2022年铅山县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年铅山县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A.发展学生的能力B.培养学生良好的思想品德C.知识的传授D.培养学生积极的心理品质【答案】：A2.人的“全面发展”是（）。A.人的素质和能力的“同时发展”B.每个人的发展都按照同一路径进行C.不断追求自身的完善D.各种素质的平均发展【答案】：C3.课外教育工作与课堂教学在（）上是统一的。A.教育内容B.教育目的C.教育组织形式D.教育方法【答案】：B4.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（）。A.实验法B.讲授法C.参观法D.演示法【答案】：D5.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.思维品质B.学习结果C.学习内容D.知识技能【答案】：B6.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师良好的仪表和生活作风C.教师高尚的道德品质D.教师言行一致【答案】：A7.学习原有知识对新学习的影响属于（）。A.逆向迁移B.顺向迁移C.负迁移D.正迁移【答案】：B8.提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.阿尔波特B.奥苏伯尔C.布卢姆D.马斯洛【答案】：C9.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点？（）A.诚信度B.衍生性C.透明性D.心理化【答案】：B10.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。A.课程即活动B.课程即复杂会话C.课程即知识D.课程即经验【答案】：C11.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是（）。A.幼儿期B.成年期C.少年期D.青年期【答案】：C12.下列有关情绪的性质表达不正确的是（）。A.情绪为刺激所引起B.情绪与动机关系不密切C.情绪状态不容易自控D.情绪是主观意识体验【答案】：B13.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）。A.疏导原则B.导向性原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】：A14.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（）。A.恐惧B.愤怒C.应激D.激情【答案】：D15.良心最显著的特征是（）。A.排他性B.内生性C.自律性D.他律性【答案】：C16.在大脑皮质各区域中，（）是视觉中枢。A.顶叶B.颞叶C.额叶D.枕叶【答案】：D17.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标？（）A.模仿B.连贯C.准确D.习惯化【答案】：D18.对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。A.合理情绪疗法B.系统脱敏疗法C.松弛训练D.肯定性训练【答案】：B19.“为人师表”决定了教师职业道德的（）。A.多样性B.全面性C.典范性D.广泛性【答案】：C20.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.治疗性团体C.发展性团体D.同质性团体【答案】：C21.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习迁移B.学习目标C.学习兴趣D.学习动机【答案】：D22.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。A.进入长时记忆B.没有倒摄抑制C.仍在短时记忆D.没有前摄抑制【答案】：D23.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（）。A.内部学习动机和外部学习动机B.主导性学习动机和辅助性学习动机C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机D.高尚的学习动机和低级的学习动机【答案】：D24.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.桑代克B.斯金纳C.巴甫洛夫D.班杜拉【答案】：C25.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。A.归因B.归纳C.推论D.推理【答案】：A26.（）是实现人的全面发展的社会条件。A.旧式分工B.人的全面发展学说C.社会主义制度D.机器大工业生产【答案】：C27.学生掌握知识的中心环节是（）。A.理解B.巩固C.迁移D.应用【答案】：A28.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.后习俗水平B.习俗水平C.超习俗水平D.前习俗水平【答案】：B29.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。A.举一反三B.思维敏捷C.聪明过人D.物以类聚【答案】：A30.到工厂进行参观访问属于（）。A.实物直观B.形象直观C.感知直观D.模像直观【答案】：A31.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（）。A.课程B.学科C.专业D.专题【答案】：C32.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德认识B.道德意志C.道德信念D.道德情感【答案】：A33.最早提出归因理论的人是（）。A.默里B.阿特金森C.维纳D.海德【答案】：D34.在一些较复杂的专业技能形成过程中，练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象，称为（）。A.练习曲线B.停顿反应C.高原现象D.高原反应【答案】：C35.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的跨越式发展B.教育的内涵式发展C.教育的渐进性发展D.教育的外延式发展【答案】：D36.文化发展与教学内容变化发展的关系是（）。A.文化发展先行，教育内容变化在后B.教学内容变化先行，文化发展在后C.一致的，同步的D.二者没有直接关系【答案】：A37.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（）。A.专家型教师有完善的维持学生注意的方法B.专家教师往往较注意课堂的细节C.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性D.专家教师有半富的教学策略【答案】：B38.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.采取多样化方法B.合理分配复习时间C.试图回忆和反复阅读相结合D.及时复习【答案】：D39.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的（）。A.思维状态B.思维起点C.刺激情境D.既定疑问【答案】：C40.自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。A.情绪B.意志C.行为D.态度【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞职B.履行聘用合同.C.任期变化D.辞退【答案】：ABD42.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.流畅性B.独创性C.变通性D.稳定性【答案】：ABC43.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来B.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功【答案】：ABD44.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结构因素为（）。A.教师指导、学生选择B.认可活动、小组安排C.任务设计、权力分配D.评价活动、时间分配【答案】：BCD45.下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（）。A.不乱幽默，以免客人误解B.语速要快，节省客人时间C.用尊称，不用忌语D.多说俏皮话【答案】：AC46.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊B.聪慧C.敏捷D.自信【答案】：AD47.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.对教师履行师德规范有重要意义B.对教师履行师德原则有深远影响C.有助于教师道德人格塑造D.对教师道德实践有很大的作用【答案】：ABCD48.教师道德荣誉的作用体现在（）。A.有助于教师养成高尚的人格B.激励教师的奋发精神，调动教师的潜能C.促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才D.促进教师更好的履行自己的职业道德义务【答案】：ABCD49.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.加强设施检查消除隐患C.家校共同教育杜绝纰漏D.通过案例加强安全教育E.明确管理责任分工【答案】：BCDE50.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体的后继行为B.影响个体对今后成败的期望C.影响个体的情绪情感反应D.影响个体对成败的认知【答案】：ABC51.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.良好的企业信誉能够带来经济效益B.企业信誉是树立企业形象的关键C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】：ABC52.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）。A.认为教师职业伟大而光荣B.教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识C.教师应当努力提高知识素养D.教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养【答案】：ABCD53.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）。A.一专多能B.勤学苦练C.专心致志D.精益求精【答案】：ABCD54.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.剽窃B.事实虚造C.抄袭D.虚假署名【答案】：ABCD55.以下说法正确的是（）。A.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖B.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大C.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质D.诚实守信不能带来经济效益【答案】：AC56.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）。A.容易获得成就感的满足B.有助于智力的发展C.有助于以后的独立求知与研究D.有助于学后长时记忆【答案】：ABCD57.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱所教学科B.热爱中国共产党C.热爱学生D.热爱教育事业【答案】：ACD58.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识B.概念相通、方法相似的知识C.思维定势带来的负迁移D.自己深入研究的领域内的知识E.现象复杂、文字概括性强的定律或定理【答案】：ABCE59.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.统一性和灵活性相结合B.以高难度内容为主C.保证教育内容的系统性D.符合专业培养目标【答案】：ACD60.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.树立坚定的责任B.确立正确的世界观C.自觉接受监督的观念D.确立正确的利益观【答案】：ACD61.对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）。A.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生B.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业C.不得敷衍塞责D.甘为人梯，乐于奉献【答案】：ABCD62.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？