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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
dùpí
tóudǐng
kànjiàn
bàngwǎn
gōngzuò
bànfǎ
wá
wa
zhīshi
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)壮壮背起(bēi
bèi)书包时看到小狗在小树下撒了一泡(pào
pāo)尿。
(2)妈妈教(jiāo
jiào)育我,要少吃油炸(zhà
zhá)食物。
(3)这里的风景的(de
dí)确很美,特别是那片漂亮(piāo
piào)的花海。
3、下面词语搭配不当的一项是(
)。A.走出家门B.脱掉棉衣C.长出绿叶D.升出月亮
4、找一找规律,写一写发现。
“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。
“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。
5、用“/”划去每组中不同类的词语。
(1)甜津津
酸溜溜
圆溜溜
辣乎乎
(2)摆桌椅
倒垃圾
擦黑板
白茫茫
(3)建筑物
图书馆
研究室
科技楼
(4)扫帚
书包
抹布
拖把
6、将下列句子加上标点符号。
(1)大雨过后__天空变得更蓝了__
(2)这条鱼儿真漂亮__是什么鱼呢__
(3)我们去农场摘水果__农场里的水果真多呀__
7、成语填空。
揠苗
筋疲
视而
眉开
破涕
捧腹
斑斓
颜色
竭力
三、语言扩展
8、按要求完成句子练习。
(1)照样子改写句子。
例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鸟龟爬上了高高的山坡。→____________________________
(2)连词成句,并加上合适的标点。
风筝
和
让
他们俩
纸船
好朋友
成了
_________________________
(3)用上括号里的词语,把句子写具体。
松鼠看见一只风筝朝他飞来。(伤心的、美丽的)
________________________________
(4)仿写带“风”的词语,并用所写的词语写句子。
例:暖风:暖风来到了小河边,吹绿了柳树。
词语:(
)句子:____________________________
9、按课文内容填空答卷。
(1)儿童散学__________________,忙趁____________放纸鸢。
(2)不知细叶谁裁出,________________________。
(3)春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,_________家门,奔向____________。去____________春天。
(4)我_________,称______,______美,可入画。各_____________________,____________浓,齐_________,共繁荣。
(5)我的____________铅笔,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
四、阅读与理解
10、阅读。月亮和萤火虫①月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。仔细一听,唱的是萤火虫,它十分嫉妒。“哼,萤火虫有什么稀罕!”他自言自语道。②于是,月亮便对孩子们说:“别唱啦,萤火虫那么一点儿微弱的光,有什么值得唱的?想,你们瞧我,皎洁的银辉洒遍大地,照得夜空如同白昼。可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”③月亮放肆的大笑起来。一直笑弯了嘴巴。④地上的孩子看见月亮那样傲慢,心里很不愉快。一个大嗓门的男孩子仰着头冲着月亮大声说:“我知道你自己不会发光。你身上的光是从太阳公公那儿偷来的。萤火虫虽小,却是萤火虫自己发出来的!”⑤月亮害羞了,连忙把脸藏在厚厚的云层后面了。1.从文中找出下列词语的近义词。
认真(
)
高兴(
)
2.根据文段内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)月亮表扬萤火虫会发光。(
)
(2)月亮身上的光是从太阳公公那儿偷来的。(
)
3.读了这个故事,我想对月亮说:______________________________。
五、书写与运用
11、口语交际
数学课上,忘记带尺子了,想跟同桌借尺子用一用,我会跟同桌这样说
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