陕西省榆林市神木市五年级上册期末语文试卷（含答案解析）

陕西省榆林市神木市五年级上册期末语文试卷（含答案解析）2020-2021学年陕西省榆林市神木市五年级（上）期末语文试卷

1．（4分）给下列词语中加点的字注音。

投奔出版聒噪抖擞

龟裂木桩抵御酵母

2．（5分）读句子，根据拼音写字词。

（1）奶奶忙lù___________了一天，将她亲手做的甜甜的糕饼送到我家，并dīngzhǔ我不要经常去路边买táng___________吃。

（2）疫情出现反弹，但仍有些人不戴口罩，硬chuǎng___________防疫关卡，在如此紧要的关头，大家qǐ___________能给疫情防控“添堵”？

（3）夕阳给róng___________树染上了一抹红晕，白hè___________成群结队地飞来，愈发叫人喜爱。

（4）读书的时候，我看到mǒu___________篇文章有好词好句，总会重复sòng___________读几遍，然后摘抄到笔记本上。

3．（6分）比一比，再组词。

诲慕哨

悔幕梢

4．（5分）根据下面句中括号内的提示填写合适的成语。

（1）如果你对5G还是（知道得不全面，理解得不透彻），看完这个视频你会变得豁然开朗。

（2）圆明园不但有（形容建筑物等异常华丽，光彩夺目）的殿堂，还有各种（珍异难得的宝物）。

（3）疫情过后，武汉解封，上街购物的人（多得数不过来，形容数量很多）。

（4）每次听舅父给我讲《三国演义》的故事，我总是听得（形容兴味特别浓厚）。

5．（6分）选词填空。

精美精彩精致

（1）这件小巧玲珑的工艺品花了他很多心血，做工看起来很，让人爱不释手。

（2）中国政府代表团在联合国抗击新冠疫情大会上做了的汇报。

（3）美术馆里陈列着各式各样的艺术品。

一边……一边……只有……才……不仅……而且……

（4）做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

（5）我们听奶奶讲故事，望着窗外的月亮。

（6）树被风刮得太厉害了，松鼠___________到地上来。

6．（5分）按照顺序排列下列错乱的句子，并填上序号。

___________只有孝敬父母的人，才是有责任心的、高尚的人。

___________在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

___________孔子曰：“孝，德之本也。”

___________从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永……不胜枚举。

___________我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿着整个社会发展史。

7．（4分）判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”这句话中破折号的作用是表示语音的延长。___________

（2）“其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话运用了列数字的说明方法。___________

（3）《山居秋暝》描写了夏天雨后的场面。___________

（4）《忆读书》主要讲了冰心奶奶成长过程中的读书经历，告诉了孩子们“读书好，多读书，读书好”的道理。___________

8．（4分）按要求写句子。

（1）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

___

（2）画眉鸟叫着。（扩句，至少扩写两处）

___

（3）你还可以把书比喻成什么？仿照示例写一写。

例：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（4）气象小组的同学会每天都记录并收听当天的天气预报。（修改病句）

___

9．（5分）根据你所积累的知识填空。

（1），好古，。（《论语》）

（2）天戴其苍，。（梁启超《少年中国说（节选）》）

（3）山一程，水一程，，夜深千帐灯。（纳兰性德《长相思》）

（4），江风渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）

10．（2分）阅读龙溪小学元旦晚会的海报，回答下列问题。

（1）龙溪小学元旦晚会的举行时间是：，地点是：。

（2）宣传语“传递正能量，共筑中国梦”中“正能量”这个词语的意思是：___。

（3）活动中，老师让你推荐一位带给大家“正能量”的人物来校做一次演讲，你会推荐谁？请向大家简要介绍一下他（她）的事迹。___

11．阅读

四季之美

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，的暗夜，也有无数的萤火虫飞舞。即使是细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。

（1）在短文中的括号里填上恰当的叠词，这些叠词不但强调了景物的特征，还增强了文章语言的。

（2）短文第四自然段写了、遍地铺满白霜的早晨、三种清晨的美景。

（3）短文中画“____”的句子运用了（动态静态）描写的手法，好处是：___

（4）在生活中，你曾留意过哪处动人的景致？请你写一写。

___

12．（2分）阅读

普通人

父亲被选去当群众演员，毫无疑问是由于他那惹人注目的胡子，父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白，谁见了都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅。”

