漏雨了！

本文以“______”为线索，讲述了______、______和“______”之间的故事。作者先写在一个下雨天，老公公和老婆婆在交谈，老虎想吃驴，贼想偷驴，结果都被“______”吓跑了；再写老虎和贼路上逃跑，自以为在歪脖树下甩掉了“______”；然后写雨越下越大，虎和贼因为怕“______”，一起滚下山坡；最后继续写“滴答，滴答……偏就又漏雨了”。文章内容完整，饶有趣味。

12、方帽子店

这家帽子店从来没有做过别的帽子。

他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……

问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”

做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子。我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！

小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？

大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”

小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。

“假如我们用布做成真的帽……”一个小孩子说。

“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。

他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。

街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！

“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。

“我要！我要！”儿子嚷嚷着。

“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”

儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。

孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，碗形的、香蕉形的、圆筒形……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。

路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽……

方帽子店的主人气得几乎昏过去！

日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

默读文章，把下面的思路图补充完整，并按照思路图复述故事。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

13、【写法训练】读读精彩的开头，习作时可以模仿哟！

欢乐的森林里总是洋溢着无穷无尽的笑声，可是，在每天的早上六点和晚上六点，总是会传来“唉——”的声音，透着悲伤，透着荒凉，透着忧郁。这声音总是能够穿透所有动物的耳膜。在欢笑的声堆里，这声音显得那么刺耳。森林里的所有动物都知道，这是那两个可怜人儿——大个子老鼠和小个子猫发出的声音。它们为什么会如此悲伤呢？（设置悬念，自然引出下文）

____________________________________________________________

六、排序题

14、根据课文内容为下列故事情节排序。

老公公老婆婆再说“漏”。

贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

虎驮着贼，贼骑着虎。

老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

贼和虎树下相遇，滚下山坡。

七、连线题

15、读一读，连一连。

有理走遍天下无理寸步难行

荷叶罗裙一色裁一个好汉三个帮

一个篱笆三个桩最是橙黄橘绿时

一年好景君须记芙蓉向脸两边开

八、选择填空题

16、给加点字选择正确的读音。

（1）承认（chénchéng）__________袖子（xiùxìu）__________泄气（xiēxiè）__________

（2）顾客夹（jiājiá）__________起准备做夹（jiājiá）__________袄的布料，扭头就走。

（3）我的衣服被门缝（féngfèng）__________上的钉子划破了，妈妈给我缝（féngfèng）__________好了。

A.chénB.chéngC.xiùD.xìu

E.xiēF.xièG.jiāH.jiá

I.féngJ.fèng

17、给下列加点字选择正确的读音。

奶奶（）折纸（）妹妹（）

莲叶（____________）音乐（）两只（____________）

A.nǎiB.naiC.zhǐD.zǐ

E.mèiF.mièG.liánH.nián

I.lèJ.yuèK.liǎnɡL.liǎ

九、作文题

18、习作。

一天早晨，乌龟木木从梦中醒来，发现背上的壳不见了，却长出了两只大大的翅膀。接下来，会发生什么故事呢？请展开想象，续编童话故事。别忘了给故事取个有趣的题目！注意想象要合理，内容要具体，书写要规范整洁。

______

参考答案

一、单选题

第1题

参考答案:C

【思路分析】

考查了朗读。朗读是一种出声的阅读方式，是小学阶段语文学习的一种重要的基本功。朗读是有技巧的，朗读时要根据语境的情感去表达，或低沉，或高亢，或悲痛，或欢快。古诗的朗读还要注意节奏和韵律。

【解题过程】

A.正确，五言诗的诵读节奏多为上二下三，但“沙暖睡鸳鸯”一句中，“睡”作为动词，这样朗读才更能体现诗歌的韵律美，如：沙暖/睡/鸳鸯。B.正确，七言律诗的节奏多为“二二一二”或“二二二一”，故“蒌蒿/满地/芦芽/短”是正确的。C.有误，七言律诗的节奏多为“二二一二”或“二二二一”，正确的朗读节奏是：正是/河豚/欲上/时。故选：C。

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第2题

参考答案:C

【思路分析】

此题考查分析古诗词曲的情感，要理解古诗的内容，学会多角度、多层面答题。

【解题过程】

此题考查诗词的理解鉴赏能力。译文：绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳。牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。这首诗描写了一幅牧童晚归休憩图，表达了诗人内心对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往之情。故此题选C。

