汾西县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考汾西县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B.组织教学C.检查复习D.讲授新教材【答案】：D2.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。A.认知策略B.经验和方法C.意识和能力D.规则和技能【答案】：D3.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。A.认识能力B.一般能力C.特殊能力D.创造能力【答案】：C4.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。A.认知失调论B.强化说C.观察学习理论D.从众说【答案】：C5.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.家庭教育B.学校教育C.开放教育D.社会教育【答案】：B6.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法？（）A.关键词法B.位置记忆法C.谐音联想法D.视觉想象法【答案】：B7.教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是（）。A.计划B.反思C.问题D.行动【答案】：B8.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。A.教学方法B.教学手段C.教学资金D.教学内容【答案】：D9.正确反映教学与智育之间关系的命题是（)A.智育是教学的唯一任务B.教学是智育的主要途径C.教学是智育的唯一途径D.智育是教学的次要任务【答案】：B10.我国奴隶社会的教育内容主要是（）。A.六艺B.七艺C.三科D.四学【答案】：A11.狼孩心理障碍的主要原因是（）。A.缺乏社会性刺激B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏营养【答案】：A12.创造性与智力的关系主要体现在？（）A.低智商也可能具有创造性B.高智商一定具有创造性C.高智商是高创造性的充分且必要条件D.高智商是高创造性的必要非充分条件【答案】：D13.皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）。A.从自律向他律发展B.从客观责任到主观责任发展C.从主观责任到客观责任发展D.从他律向自律发展【答案】：B14.教师的职业心理特征主要有（）。A.认知、人格和行为B.认知、人格和道德品质C.认知、气质和行为D.认知、情绪和行为【答案】：A15.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的（）。A.环境因素B.教育因素C.遗传因素D.自我意识因素【答案】：C16.道德两难故事法的创始人是（）。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.弗洛伊德D.班杜拉【答案】：B17.教育目的可以发挥下列哪几种作用？（）A.导向、规范和权威作用B.导向、激励和评价作用C.宣传、引导和激励作用D.激励、评价和统一作用【答案】：B18.下列哪一个不是维纳成败归因维度？（）A.内部和外部B.稳定性和非稳定性C.内控型和外控型D.可控和不可控【答案】：C19.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】：D20.（）是教师职业道德形成的客观基础。A.教学态度B.教学方法C.教育理念D.教育劳动实践【答案】：D21.教学原则是依据（）制定的。A.教学目的和教学过程规律B.教育部颁布的文件C.教学目的D.教学过程的基本规律【答案】：A22.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A.学校教育B.社区教育C.全民教育D.家庭教育【答案】：A23.教育的质的规定性是指教育是（）。A.传递生产经验B.传递生活经验C.培育下一代D.培养人的社会活动【答案】：D24.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴D.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件【答案】：A25.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。A.认知同化学习理论B.观察学习理论C.替代学习理论D.发现学习理论【答案】：A26.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。A.沟通能力B.教学能力和研究能力C.道德水准D.组织管理能力【答案】：B27.行为主义心理学的代表人物是（）。A.冯特B.马斯洛C.杜威D.华生【答案】：D28.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.依法执教B.热爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教【答案】：D29.下列不是劳动教育的内容的是（）。A.养成良好的劳动习惯B.引导学生善意对人C.树立正确的劳动观念D.反对浪费，提倡节俭【答案】：B30.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A.指向功能B.调节与维持功能C.强化功能D.激活功能【答案】：D31.“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）。A.注意的分配性B.注意的指向性C.注意的稳定性D.注意的集中性【答案】：D32.画线是阅读时常用的一种（）。A.组织策略B.复述策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】：B33.提出掌握学习的心理学家是（）。A.杜威B.加涅C.布卢姆D.华生【答案】：C34.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.社会现象B.管理现象C.心理现象D.生理现象【答案】：C35.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）A.1912年B.1904年C.1906年D.1902年【答案】：C36.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A.启发式B.推理式C.演绎式D.算法【答案】：D37.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.社会分工B.社会关系C.阶级利益D.劳动【答案】：A38.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A.教学环境B.教学媒体C.教学工具D.教学设施【答案】：B39.苏联心理学家维果茨基提出了（）。A.顿悟性教学B.发现性教学C.情境性教学D.发展性教学【答案】：D40.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.性格B.气质C.品德D.能力【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.人的心理过程包括（）。A.行为过程B.情绪情感过程C.意志过程D.认知过程【答案】：BCD42.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.履行岗位职责B.严格执行操作规程C.处理好上下级关系D.对自己认为不合理的规章制度不遵守【答案】：AB43.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.任务难易B.身心状态C.努力程度D.能力高低【答案】：BCD44.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（）。A.培养职业道德习惯B.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度C.自我剖析和自我批评D.对自己的思想和行为进行反省和检查【答案】：ABCD45.有效推进社会动员的策略有（）。A.利用大众传播媒介B.必须以实际利益为动员核心C.靠领导人的带头作用D.依靠法治和制度的有序动员【答案】：ABD46.情绪和情感（）A.以需要为中介B.与认识过程无关C.会引起生理变化D.是一种主观感受【答案】：ACD47.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则D.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则【答案】：BD48.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师担负着提升“正人心”的任务B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】：ABCD49.对教育规律的再认识正确的是（）。A.坚持因材施教规律B.坚持全面发展规律C.坚持知行合一规律D.坚持身心和谐发展规律【答案】：ABCD50.品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在（）。A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德在不同人身上的表现不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】：ABCD51.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.讲究批评艺术B.避免争论C.情境控制D.学会批评【答案】：ABD52.团体心理辅导的独特性体现在（）A.感染性强、影响广泛B.特别适合于人际关系适应不良的人C.效果易巩固D.效率高、省时省力【答案】：ABCD53.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.素质是基础性要素B.能力要素和素质要素是交叉关系C.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力D.能力是核心要素【答案】：BCD54.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.知晓健康信息B.采纳健康行为C.态度转变D.健康概念认同【答案】：ABCD55.关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.爱岗敬业是最重要的职业道德规范B.爱岗是敬业的基础C.敬业是爱岗的升华D.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成【答案】：BCD56.情绪和情感（）。A.会引起生理变化B.以需要为中介C.是一种主观感受D.与认识过程无关【答案】：ABC57.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.唯利是图B.产品货真价实C.遵守承诺和契约D.客户第一【答案】：BCD58.竞争必须（）。A.公正B.公开C.公告D.公平【答案】：ABD59.符合办事公道要求的有（）。A.分清公私界限，不把公与私相混淆B.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板C.说老实话，办老实事，做老实人D.坚持真理，一切照书本要求去做【答案】：AC60.心理发展的特点是（）A.连续性与阶段性B.方向性与不可逆性C.个体差异性D.平衡性【答案】：ABC61.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.降低企业成本的途径之一B.持家之本C.有利于治国安邦D.可以开拓创新【答案】：ABC62.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案制订结果的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案制定过程的评价【答案】：ACDE63.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.期望值