父亲第一次当群众演员，副导演先找了父亲，父亲说得征求我的意见。父亲希望我替他做主，判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了，我之所以拒绝不是因为酬金低，而是因为___。

导演李文华亲自来找我，说他这部影片的群众演员中，少了一位长胡子老头。“放心，我吩咐剧组工作人员对老人家要格外尊重，像尊重老演员们一样还不行吗？”他这么保证。无奈，我只好违心同意。

父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”，说那也算“角色”，是太夸大其词了。不同的服装，使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐或摆烟摊的……不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好，演戏认真极了！”父亲做什么事情都认真极了。但那也算“演戏”吗？我每每地一笑置之。然而听到别人夸奖自己的父亲，内心里总是高兴的。

一次我回家，经过北影一条街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们坐在摄像机前指手画脚地议论什么，不像再有群众场面要拍的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧。”父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了—别的群众演员没事儿了，可以打发走了。但这位老人不能走，我还用得着他。”父亲的语调中很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆搭在背上，前摆卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久……

我细思忖，都愿请我的老父亲当群众演员，当然并不完全因为他的胡子……

（1）联系上下文，解释下列词语。

①一笑置之：___

②正襟危坐：___

（2）作者为什么要在第一自然段中详细描写父亲的胡子？请简要分析。

___

（3）联系上下文，想一想“我”替父亲拒绝当群众演员的原因是什么？补写在文章第二自然段的横线上。（不超过25个字）___

（4）文章中画“____”的句子运用了什么描写手法？有什么好处？

___

（5）结合全文，从结构和内容上分析结尾的妙处。___

13．（3分）习作

谈到“读书”这个话题，有的同学唉声叹气，有的同学埋怨父母，有的同学兴奋不已，还有的同学滔滔不绝……你属于哪类呢？请以“读书”为话题，写一篇作文。可以写读书的方法、读书的乐趣、读书的故事……

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400字。

2020-2021学年陕西省榆林市神木市五年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．（4分）给下列词语中加点的字注音。

