2022年望都县中小学教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年望都县中小学教师

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色内化阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】:C2.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A.个性影响力B.学术影响力C.年龄影响力D.性别影响力【答案】:A3.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动发展的过程B.被动生成的过程C.自然发展的过程D.自主建构的过程【答案】:D4.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业知识B.专业情操C.教学方法D.专业技能【答案】:A5.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德习惯【答案】:D6.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。A.先慢后快B.直线增快C.先快后慢D.直线减慢【答案】:C7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.核心课程B.弹性课程C.隐蔽课程D.显性课程【答案】:D8.下列学习活动中属于内在学习动机的是()。A.获得解答B.获得高分C.获得表扬D.获得好名次【答案】:A9.被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。A.短时记忆B.感觉记忆C.长时记忆D.有意记忆【答案】:A10.以下属于学科制度的缺点的是()。A.形成学术权威B.建立完整的理论体系C.形成融贯的理论传统D.严格的方法学训练【答案】:A11.对多方面的事物或活动具有的兴趣是()。A.间接兴趣B.直接兴趣C.中心兴趣D.广阔兴趣【答案】:D12.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。A.归纳B.归因C.推论D.推理【答案】:B13.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.美德B.求真C.严谨D.创新【答案】:D14.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应()。A.近因效应B.刻板效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】:D15.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现【答案】:A16.厌恶疗法属于()。A.人本主义疗法B.行为矫正法C.精神分析法D.合理情绪疗法【答案】:B17.决定教育事业发展规模和速度的是()。A.科学技术B.政治经济制度C.生产力D.文化【答案】:C18.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.变通性B.指向性C.独创性D.流畅性【答案】:A19.智力技能形成的三个阶段依次是()。A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型定向、原型操作、原型内化C.原型操作、原型内化、原型定向D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】:B20.读书指导法是一种()的方法。A.以语言传授为主B.以实际训练为主C.以直觉感知为主D.以引导探究为主【答案】:A21.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性勇气B.创造性意识C.创造性思维D.创造性人格【答案】:A22.教师职业的特殊要求是必须具有()A.控制能力B.管理能力C.教育能力D.研究能力【答案】:C23.“师者,所以传道授业解惑也。”这句话出自()。A.《论语》B.《春秋》C.《学记》D.《师说》【答案】:D24.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.气质B.性格C.能力D.兴趣【答案】:B25.基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指()。A.形成性评价B.常模参照评价C.标准参照评价D.总结性评价【答案】:C26.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.创造B.可靠C.真实D.创新【答案】:D27.素质教育的重点是培养学生的()。A.实践能力B.健康体魄C.高水平的智力D.创新精神【答案】:D28.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】:B29.接受学习是指()。A.将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程B.对新知识加以记忆C.自己去发现内容,首要任务是去发现,然后再将发现的内容加以内化D.将教学内容内化,即将新知识融合进自己原有的认知结构之内【答案】:D30.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。A.非特殊迁移B.横向迁移C.正迁移D.特殊迁移【答案】:A31.整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了()的影响。A.主观能动性B.实践活动C.早期经验D.学校教育【答案】:B32.德育在青少年学生的发展中具有()。A.制约作用B.积极作用C.导向作用D.推动作用【答案】:C33.认知是人类最基本的心理活动,下列不属于认知过程的心理现象是()。A.思维B.感知觉C.记忆D.情绪【答案】:D34.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.形式训练迁移说B.同化学习迁移说C.认知结构迁移说D.经验类化迁移说【答案】:A35.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.以德修身,率先垂范C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:D36.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()。A.心理过程B.个体心理特征C.个性倾向性D.个性心理【答案】:A37.不属于报刊、广播、电影等大众传播媒介特点的是()。A.灵活性B.知识深奥C.趣味性强D.生动形象【答案】:B38.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.美育B.劳动技术教育C.德育D.体育【答案】:C39.根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是()。A.学龄期B.青年期C.成年早期D.学前期【答案】:A40.在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。A.贾德B.桑代克C.安德森D.奥苏伯尔【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.荣辱观B.价值观C.幸福观D.义利观【答案】:ABCD42.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.举止B.语言C.礼仪D.仪表【答案】:ABCD43.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平C.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平D.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好【答案】:ABC44.服务群众的责任意识更多的是()。A.对人们群众利益的关注B.对人民的责任C.对社会应负的责任D.对党的责任【答案】:ABC45.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一B.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件C.道德信念是核心D.道德行为是认知的结果E.道德认识是基础【答案】:ABCDE46.衡量政绩的最终标准()。A.人民满意与不满意B.人民答应与不答应C.人民赞同与不赞同D.领导同意与不同意【答案】:ABC47.下列选项中,()是属于缺失诚信的表现。A.坑蒙拐骗B.价格合适C.制假售假D.缺斤少两【答案】:ACD48.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是企业生存和发展的基础B.诚实守信是企业宝贵的形象C.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则D.诚实守信是个人安身立命之本【答案】:ABCD49.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.任务难度B.运气C.能力D.努力【答案】:AC50.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.勤警示C.细管理D.常宣传E.巧沟通【答案】:ACDE51.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应是可以验证的B.应叙述变量之间的关系C.应尽量简洁D.是在研究过程中逐步完善的E.应以叙述的方式加以说明【答案】:ABCDE52.分类管理,就是将民办学校分为()和()。A.企业法人B.事业单位法人C.营利性民办学校D.非营利性民办学校【答案】:CD53.职业道德评价类型:包括()。A.集体评价B.社会评价C.家庭评价D.自我评价【答案】:ABD54.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象整饰B.印象提升C.印象控制D.印象形成【答案】:AC55.说服教育的方式可以分为()。A.运用威信的方式B.运用行动的方式C.运用事实的方式D.运用语言文字的方式【答案】:BCD56.下列与去个性化产生有关的是()。A.责任分散B.群体规模C.自我意识D.匿名性【答案】:ACD57.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.品行不良、B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;C.体罚学生,D.适当惩戒学生【答案】:ABC58.这个新时代,是()。A.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代B.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代C.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代D.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代【答案】:ABCD59.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.要求教师增强教师道德认识B.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足C.内省有助于教师培养良好的个性品德D.是师德修养的根本方法【答案】:ABC60.教师道德人格的升华,包含()环节。A.道德情感的升华B.道德信念的升华C.道德知识的升华D.道德意志的升华【答案】:ABCD61.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合实际C.不浮夸、不造假D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:BCD62.属于认知学习理论的是()。A.试误说B.顿悟说C

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