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陈仓《我有一棵树》阅读答案我有一棵树(节选)陈仓好几次,我回陕西老家的时候,我爹指着院子背后的一棵梨树问我,把这棵梨树给你,你想用它干什么?我告诉我爹,小时候嘴馋,最想让它长果子;后来没有衣服穿,最想拿它烧火;前几年喜欢看书,最想用它打几个书柜,梨木的书柜应该是最好的书柜;现在呀,好多事情都想开了,希望它什么都不干,就陪着老爹一直好好地活着。有一次,我反问我爹,你呢?你最想用它干什么?我爹说,年轻的时候,看到什么树都想把它砍掉;如今老了,就想让它一直长在那里。
我说,长多久?我爹说,两百年。我说,为什么呀?我爹想了想说,不单为自己,也为了上边的老鸹。老鸹就是乌鸡。有几只老鹅哇哇地叫了起来。我爹说,你还认识吗?我说,老鸹怎么不认识?我爹说,上海没有老鸹吧,我上次去上海怎么没有看到老鸹?我说,或许有吧,它们可能躲起来了。我的命运真正与树扯上关系,可能是在我十几岁的时候。有一年冬天,吃完早饭,我爹把斧子磨了磨,笑着对我说,你跟我上山行不行?我说,上山干什么?我要放牛呀。我爹说,上山砍树呀。我说,砍树干什么?我爹说,给树洗澡呀。我说,爹,你哄人,人都洗不上澡,哪有给树洗澡的?而且树又不脏,怎么洗呢?我爹说,你看看,树是不是黑色的?我说,叶子是绿色的,树皮是黑色的。我爹说,树一烧是不是会冒烟?烟是不是很呛人?我说,是呀,都把人熏死了。我爹说,所以说,树比人脏多了。你今天跟我去山上,帮我给树洗洗澡吧!听说要给树洗澡,我就心动了。我说,我不会呀。我爹说,我可以教你的。我在腰上别着一把小斧子,跟着我爹上山了。那座山在我们家背后,要爬六七里远的山坡。我和我爹爬到半山腰的时候,发现小河已经断流了,有些悬崖上还有水,但已经结成了冰溜子,像溶洞里边的钟乳石。我说,没有水,拿什么给树洗澡?而且也没有盆子呀。我爹说,人洗澡要用水和盆子,树洗澡就不需要了。我看着满山的白雪说,你要拿雪给树擦身子吗?我爹说,那会把树冻死的,你跟着我,到时候你就晓得了。我跟着我爹爬上山顶,树大起来了,也茂密起来了。我爹抡起斧子,一边砍树一边说,你是不是想继续上学?我说,是呀,连小哑巴都在朝前念书。我爹说,家里油盐酱醋要钱,你上学也要钱,钱从哪里来?我没有哄你,我们是烧炭来了,烧炭不就是给树洗澡吗?我也哄了你,洗澡多舒服呀,这里摸摸那里搓搓。但是烧炭很辛苦,要砍树,要断树,要起窑,要装窑,要出炭,要埋炭,要背炭出山,还要背炭去卖,差不多有三十六道程序。我说,烧炭就是烧炭,怎么会是洗澡呢?我爹说,给人洗澡用水,给树洗澡就得用火,我考考你吧,给蚯蚓洗澡用什么?我想了想说,也用火吗?我爹说,用火不就把它给烧焦了?给蚯蚓洗澡要用泥巴,蚯蚓在泥巴里一钻,浑身就干净了。我说,我们上山给树洗澡,真的是为我上学?我爹说,那还有假?不然我拉你干什么!我心里有一丝丝温暖,像自己刚刚泡在温水里,给自己洗了一个澡似的。我与我爹烧好的第一窑炭,正好赶在后半夜出炭。我们黑咕隆咚地赶到山上,用泥巴封住了烟囱,打开了窑门,把一个大铁耙子伸进窑里--铁耙子整个都是铁的,估计有三米长,有二十斤左右重。用铁耙子把木炭一截截钩出来,放入先前挖好的坑里,然后盖上一层泥巴,像埋人一样埋起来。巴风浙俗公众号我看到过无数的树,有丝密树、椿苗树,有桃树、梨树、杏树,有漆树、橡树、栎树,有松树、白桦树、五倍子树,有柿子树、毛栗树、核桃树,却是第一次看到刚刚烧好的木炭。