投奔bèn出版bǎn聒噪guō抖擞sǒu

龟裂jūn木桩zhuāng抵御dǐ酵母jiào

【解答】“奔”为多音字。读“bēn”时，意为奔走；急跑。读“bèn”时，意为直向目的地走去。故“投奔”的“奔”读作“bèn”。

“擞”为多音字。读“sǒu”时，意为振奋；振作。读“sòu”时，意为用通条插到炉灶里抖动，使炉灰掉下去。故“抖擞”的“擞”读作“sǒu”。

“龟”为多音字。读“guī”时，意为爬行动物。背腹有甲。读“jūn”时，意为同“皲”。故“龟裂”的“龟”读作“jūn”。

故答案为：

bènbǎnguōsǒu

jūnzhuāngdǐjiào

2．（5分）读句子，根据拼音写字词。

（1）奶奶忙lù碌了一天，将她亲手做的甜甜的糕饼送到我家，并dīngzhǔ叮嘱我不要经常去路边买táng糖吃。

（2）疫情出现反弹，但仍有些人不戴口罩，硬chuǎng闯防疫关卡，在如此紧要的关头，大家qǐ岂能给疫情防控“添堵”？

（3）夕阳给róng榕树染上了一抹红晕，白hè鹤成群结队地飞来，愈发叫人喜爱。

（4）读书的时候，我看到mǒu某篇文章有好词好句，总会重复sòng诵读几遍，然后摘抄到笔记本上。

【解答】故答案为：

（1）碌叮嘱糖；

（2）闯岂；

（3）榕鹤；

（4）某诵。

3．（6分）比一比，再组词。

诲教诲慕羡慕哨口哨

悔后悔幕闭幕梢树梢

【解答】例如“诲”与“悔”，音不同，部首不同，义不同。诲：指教导；诱导。可组词“教诲”。悔：指觉悟到自己过去做得不对。可组词“后悔”。

故答案为：

教诲羡慕口哨

后悔闭幕树梢

4．（5分）根据下面句中括号内的提示填写合适的成语。

（1）如果你对5G还是一知半解（知道得不全面，理解得不透彻），看完这个视频你会变得豁然开朗。

（2）圆明园不但有金碧辉煌（形容建筑物等异常华丽，光彩夺目）的殿堂，还有各种奇珍异宝（珍异难得的宝物）。

（3）疫情过后，武汉解封，上街购物的人数不胜数（多得数不过来，形容数量很多）。

（4）每次听舅父给我讲《三国演义》的故事，我总是听得津津有味（形容兴味特别浓厚）。

【解答】（1）一知半解：知道得不全面，理解得不透彻。

（2）金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈设华丽。

奇珍异宝：珍异难得的宝物。

（3）数不胜数：数都数不过来。形容数量极多，很难计算。

（4）津津有味：形容兴味特别浓厚。

故答案为：

（1）一知半解；

（2）金碧辉煌奇珍异宝；

（3）数不胜数；

（4）津津有味。

5．（6分）选词填空。

精美精彩精致

（1）这件小巧玲珑的工艺品花了他很多心血，做工看起来很精致，让人爱不释手。

（2）中国政府代表团在联合国抗击新冠疫情大会上做了精彩的汇报。

（3）美术馆里陈列着各式各样精美的艺术品。

一边……一边……只有……才……不仅……而且……

（4）做笔记不仅锻炼了我的记忆力，而且也增强了我的理解力。

（5）我们一边听奶奶讲故事，一边望着窗外的月亮。

（6）只有树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。

【解答】精美：指精致美好。精彩：指特别好；最出色。精致：指精巧细致。

（1）根据词义，结合本题语境，应选填词语“精致”。

（2）根据词义，结合本题语境，应选填词语“精彩”。

（3）根据词义，结合本题语境，应选填词语“精美”。

一边……一边……：表示连续动作的连词。只有……才……：表示条件关系。不仅……而且……：表示递进关系。

（4）根据关联词所表示的关系，结合本题语境，应选填关联词“不仅……而且……”。

（5）根据关联词所表示的关系，结合本题语境，应选填关联词“一边……一边……”。

（6）根据关联词所表示的关系，结合本题语境，应选填关联词“只有……才……”。

故答案为：

（1）精致；

（2）精彩；

（3）精美；

（4）不仅而且；

（5）一边一边；

（6）只有才。

6．（5分）按照顺序排列下列错乱的句子，并填上序号。

2只有孝敬父母的人，才是有责任心的、高尚的人。

5在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

1孔子曰：“孝，德之本也。”

4从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永……不胜枚举。

3我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿着整个社会发展史。

【解答】按照句子间的逻辑关系排列，首先写“孔子曰：‘孝，德之本也。’”，接着写“只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人”，然后写“我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，‘孝行’贯穿整个社会发展史”“从远古时代的‘孝感动天’的舜，到‘亲尝汤药’的刘恒、‘卖身葬父’的董永、‘扇枕温衾’的黄香……不胜枚举”，最后说明“在社会发展的今天，倡导‘孝道’，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义”。

故答案为：

25143

7．（4分）判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”这句话中破折号的作用是表示语音的延长。×

（2）“其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话运用了列数字的说明方法。√

（3）《山居秋暝》描写了夏天雨后的场面。×

（4）《忆读书》主要讲了冰心奶奶成长过程中的读书经历，告诉了孩子们“读书好，多读书，读书好”的道理。√

【解答】（1）有误，“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”这句话中破折号的作用是解释说明。

