2022年禹州市中小学教师招聘考试真题

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招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是班级活动的主要形式。A.主题班会B.运动会C.校会D.晨会【答案】：A2.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.言语直观B.实物直观C.想象直观D.模象直观【答案】：D3.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.交往能力B.研究能力C.学习能力D.管理能力【答案】：B4.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。A.结构性B.实效性C.系统性D.预见性【答案】：D5.“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德动机B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】：D6.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。A.课程计划B.教科书C.教学指导书D.教学大纲【答案】：B7.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。A.空间布置B.自然条件C.师生关系D.教学设施【答案】：C8.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.内省B.操守C.慎独D.修养【答案】：C9.以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是（）。A.《普通教育学》B.《论教育》C.《大教学论》D.《教育学》【答案】：D10.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起（）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。A.20B.30C.60D.15【答案】：C11.下列关于态度与品德关系的论述，错误的是（）。A.二者结构一致B.价值内化程度不同C.二者实质相同D.二者所涉及的范围相同【答案】：D12.在思维的（），思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。A.具体形象思维阶段B.言语前思维阶段C.直觉行动思维阶段D.形式逻辑思维阶段【答案】：C13.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感？（）A.良心或原则取向B.权威和社会秩序取向C.惩罚和服从取向D.社会契约取向【答案】：A14.历史上流传的“狼孩”的故事，说明遗传素质在人的身心发展中（）。A.决定人的发展方向B.不起作用C.起决定作用D.不起决定作用【答案】：D15.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。A.自我教育法B.示范法C.陶冶法D.锻炼法【答案】：C16.具有一定的自我反思能力属于教师的（)A.学科专业素养B.人格素养C.职业素养D.能力素养【答案】：D17.一般认为粉笔是用来写字的，衬衫是用来穿着的，而不易想到，在必要的时可以把粉笔当道具，把衬衫当画布，这种现象属于（）。A.学习迁移B.功能固着C.原型启发D.心理定势【答案】：B18.马斯洛认为，个体人格成长的基本动力，也是人格成长的目的是（）。A.生理需要B.爱和归属需要C.自我实现D.安全需要【答案】：C19.小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（）。A.12岁至l3岁B.5岁至6岁C.10岁至ll岁D.7岁至8岁【答案】：C20.由于缺乏准备,不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）。A.愤怒B.悲哀C.快乐D.恐惧【答案】：D21.组织策略属于（）。A.调节策略B.认知策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】：B22.教学工作的中心环节是（）。A.上课B.练习复习C.考试D.备课【答案】：A23.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事是（）的特点。A.胆汁质B.抑郁质C.黏液质D.多血质【答案】：A24.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】：D25.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是（）。A.表现接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.掌握接近目标【答案】：A26.1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。A.廖世承B.陶行知C.陈鹤琴D.潘菽【答案】：A27.要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以（）为本的班级管理新机制。A.教师B.学生C.班主任D.班干部【答案】：B28.有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）。A.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等B.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动C.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用D.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动【答案】：D29.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.具体思维B.抽象思维C.形象思维D.图形思维【答案】：B30.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）。A.内部不稳定但可控的归因B.外部稳定但不可控的归因DC.内部稳定但不可控的归因D.外部不稳定但可控的归因【答案】：A31.智力二因素论是（）提出的。A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.卡特尔【答案】：A32.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作练习和操作联系B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.操作分解、操作练习、操作联系和自动化D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】：B33.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为（）。A.创造B.独创性C.创新性D.创造性【答案】：D34.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A.晕轮效应B.耶克斯一多德森定律C.罗森塔尔效应D.皮格马利翁效应【答案】：B35.布卢姆将认知目标由低到高分为（）六个层次。A.知识、领会、运用、综合、分析、评价B.知识、运用、领会、分析、综合、评价C.知识、领会、分析、运用、综合、评价D.知识、领会、运用、分析、综合、评价【答案】：D36.小学生认知技能获得的主要方式是（）。A.在尝试解决问题中学习B.没有正确答案C.从范例中学习D.规则的发现学习【答案】：C37.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是（）。A.追求成功者B.避免失败者C.所有人D.矛盾者【答案】：B38.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的B.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D.良心是义务的内化形式【答案】：C39.下列不属于后进生的心理特征的是（）。A.学习动机不强B.强烈的荣誉感C.意志力薄弱D.不适度的自尊心【答案】：B40.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.知识学习和技能学习B.机械学习和意义学习C.接受学习和发现学习D.概念学习和意义学习【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.由一定的社会经济关系所决定B.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系C.以上答案都正确D.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用E.以善恶为评价标准【答案】：ABCDE42.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.促进社会良好道德风尚的形成B.提高从业者劳动质量和职业素质C.提高党和政府的执政能力D.促进企业文化建设【答案】：ABCD43.教师职业道德范畴主要包括（）。A.教师公正B.教师荣誉C.教师良心D.教师权力E.教师义务【答案】：ABCE44.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.使学生获得道德行动的经验B.利用道德情感的“催化”作用C.发挥教师的言传身教作用D.培养学生抗诱惑的能力【答案】：ABC45.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立B.受一定物质生活和精神生活的影响C.受一定的社会环境的制约D.有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】：ABCD46.关于道德评价，错误的说法是（）。A.对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范B.领导的道德评价具有权威性C.道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准D.每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价【答案】：BCD47.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.政策B.法律C.制度D.道德【答案】：ABD48.最基本的职业道德要素包括（）。A.职业行为B.职业理想C.职业素质D.职业作风【答案】：BD49.精神文明建设包括（）。A.教育科学文化建设B.社会体系建设C.经济建设D.思想道德建设【答案】：AD50.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德水平不影响人们情绪表现B.道德是社会意识形态的一部分C.道德水平对人体健康产生影响D.道德是一种生活方式【答案】：BCD51.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.主动联系及时沟通B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生D.听取建议积极配合【答案】：AD52.道德意志一般应经历以下三个阶段（）。A.认同心B.树信心C.立恒心D.下决心【答案】：BCD53.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.学习者B.因果C.行为D.条件E.程度【答案】：ACDE54.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.收受贿赂C.经商办企业D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD55.学习动机的功能有（）。A.启动B.维持C.定向D.监督【答案】：ABC56.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系B.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系C.正确处理好国家利益和集体利益的关系D.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系【答案】：ABD57.促使从众行为产生的原因有（）A.不愿意感受与众不同的压力B.与大家保持一致以实现团体目标C.为取得团体中其他成员的好感D.维持良好人际关系的现状【答案】：ABCD58.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.冯特B.詹姆士C.华生D.苛勒E.斯金纳【答案】：CE59.做到服务群众应该（）。A.要做到真心待群众B.要尊重群众C.做每件事都要方便群众D.要树立服务群众的观念【答案】：ABCD60.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.营造健康的班级心理环境C.教师自身要有良好的心理素质D.心理疾病的治疗【答案】：ABC61."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的自由创造精神C.只表扬不批评D.发挥人的主体性【答案】：ABD62.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.替同事着想，给同事方便B.工作认真负责C.宽容谅解D.尊重同事隐私【答案】：ABCD63.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）。A.可以提高保护国家和人民