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第3题

参考答案:B

【思路分析】

此题考查的是古诗词的停顿。应联系句意，根据主、谓、宾成分进行划分。

【解题过程】

“正是河豚欲上时”出自苏轼《惠崇春江晚景》，意思是而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。由此可知断句为：正是/河豚/欲/上/时；“泥融飞燕子”出自杜甫《绝句二首》，意思是燕子衔着湿泥忙筑巢。由此可知断句为：泥融/飞燕子。

二、多选题

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第1题

参考答案:AB

【思路分析】

本题考查选材。选材是在文章写作中，按照一定的写作意图对所占有的材料进行鉴别、剪裁的过程。选材一定要新颖，简洁，严谨。

【解题过程】

在文章写作中，要注意所选择的故事要新颖有趣，能吸引人，A项正确；故事的主题不必太复杂，简单一些，积极向上即可，B项正确；C中故事不可胡编乱造，要具有一定的严谨性。

故答案为：A；B。

三、判断题

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第1题

参考答案:A

【思路分析】

本题考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。

【解题过程】

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”出自清代高鼎的《村居》，意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。诗句写了一群儿童在春天里放风筝的情景。故答案为：√

四、客观填空题

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第1题

参考答案:一卷;交货;取走;夹起;夸奖;服务

【思路分析】

本题考查看拼音写词语的能力。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。

【解题过程】

yìjuǎn（一卷）的意思为：一排。

jiāohuò（交货）的意思为：货物从发货人交到收货人那里。

qǔzǒu（取走）的意思为：拿走。

jiāqǐ（夹起）的意思为：将东西拿起来。

kuājiǎng（夸奖）的意思为：称赞。

fúwù（服务）的意思为：为社会或他人利益办事。

故答案为：一卷；交货；取走；夹起；夸奖；服务。

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第2题

参考答案:厉;历;抱;报;架;假;莫;陌;胶;郊

【思路分析】

本题考查了学生对同音字的辨别能力，根据所学知识及积累，通过比较字义来进行正确组词。

【解题过程】

lì严（厉）：严肃而厉害。日（历）：记有年、月、日、星期、节气、纪念日等的本子。

bào（抱）住：用手臂围住。（报）纸：以国内外社会、政治、经济、文化等新闻为主要内容的散页的定期出版物。

jià打（架）：互相争执殴打。暑（假）：学校中夏季的假期。

mò（莫）非：表示揣测或反问。（陌）生：生疏；不熟悉。

jiāo（胶）布：涂上黏性橡胶的布。（郊）外：城市外面的地方。

注意：区分同音字，一般要看它跟什么字搭配组成词语。如“jiāo布”指涂上有黏性橡胶的布，因此用表示某些具有黏性的物质的“胶”；“jiāo外”指城市外面的地方，因此用表示城市周围的地区的“郊”。

故本题答案为厉；历；抱；报；架；假；莫；陌；胶；郊。

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第3题

参考答案:梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

【思路分析】

此题考查的是古诗文的正确默写。此题属于理解型默写，要求在理解诗文大意的基础上，按提示要求写出诗文相关的内容。

【解题过程】

出自南宋诗人曾几创作的一首七言绝句《三衢道中》，全诗为：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。意思是：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。故此题的答案是：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

五、主观填空题

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第1题

参考答案:蹦到屋脊那么高；多；县衙门拴牛、驴的院子里和驴耳朵里；蹦来蹦去；县官的胡子上

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【思路分析】

本题考查对文章内容的理解和掌握，结合文章内容作答。

【解题过程】

结合文章“柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高”可知，枣核一蹦就能蹦到屋脊那么高，因此他打柴比别人打得多；从“到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里”“这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子”可知，当牛、驴被牵走了，他蹦到县衙门拴牛、驴的院子里和驴耳朵里，然后赶着牲口回到了村子；从“衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着”可知，当衙役打他时，他蹦来蹦去，衙役怎么也打不着；从“枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千”可知，最后枣核蹦到了县官的胡子上，让县官吃尽了苦头，然后平安地走了。