（2）正确。

（3）有误，《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚。

（4）正确。

故答案为：

（1）×；

（2）√；

（3）×；

（4）√。

8．（4分）按要求写句子。

（1）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

（2）画眉鸟叫着。（扩句，至少扩写两处）

美丽的画眉鸟欢快地叫着。

（3）你还可以把书比喻成什么？仿照示例写一写。

例：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

书籍是人类进步的阶梯。

（4）气象小组的同学会每天都记录并收听当天的天气预报。（修改病句）

气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。

【解答】（1）考查改写句子。双重否定改为肯定句。把“不得不”去掉即可。

（2）考查扩句，要加修饰语“美丽的”和“欢快地”。

（3）考查了仿写句子。写一个与书有关的比喻句即可。

（4）考查修改病句。语序不当，应为“收听和记录”。

故答案为：

（1）几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

（2）美丽的画眉鸟欢快地叫着。

（3）书籍是人类进步的阶梯。

（4）气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。

9．（5分）根据你所积累的知识填空。

（1）我非生而知之者，好古，敏以求之者也。（《论语》）

（2）天戴其苍，地履其黄。（梁启超《少年中国说（节选）》）

（3）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。（纳兰性德《长相思》）

（4）月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）

【解答】（1）出自课文《古人谈读书》。“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”意思是：我并不是生下来就有知识的人，而是喜好古代文化，认真去求取知识的人。

（2）出自梁启超的《少年中国说（节选）》，原文为：天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

（3）出自纳兰性德的《长相思》，全词为：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

（4）出自张继的《枫桥夜泊》，全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

故答案为：

（1）我非生而知之者敏以求之者也；

（2）地履其黄；

（3）身向榆关那畔行；

（4）月落乌啼霜满天。

10．（2分）阅读龙溪小学元旦晚会的海报，回答下列问题。

（1）龙溪小学元旦晚会的举行时间是：十二月三十日晚七点半，地点是：学校大礼堂。

（2）宣传语“传递正能量，共筑中国梦”中“正能量”这个词语的意思是：正确并且正义的能量，是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。

（3）活动中，老师让你推荐一位带给大家“正能量”的人物来校做一次演讲，你会推荐谁？请向大家简要介绍一下他（她）的事迹。我会推荐交警叔叔，为了保障交通的通畅和人们的交通安全，不管炎炎烈日，还是寒冬腊月，他都坚守在工作岗位上。

【解答】（1）考查了图画内容分析。认真观察图片，从右下角的文字中可以看出，龙溪小学元旦晚会的举行时间是十二月三十日晚七点半，地点是学校大礼堂。

（2）考查了词语解释。宣传语“传递正能量，共筑中国梦”中“正能量”的意思是正确并且正义的能量，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。

（3）考查了推荐介绍。作答此题，先要理解“正能量”的意思，指的是正确并且正义的能量，再选择一位能够引领大家积极向上的人物，简要介绍其事迹。答案不唯一，符合要求即可。

故答案为：

（1）十二月三十日晚七点半学校大礼堂。

（2）正确并且正义的能量，是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。

（3）我会推荐交警叔叔，为了保障交通的通畅和人们的交通安全，不管炎炎烈日，还是寒冬腊月，他都坚守在工作岗位上。

11．阅读

四季之美

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。

（1）在短文中的括号里填上恰当的叠词，这些叠词不但强调了景物的特征，还增强了文章语言的韵律感。

（2）短文第四自然段写了落雪的早晨、遍地铺满白霜的早晨、无雪无霜的凛冽的清晨三种清晨的美景。

（3）短文中画“____”的句子运用了动态（动态静态）描写的手法，好处是：从侧面告诉人们这个地方环境非常好，宜人，令人向往。

（4）在生活中，你曾留意过哪处动人的景致？请你写一写。

清晨。走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。

【解答】（1）考查四字词语及叠词、字词理解与赏析。根据景物的特点，“暗夜”是漆黑漆黑的；“翩翩飞舞”“蒙蒙细雨”是固定搭配；“点点归鸦”应该非常着急，故用“急急匆匆”。这些词语增加了语言的韵律感。

（2）考查内容理解与概括。从“落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，就是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！”可知，写了落雪的早晨、遍地铺满白霜的早晨、无雪无霜的凛冽的清晨三种清晨美景。

（3）考查写作手法。文中的这句话“即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人”是一个动态描写的句子，这样写的好处是从侧面告诉人们这个地方环境非常好，宜人，令人向往。

（4）考查扩展写话。根据文中句式特点来仿写句子即可。

故答案为：

（1）漆黑漆黑翩翩蒙蒙急急匆匆韵律感；

（2）落雪的早晨无雪无霜的凛冽的清晨；

（3）动态从侧面告诉人们这个地方环境非常好，宜人，令人向往。

（4）清晨。走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。

12．（2分）阅读

普通人

父亲被选去当群众演员，毫无疑问是由于他那惹人注目的胡子，父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白，谁见了都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅。”

