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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,若、、三点共线,则为()A. B. C. D.22.已知角的终边经过点,则=()A. B. C. D.3.若,则下列正确的是()A. B.C. D.4.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若当时,的图象与直线恰有两个公共点,则的取值范围为()A. B. C. D.5.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则()A. B. C. D.6.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列互斥但不对立的两个事件是()A.“至少1名男生”与“全是女生”B.“至少1名男生”与“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”与“全是男生”D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生”7.我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1500石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得250粒内夹谷30粒,则这批米内夹谷约为多少石?A.180 B.160 C.90 D.3608.将函数的图象向左平移个长度单位后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是()A. B. C. D.9.已知向量,,则与的夹角为()A. B. C. D.10.已知集合,,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则____________.12.已知在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,的面积等于,则外接圆的面积为______.13.函数可由y=sin2x向左平移___________个单位得到.14.如图是一个三角形数表,记,,…,分别表示第行从左向右数的第1个数,第2个数,…,第个数,则当,时,______.15.已知三棱锥的底面是腰长为2的等腰直角三角形,侧棱长都等于,则其外接球的体积为______.16.己知函数,有以下结论:①的图象关于直线轴对称②在区间上单调递减③的一个对称中心是④的最大值为则上述说法正确的序号为__________(请填上所有正确序号).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(I)比较,的大小.(II)求函数的最大值.18.记为数列的前项和,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)记,求满足等式的正整数的值.19.现需要设计一个仓库,它由上下两部分组成,上部分的形状是正四棱锥,下部分的形状是正四棱柱(如图所示),并要求正四棱柱的高是正四棱锥的高的4倍.(1)若则仓库的容积是多少?(2)若正四棱锥的侧棱长为,则当为多少时,仓库的容积最大?20.涡阳县某华为手机专卖店对市民进行华为手机认可度的调查,在已购买华为手机的名市民中,随机抽取名,按年龄(单位:岁)进行统计的频数分布表和频率分布直方图如图:分组(岁)频数合计(1)求频数分布表中、的值,并补全频率分布直方图;(2)在抽取的这名市民中,从年龄在、内的市民中用分层抽样的方法抽取人参加华为手机宣传活动,现从这人中随机选取人各赠送一部华为手机,求这人中恰有人的年龄在内的概率.21.已知,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且,,,求角A的大小.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
由平面向量中的三点共线问题可得:,由基本定理及线性运算可得:即得解.【详解】因为,若,,三点共线则,解得,即即即即故选:【点睛】本题考查平面向量基本定理和共线定理,属于基础题.2、D【解析】试题分析:由题意可知x=-4,y=3,r=5,所以.故选D.考点:三角函数的概念.3、D【解析】
由不等式的性质对四个选项逐一判断,即可得出正确选项,错误的选项可以采用特值法进行排除.【详解】A选项不正确,因为若,,则不成立;B选项不正确,若时就不成立;C选项不正确,同B,时就不成立;D选项正确,因为不等式的两边加上或者减去同一个数,不等号的方向不变,故选D.【点睛】本题主要考查不等关系和不等式的基本性质,求解的关键是熟练掌握不等式的运算性质.4、C【解析】
根据二倍角和辅助角公式化简可得,根据平移变换原则可得;当时,;利用正弦函数的图象可知若的图象与直线恰有两个公共点可得,解不等式求得结果.【详解】由题意得:由图象平移可知:当时,,,,,又的图象与直线恰有两个公共点,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查根据交点个数求解角的范围的问题,涉及到利用二倍角和辅助角公式化简三角函数、三角函数图象平移变换原则的应用等知识;关键是能够利用正弦函数的图象,采用数形结合的方式确定角所处的范围.5、B【解析】
利用正弦定理边化角,结合和差公式以及诱导公式,即可得到本题答案.【详解】因为,所以,,,,,.故选:B.【点睛】本题主要考查利用正弦定理边角转化求角,考查计算能力,属于基础题.6、D【解析】
从3名男生和2名女生中任选2名学生的所有结果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.选项A中的两个事件为对立事件,故不正确;选项B中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项C中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项D中的两个事件为互斥但不对立事件,故正确.选D.7、A【解析】