答案为：蹦到屋脊那么高；多；县衙门拴牛、驴的院子里和驴耳朵里；蹦来蹦去；县官的胡子上

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第2题

参考答案:松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

【思路分析】

本题考查仿写句子。仿写的句子要运用对比手法，突出被表现事物的本质特征即可。

【解题过程】

“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”这句话运用的是对比手法。将“碳纳米管”和“钢铁”两种材料做对比，更加突出“碳纳米管”的结实。

示例：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

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第3题

参考答案:漏；老虎；贼；漏；漏；漏；漏

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【思路分析】

本题考查获取信息的能力。答题时，要认真解析读题，明确题目要求。

【解题过程】

本文以“漏”为线索，讲述了老虎、贼和“漏”之间的故事。作者先写在一个下雨天，老公公和老婆婆在交谈，老虎想吃驴，贼想偷驴，结果都被“漏”吓跑了；再写老虎和贼路上逃跑，自以为在歪脖树下甩掉了“漏”；然后写雨越下越大，虎和贼因为怕“漏”，一起滚下山坡；最后继续写“滴答，滴答……偏就又漏雨了”。文章内容完整，饶有趣味。

故本题答案为：漏；老虎；贼；漏；漏；漏；漏

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第4题

参考答案:试着做了圆帽子，戴着很舒服。

要儿子丢掉圆帽子。

人们戴各种各样的帽子，方帽子成为古董。

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【思路分析】

此题考查对文章内容的梳理，结合示意图进行概括。

【解题过程】

文章第1~6自然段讲的是方帽子店只做方帽子，买帽子的人只买方帽子；第7~15自然段讲的是孩子们做出圆帽子戴在头上，方帽子店主人的儿子也戴圆帽子，方帽子店主人让儿子丢掉圆帽子，儿子不听他的话；第16~21自然段讲的是孩子们渐渐长大，想出了许多式样的帽子，方帽子店对面又开了一家帽子店，人们都去新开的帽子店买各种各样的帽子，方帽子店主人气得几乎昏过去，方帽子慢慢地成了古董。理清了这些，填空就比较容易了。

答案为：

试着做了圆帽子，戴着很舒服。

要儿子丢掉圆帽子。

人们戴各种各样的帽子，方帽子成为古董。

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第5题

参考答案:略

【思路分析】

本题考查了学生写作能力。

【解题过程】

略

六、排序题

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第1题

参考答案:贼和虎树下相遇，滚下山坡。

虎驮着贼，贼骑着虎。

老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

老公公老婆婆再说“漏”。

贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

【思路分析】

本题考查对课文内容的熟悉程度，关键在于对课文的理解与熟悉。

【解题过程】

根据《漏》课文内容排序。

1、贼和虎树下相遇，滚下山坡。

2、虎驮着贼，贼骑着虎。

3、老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

4、老公公老婆婆再说“漏”。

5、贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

七、连线题

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第1题

参考答案:略

【思路分析】

本题考查诗词歌赋默写和谚语俗语。需要对唐代王昌龄的《采莲曲》、宋代苏轼的《赠刘景文》以及俗语谚语有一定的积累。

【解题过程】

唐代王昌龄的《采莲曲》荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

宋代苏轼的《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

有理走遍天下，无理寸步难行。意思：只要你有道理，在哪里都是行得通的。但是你要是没有道理，那无论在哪里都会十分艰难。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。意思：比喻本事大的人也需要别人的帮助。一个篱笆要有三个桩子才能立起来，一个好汉要有三个人帮助才能做成事情。

八、选择填空题

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第1题

参考答案:chéng;xiù;xiè;jiā;jiá;fèng;féng

【思路分析】

第(1)题考查的是易错音，在学习这些生字的时候要准确认读，并牢记字音。第(2)题和第（3)题考查的是多音字。

【解题过程】

第(1)题考查的是易错音，在学习这些生字的时候要准确认读，并牢记字音。故答案为：chén；chéng；xiù。

第(2)题中“夹”在表示“从东西的两旁钳住”“胳膊向胁部用力，使腋下放着的东西不掉下”等意思时读“jiā”，可组词为“夹住，夹起”等；在表示“两层的（衣被等）”时读“jiá”，可组词为“夹袄”等。因此，“夹起”的“夹”读“jiā”，“夹袄”的“夹”读“jiá”。

第(3)题中“缝”在表示“用针线连缀”的意思时读“féng”，可组词为“缝补，缝衣”等；在表示“缝隙，裂开或自然露出的