父亲第一次当群众演员，副导演先找了父亲，父亲说得征求我的意见。父亲希望我替他做主，判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了，我之所以拒绝不是因为酬金低，而是因为第一段中详写父亲胡子的长度、颜色，突出了父亲的胡子惹人注目，交代了父亲当群众演员的最初原因，为下文写导演与父亲合作并不完全是因为他的胡子作铺垫。。

导演李文华亲自来找我，说他这部影片的群众演员中，少了一位长胡子老头。“放心，我吩咐剧组工作人员对老人家要格外尊重，像尊重老演员们一样还不行吗？”他这么保证。无奈，我只好违心同意。

父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”，说那也算“角色”，是太夸大其词了。不同的服装，使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐或摆烟摊的……不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好，演戏认真极了！”父亲做什么事情都认真极了。但那也算“演戏”吗？我每每地一笑置之。然而听到别人夸奖自己的父亲，内心里总是高兴的。

一次我回家，经过北影一条街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们坐在摄像机前指手画脚地议论什么，不像再有群众场面要拍的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧。”父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了—别的群众演员没事儿了，可以打发走了。但这位老人不能走，我还用得着他。”父亲的语调中很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆搭在背上，前摆卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久……

我细思忖，都愿请我的老父亲当群众演员，当然并不完全因为他的胡子……

（1）联系上下文，解释下列词语。

①一笑置之：笑一笑就把它搁在一旁，表示不拿它当回事。

②正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。

（2）作者为什么要在第一自然段中详细描写父亲的胡子？请简要分析。

第一段中详写父亲胡子的长度、颜色，突出了父亲的胡子惹人注目，交代了父亲当群众演员的最初原因，为下文写导演与父亲合作并不完全是因为他的胡子作铺垫。

（3）联系上下文，想一想“我”替父亲拒绝当群众演员的原因是什么？补写在文章第二自然段的横线上。（不超过25个字）不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。

（4）文章中画“____”的句子运用了什么描写手法？有什么好处？

动作和细节描写。表明父亲担心弄皱演员服，而一直保持着非常端正的坐姿，以及端坐时间之久，表现了父亲极其认真的工作态度。

（5）结合全文，从结构和内容上分析结尾的妙处。结构上：与开头相呼应，照应前文。内容上：作者认为人们愿意请父亲当群众演员，不只是因为他的胡子，更是因为父亲认真敬业的工作态度。表现出作者对父亲演员生涯的认可和对父亲的崇敬之情。

【解答】（1）考查词语的解释。①一笑置之：笑一笑就把它搁在一旁，表示不拿它当回事。②正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。

（2）本题考查原因概括，筛选本段重要信息，注意和后文联系即可解答。题干中“详细写父亲的胡子”一句已说明需要从人物形象入手，从前句“最初是由于他那十分惹人注目的胡子”，后句“谁见了都对我说”“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅！”可得出父亲胡子的特点“十分惹人注目”，还可知“父亲被选去当群众演员”的原因；联系后文“都愿请我的老父亲当群众演员，当然并不完全因为他的胡子”可知胡子也并不是父亲能和导演合作的根本原因，这是铺垫，表达了对父亲品格的赞颂。

（3）考查文章内容的理解和分析。结合“一次我回家，经过北影一条街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们坐在摄像机前指手画脚地议论什么，不像再有群众场面要拍的样子”可知，“我”替父亲拒绝当群众演员的原因是不愿老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。

（4）考查描写方法及作用，结合“父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆搭在背上，前摆卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久……”可知是对父亲的动作和细节描写。表明父亲担心弄皱演员服，而一直保持着非常端正的坐姿，以及端坐时间之久，表现了父亲极其认真的工作态度。

（5）考查句段的作用。可从内容和结构方面来分析。从结构上分析：与开头“父亲被选去当群众演员，毫无疑问是由于他那惹人注目的胡子，父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣”相呼应，照应前文。从内容上分析结合“我细思忖，都愿请我的老父亲当群众演员，当然并