它只有火苗,没有烟,也没有一点黑色。出完炭,天就亮了。我爹装了一背篓热乎乎的木炭背回家,大部分堆在厨房里--新烧的木炭轻飘飘的,是舍不得立即卖出去的,会在厨房堆放一段时间,为了让它们回潮,在周围再浇点水,分量自然增加不少。木炭一冷下来,我就发现它又变黑了,比树皮还要黑,可以用来写字。我爹拿木炭给我制成了笔,让我在地板上写字。我们家大门上、外边墙壁上,至今还留着好多字,也有一些算术题,都是用木炭写的。还有几条留言,比如,饭在锅里,钥匙放在门头上,夏天谁家借镰刀一把,等等。这些字,不全是我写的,多数是我爹和大姐写的,还有我哥和我妈写的。我妈和我哥去世已经三十多年了,他们没有留下一张照片,唯一留给我的就是那些歪歪扭扭的字。每次见字如面,我都禁不住潸然泪下。木炭写出来的那些字不会褪色,家里几次粉刷,我爹都没有擦掉它们,仍然保留着它们。它们清清楚楚的,一切宛如刚刚发生。我大约有二十年没有见过木炭了。我对木炭的想念已经超过了对人的怀念。木炭的香味,木炭的透明,木炭的温暖,木炭永不褪色的痕迹,那是煤炭、电炉子和空调都无法相比的。当城里人与乡下人都不再用木炭取暖的时候,我还是一直相信我爹的说法:木炭是洗过澡的树。能用火洗澡的东西,它一定是无比干净的。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.作者对梨树的想法由长果子、烧火变为打书柜、陪伴父亲,说明随着年龄增长和生活经历变化,作者的心境发生了转变。
B.文中详细介绍从砍树到卖炭的三十六道程序,是为了表现作者对烧炭过程的深刻记忆,以及对自已曾经辛苦劳作的感慨。C.父亲是一个勤劳朴实的人,为家庭辛勤地付出,对“我”充满了关爱,他希望通过自己的劳动能够支持“我”继续上学。D.作者强调用木炭书写的字“不会褪色”,并提到“见字如面”“宛如刚刚发生”,借木炭痕迹抒发了对过往岁月的怀念。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章采用第一人称叙述方式,增强了故事的真实性和亲切感,在叙述中穿插了对过去生活的回忆,使情感表达更加丰富立体。B.文中多处采用父子对话的方式,这些对话推动了故事的发展,展现了父子之间温馨而真实的情感交流,使文章充满生活气息。C.文中写“小河已经断流了,有些悬崖上还有水,但已经结成了冰溜子”,描绘冬日萧瑟寒冷的景象,交代了烧炭的环境背景。D.文章将木炭的状态“也没有一点黑色”与“又变黑了,比树皮还要黑”进行对比,突出了木炭的特点,暗示生活的变化无常。8.结合文中烧炭的相关内容,概括“我”对父亲情感态度的变化过程。(4分)9.作者最后说“我还是一直相信我爹的说法:木炭是洗过澡的树”,请谈一谈你对这句话的理解。(6分)参考答案6.(3分)B【解析]未详细介绍烧炭的三十六道程序。7.(3分)D【解析]对比并非为了“暗示生活的变化无常”。8.(4分)①“我”对父亲提出烧炭的建议感到疑惑和不解,甚至还有一些抵触。②父亲巧妙引导“我”参与烧炭,“我”开始理解并接受父亲的决定。③在烧炭过程中“我”体会到父亲的辛劳付出,对父亲产生感激之情。(一点2分,两点3分,三点4分)9.(6分)①父亲将烧炭这一辛苦的劳动说成给树“洗澡”,是对孩子善意的哄骗,体现了父亲深沉的爱。②树经过火的洗礼去
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