根据数得250粒内夹谷30粒,根据比例,即可求得结论。【详解】设批米内夹谷约为x石,则,解得:选A。【点睛】此题考查简单随机抽样,根据部分的比重计算整体值。8、B【解析】
试题分析:由题意得,,令,可得函数的图象对称轴方程为,取是轴右侧且距离轴最近的对称轴,因为将函数的图象向左平移个长度单位后得到的图象关于轴对称,的最小值为,故选B.考点:两角和与差的正弦函数及三角函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查了两角和与差的正弦函数及三角函数的图象与性质,将三角函数图象向左平移个单位,所得图象关于轴对称,求的最小值,着重考查了三角函数的化简、三角函数图象的对称性等知识的灵活应用,本题的解答中利用辅助角公式,化简得到函数,可取出函数的对称轴,确定距离最近的点,即可得到结论.9、D【解析】
利用夹角公式计算出两个向量夹角的余弦值,进而求得两个向量的夹角.【详解】设两个向量的夹角为,则,故.故选:D.【点睛】本小题主要考查两个向量夹角的计算,考查向量数量积和模的坐标表示,属于基础题.10、D【解析】依题意,故.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由已知结合同角三角函数基本关系式可得,然后分子分母同时除以求解.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式的应用,是基础的计算题.12、4π【解析】
利用三角形面积公式求解,再利用余弦定理求得,进而得到外接圆半径,再求面积即可.【详解】由,解得..解得.,解得.∴△ABC外接圆的面积为4π.故答案为:4π.【点睛】本题主要考查了解三角形中正余弦与面积公式的运用,属于基础题型.13、【解析】
将转化为,再利用平移公式得到答案.【详解】向左平移故答案为【点睛】本题考查三角函数图像的平移,将正弦函数化为余弦函数是解题的关键,也可以将余弦函数化为正弦函数求解.14、【解析】
由图表,利用归纳法,得出,再利用叠加法,即可求解数列的通项公式.【详解】由图表,可得,,,,,可归纳为,利用叠加法可得:,故答案为.【点睛】本题主要考查了归纳推理的应用,以及数列的叠加法的应用,其中解答中根据图表,利用归纳法,求得数列的递推关系式是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.15、【解析】
先判断球心在上,再利用勾股定理得到半径,最后计算体积.【详解】三棱锥的底面是腰长为2的等腰直角三角形,侧棱长都等于为中点,为外心,连接,平面球心在上设半径为故答案为【点睛】本题考查了三棱锥外接球的体积,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.16、②④【解析】
根据三角函数性质,逐一判断选项得到答案.【详解】,根据图像知:①的图象关于直线轴对称,错误②在区间上单调递减,正确③的一个对称中心是,错误④的最大值为,正确故答案为②④【点睛】本题考查了三角函数的化简,三角函数的图像,三角函数性质,意在考查学生对于三角函数的综合理解和应用.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(I);(II)时,函数取得最大值【解析】试题分析:(1)将f(),f()求出大小后比较即可.(2)根据三角函数二倍角公式将f(x)化简,最终化得一个二次函数,根据二次函数的单调性,由此得到最大值.解:(I)因为所以因为,所以(II)因为令,,所以,因为对称轴,根据二次函数性质知,当时,函数取得最大值.18、(1);(2)【解析】
(1)首先利用数列的递推关系式求出数列的通项公式;(2)先求出,再利用裂项相消法求出数列的和,解出即可.【详解】(1)由为数列的前项和,且满足.当时,,得.当时,,得,所以数列是以2为首项,以为公比的等比数列,则数列的通项公式为.(2)由,得由,解得.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式的求法,裂项相消法求数列的和,属于基础题.19、(1)312(2)【解析】试题分析:(1)明确柱体与锥体积公式的区别,分别代入对应公式求解;(2)先根据体积关系建立函数解析式,,然后利用导数求其最值.试题解析:解:(1)由PO1=2知OO1=4PO1=8.因为A1B1=AB=6,所以正四棱锥P-A1B1C1D1的体积正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的体积所以仓库的容积V=V锥+V柱=24+288=312(m3).(2)设A1B1=a(m),PO1=h(m),则0<h<6,OO1=4h.连结O1B1.因为在中,所以,即于是仓库的容积,从而.令,得或(舍).当时,,V是单调增函数;当时,,V是单调减函数.故时,V取得极大值,也是最大值.因此,当m时,仓库的容积最大.【考点】函数的概念、导数的应用、棱柱和棱锥的体积【名师点睛】对应用题的训练,一般从读题、审题、剖析题目、寻找切入点等方面进行强化,注重培养将文字语言转化为数学语言的能力,强化构建数学模型的几种方法.而江苏高考的应用题往往需结合导数知识解决相应的最值问题,因此掌握利用导数求最值方法是一项基本要求,需熟练掌握.20、(1),频率分布直方图见解析;(2).【解析】
(1)根据分布直方图计算出第二个矩形的面积,乘以可得出的值,再由频数之和为得出的值,利用频数除以样本容量得出第四个矩形的面积,并计算出第四个矩形的高,于此可补全频率分布直方图;(2)先计算出人中年龄在、内的市民人数分别为、,将年龄在的位市民记为,年龄在的位市民记为、、、,记事件恰有人的年龄在内,列举出所有的基本事件,并确定事件所包含的基本事件数,利用古典概型的概率公式可计算出事件的概率.【详解】(1)由频数分布表和频率分布直方图可知,解得.频率分布直方图中年龄在内的人数为人,对应的为,所以补全的频率分布直方图如下图所示:(2)由频数分布表知,在抽取的人中,年龄在内的市民的人数为,记为,年龄在内的市民的人数为,分别记为、、、.从这人中任取人的所有基本事件为:、、、、、、、、、,共个基本事件.记“恰有人的年龄在内”为事件,则
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