2022年商城县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年商城县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（）。A.关注情境阶段B.关注发展阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】：D2.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.崇高的职业道德B.扎实的教育理论知识C.丰厚的文化学科知识D.过硬的教学基本功【答案】：A3.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.惩戒B.变相体罚C.罚跪D.打骂【答案】：A4.（）是教师教学工作的起始环节。A.课外辅导B.作业的检查与批改C.上课D.备课【答案】：D5.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。A.该老师的做法侵害了学生的著作权B.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护C.该老师的做法侵害了学生的财产权D.该老师的做法侵害了学生的人身权利【答案】：A6.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平B.教师的道德教育水平C.社会的整体道德水平D.学生被期望的品德发展水平【答案】：A7.指出“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是（）。A.杜威B.赫尔巴特C.赞科夫D.布鲁纳【答案】：D8.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）。A.测验法B.观察法C.实验法D.调查法【答案】：B9.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A.进行评估B.作出判断C.作出决策D.作出分析【答案】：C10.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。A.剧变与进步B.改革与进步C.稳定与发展D.渐变与发展【答案】：C11.以下旨在向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的是（）。A.家长委员会B.咨询活动C.电话联系D.家长学校【答案】：D12.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。A.表面特质B.共同特质C.根源特质D.首要特质【答案】：C13.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。A.组块B.联想C.替换D.系统化【答案】：B14.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.非专门职业【答案】：A15.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）。A.刻板效应B.首因效应C.晕轮效应D.近因效应【答案】：C16.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.直观的知识B.实用的知识C.可应用的知识D.程序性知识【答案】：D17."慎独"作为修养方法，就是（）。A.独立面对自己的种种不足B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。C.一个人用慎重的态度对待自己D.在自我的世界孤芳自赏【答案】：C18.（）具有加速个体发展的特殊功能。A.环境因素B.个体因素C.学校教育D.遗传因素【答案】：C19.《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作，它的作者是（）。A.亚里士多德B.柏拉图C.孔子D.苏格拉底【答案】：A20.学习动机和学习效果之间呈（）。A.倒U型曲线关系B.倒V型曲线关系C.U型曲线关系D.线性关系【答案】：A21.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。A.生产力发展水平B.人口数量和质量C.政治经济制度D.社会意识形态【答案】：A22.学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。A.认知策略B.资源管理策略C.监视策略D.元认知策略【答案】：D23.“试误说”的提出者是（）。A.桑代克B.维特海默C.苛勒D.考夫卡【答案】：A24.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是（）。A.镜我B.自我C.本我D.超我【答案】：A25.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.有意义识记，无意义识记B.机械识记，意义识记C.有意识记，无意识记D.机械识记，接受识记【答案】：C26.以下选项中，对问题解决起阻碍作用的因素是（）。A.原型启发B.中等强度的动机C.功能固着D.创造性思维【答案】：C27.米勒为了解释短时记忆的容量，提出的一个概念是（）。A.组织B.单位C.组块D.单元【答案】：C28.（）认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。A.霍尔B.高尔顿C.格塞尔D.卢梭【答案】：A29.教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（）。A.教育的社会属性B.教育的文化功能C.教育的双重文化属性D.教育的本质属性【答案】：C30.下列选项中，对心理健康理解不正确的是（）。A.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病B.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化C.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此的D.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别【答案】：A31.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.礼、乐、射、御、书、数B.礼、乐、射、辞、书、数C.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御D.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数【答案】：A32.影响教师威信形成的主观条件有（）。A.教师的社会地位B.家长、学生对教师的认可和态度C.给学生以良好的第一印象D.教育行政部门的管理导向【答案】：C33.社会知觉最早是由（）提出的？A.弗洛伊德B.布鲁纳C.斯滕伯格D.洛克【答案】：B34.下列关于信度与效度的说法中，不正确的是（）。A.信度的重要性大于效度B.效度考虑的问题是测验测量什么，测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大C.一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料D.信度既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性【答案】：A35.下列关于教师威信的观点错误的是（）。A.教师的威信分为权力威信和信服威信B.教师威信实质上是一种良好的师生关系C.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信D.教师应该树立权力威信【答案】：D36.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育目标B.教育政策C.教育方针D.教育目的【答案】：D37.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。A.去个性化B.社会助长C.集体舆论D.群体思维【答案】：A38.生活本位论的代表人物是（）。A.裴斯泰洛齐B.斯宾塞C.杜威D.洛克【答案】：B39.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为（）。A.课堂教学B.走班制C.教学组织形式D.教学方法【答案】：C40.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）A.案例教学法B.讲授法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.权利救济的权利中，监督权包括以下（）。A.控告、检举权B.诉讼权C.批评、建议权D.申诉权【答案】：ACD42.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.侵犯了学生的人格权B.是变相体罚学生的错误方法C.是帮助学生改正错误的有效手段D.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法【答案】：AB43.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.制约其他社会矛盾的存在和发展B.囊括了人类社会的一切矛盾C.是推动社会发展的根本动力D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【答案】：ACD44.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用B.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量D.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力【答案】：ABCD45.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教学能力B.观察力C.记忆力D.想象力【答案】：BCD46.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）。A.实在性B.中介性C.被动性D.外在性【答案】：ABCD47.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.城市生均补贴低于农村B.教师在民办和公办学校之间流动C.民办学校学生无法享受补贴D.城市生均补贴高于农村【答案】：CD48.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.衰退理论B.进化理论C.干扰理论D.提取失败理论【答案】：ACD49.教师公正的内容包括（）。A.平等对待每一名学生B.秉公办事C.坚持真理D.尊重学生的人格E.奖罚分明【答案】：BCE50.教育政策的基本特点包括（）。A.稳定性B.政治性C.原则性D.权威性【答案】：ABCD51.健康的含义包括（）A.没有疾病或病症B.人体各器官发育良好C.社会适应良好D.无心理疾病【答案】：ABCD52.以下哪些因素会影响问题解决？（）A.原型启发B.思维定势C.问题表征D.功能固着【答案】：ABCD53.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）A.“间接”形态B.“隐形”形态C.“直接”形态D.“显形”形态【答案】：BD54.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.商务诚信建设B.政务诚信建设C.社会诚信建设D.司法公信建设【答案】：ABCD55.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.可辨别性B.可利用性C.巩固性D.直观性【答案】：ABC56.道德的主要作用（）。A.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，B.道德对其赖以产生的经济基础的形成、C.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用D.道德是进行阶级斗争的重要武器E.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量【答案】：ABCDE57.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人专业知识与技能的掌握程度B.个人的交际能力C.对待工作的态度与责任心D.个人的职业道德素质【答案】：AD58.（）是知觉的基本特征。A.选择性B.分散性C.恒常性D.理解性【答案】：ACD59.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.事故善后处理C.快速疏导现场人员D.等待救援E.紧急救护伤者【答案】：ABCE60.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.休息权B.娱乐权C.不合理劳动权D.健康权【答案】：ACD61.职业道德评价的主要方式有（）。A.传统习俗B.宣传