商洛市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考商洛市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.研究能力B.管理能力C.学习能力D.交往能力【答案】：A2.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。A.人格尊严权B.隐私权C.名誉权D.荣誉权【答案】：A3.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。A.调节策略B.资源管理策略C.组织策略D.计划策略【答案】：B4.对学校教育来说，课外活动（）。A.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学B.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动C.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致D.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动【答案】：B5.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A.课程评价B.教学过程C.课程标准D.课程实施【答案】：D6.影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境B.学校教育C.遗传D.家庭教育【答案】：B7.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。A.教学策略B.教学模式C.教学方法D.教学组织形式【答案】：D8.教学管理的核心是（）。A.教学质量管理B.常规管理C.教学管理中计算机的应用D.教学思想管理【答案】：A9.赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于（）。A.通识教育理念B.自由教育理念C.职业教育理念D.专业教育理念【答案】：B10.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是（）。A.前摄抑制B.双重抑制C.倒摄抑制D.单一抑制【答案】：D11.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.具体化C.简述语意D.提问【答案】：C12.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（）。A.生产性B.历史性C.阶级性D.永恒性【答案】：A13.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务C.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心D.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉【答案】：A14.人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。A.个别差异性B.不平衡性C.阶段性D.顺序性【答案】：B15.盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是（）。A.洛克B.杜威C.加里宁D.夸美纽斯【答案】：C16.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是（）。A.遗传决定论的观点B.儿童决定论的观点C.环境决定论的观点D.家庭决定论的观点【答案】：C17.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。A.教师的行为表现B.学生的学习方式C.教室的布置D.学生座位的分配【答案】：D18.如果一个测验能预测后来的行为，说明这个测验的（）。A.信度高B.效度高C.区分度高D.难度适中【答案】：B19.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.班杜拉B.罗杰斯C.荣格D.马斯洛【答案】：B20.学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.发现学习【答案】：A21.教师职业是促进个体（）的职业。A.现实化B.自由化C.社会化D.专业化【答案】：C22.关于道德与品德的关系，下列说法正确的是（）。A.品德主要是伦理学的研究对象，道德主要是心理学的研究对象B.品德的发展受社会规律的制约，道德的发展受个体因素的制约C.个体品德的发展受社会道德的制约D.社会道德的发展受公民品德的制约【答案】：C23.追求成功者倾向于选择成功概率为（）的任务。A.25%B.75%C.50%D.100%【答案】：C24.品德是一种（）。A.道德标准B.意识形态C.个性心理特征D.社会现象【答案】：C25.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采，这属于（）。A.相继正诱导B.相继负诱导C.同时正诱导D.同时负诱导【答案】：B26.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）。A.终身的B.有阶段的C.创新的D.以上全是【答案】：D27.小杨在月考中进步了，这段时间他脸上总是挂着笑容，这种情绪状态是（）。A.应激B.心境C.激情D.狂喜【答案】：B28.常常用电吹风来吹头发，却没有想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.功能固着B.酝酿效应C.思维定势D.原型启发【答案】：A29.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映？（）A.顺序性B.个别差异性C.阶段性D.不平衡性【答案】：D30.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是（）。A.气质B.能力C.兴趣D.性格【答案】：D31.青年初期是世界观（）。A.初步成熟时期B.初步形成时期C.形成时期D.成熟时期【答案】：B32.狭义的教育主要是指（）。A.社会教育B.职业教育C.家庭教育D.学校教育【答案】：D33.以下不属于人格健全标准的是（）。A.身心和谐发展B.内部心理和谐发展C.人际关系和谐发展D.社会意识和谐发展【答案】：A34.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。A.内部的、稳定的、不可控制的B.外部的、不稳定的、可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】：D35.在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识，提高学生分析问题与解决问题的能力。这条教学原则是（）。A.理论联系实际原则B.系统性原则C.启发性原则D.量力性原则【答案】：C36.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A.心理测验B.心理辅导C.心理评估D.心理诊断【答案】：C37.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。A.组织管理能力B.教学能力和研究能力C.道德水准D.沟通能力【答案】：B38.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。A.同化说B.动机说C.干扰说D.消退说【答案】：D39.小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习。A.言语信息B.态度C.动作技能D.智慧技能【答案】：B40.（）认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。A.高尔顿B.卢梭C.霍尔D.格塞尔【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.影响教师公正观念的因素有（）。A.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约B.教师教育规律C.每个学生情况的认识水平D.教师个人道德觉悟的提高【答案】：ABCD42.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好国家利益和集体利益的关系B.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系C.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系D.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系【答案】：BCD43.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.思维可逆性B.抽象思维C.守恒性D.逻辑推理【答案】：AC44.对为人师表的认识正确的是（）。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.为人师表是师德教育的准则D.是从师立业的根本前提【答案】：ABCD45.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.巩固B.醒悟C.转变D.遵从【答案】：ABC46.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.忠诚与节操B.权利与义务C.勤奋与求实D.正直与自制【答案】：ACD47.教师实现人生价值体现在（）。A.人生价值体现在个人同自身的关系中B.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中C.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献D.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值【答案】：ABC48.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.在这个阶段需要对资本主义进行补课B.我国是一个经济文化还比较落后的国家C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段【答案】：BCD49.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能B.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】：ABCD50.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业必修课程B.专业技术课程C.专业理论课程D.专业实践课程【答案】：BCD51.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程B.是构建社会主义和谐社会的重要条件C.是推进社会和谐发展的必然要求D.是和谐文化建设的根本条件【答案】：BC52.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.精通业务B.开拓创新C.以身作则D.技术精湛【答案】：AD53.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.近因效应B.首因效应C.低球效应D.晕轮效应【答案】：ABD54.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德情感B.道德认知C.道德意志D.道德行为【答案】：ABCD55.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的主观因素B.行为发生的客观因素C.行为发生的主观因素D.行为后果的客观因素【答案】：CD56.作为一种无形的教育力量，教师威信在教育教学中所起的作用包括（）。A.影响学生的行为习惯B.影响学生的认知C.影响学生的情感体验D.影响学生的思想品德【答案】：ABCD57.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：ACD58.科技伦理的现实意义在于（）。A.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性B.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识C.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用D.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导【答案】：ABCD59.职业纪律的特点有（）。A.约束性B.特殊性C.强制性D.一致性【答案】：BCD60.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.娱乐权B.不合理劳动权C.健康权D.休息权【答案】：BCD61.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。A.市场经济考验B.执政考验C.外部环境考验D.改革开放考验【答案】：ABD62.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是短时间通过