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文档简介
金属的化学性质【学标1.知道铁、铝、铜等见金属与氧气的反应初步认识常见金属与盐、硫酸的置换反应,以及与化物的溶液的反应。2.通过对金属活动性序的学习,能对有关置换反应进行简单的判,并能用金属活动性顺序解释些与日常生活有关的化问题。3.通过活动与探究,养学生细致观察实验象的良好行为习惯、从微实验现象差别分析得出实验论的能力,形成科学、谨的治学精神。【学难】金属与氧气反应【验备
金属活动性顺序
置换反应的判断镁条锌片铁片铜片稀盐酸稀硫酸丝铁丝硫酸铜溶液酸银溶液镊子试管夹试管试管砂纸火柴酒精灯小木条【时排2课时【学程【一时创设情景引入:展示下列实物照片黄金链银戒指铁匠铺刚打制出的镰刀镁条问题:①是否为各种属的本质颜色?②不是本质颜色的原是什么?学生活动:学生讨论并填写下列格并交流(任选两种)
点评从学生的熟悉的装饰品入手,有力的激发了学生寻求“金属为什么会变色”的欲望。
物质
本色
观察到颜色
是否变色
原因猜)
从生中通象得到属与反这一性,生感②猜镁、刀色原③链民谚金不火”具含是么学生论小:的属与气生应有不。燃如(学程===FeO234衔接活知绿豆铁中熟为会黑过渡然在生中这一现:豆铁中了后变;苹果子铁切以,面会黑请学想想是为什呢教师解是因绿果子多水的胞,都含鞣,酸和反,成色鞣铁绿在锅里煮会成些色鞣铁所会黑有时梨、子使有铁去,上会一黑色的点这因鞣分中有多烃,光敏,极易空中氧氧,成色氧物问题从刚的活常中有么示学生想金与可会生应活动探:究属否酸应从下方进观察)
由生常创情景,起生烈好奇心比淡言过渡更“逗生也觉“习学有用结,学觉金活动顺好是刚现的,有获又验金属
是否气体产
速度
用燃的条在试管,何象
了成感学生成格讨、流通过生己出题猜→究交→析纳小
知识景现①观察画
借助学辅手段,知再,利于突难,清碍②补充材展银指铅白金指硫反的象问题从的究情素中有发或哪收?学生答①是有金与发反。②金种不,酸应剧程不样③产的体燃,检是气学生写述应化方式演师指)①+H↑②+H↑2222③Fe+2HCl===FeCl+H↑22问题:据酸应快或烈度能判出述金属哪最与反,它的属动如?问题:①上反是是们过化反、解应②上几反有共点学生论归反思结①MgFeZnCu的属动依增。②置反的义联想运1.列应否是换应aCO+CuO==Cu+CO2b.==FeSO+Cu44c.↑↑+H↑433222.动探:金品的货常目珠社上有不分常黄冒黄诈骗活动单从颜、巩固练
外形看黄(锌合金与金为似所以难分现你设计种验案别真假金要写实验方、象结。反思结①通本课学习,知了属哪些化性?②你有些获或疑不的方课后实:、
、与盐反。看似习实伏,下课一得金活性序台
阶。
【二时复习固你知了属哪化性,写有的学程。①能反应4Al+3O==2AlO2223②能稀酸或稀酸反+H↑Fe+HSO==FeSO+H↑22242质疑趣小故事奇怪天趣味学组张螂学他实室来台平在平端盘里各两大和量相的杯再两烧中别入量硫铜液硫镁溶液使平持衡接他拿个量等铝,同将两铝分放两个烧之时平端续持衡一会天平慢地斜天出毛,还是他么因问题为么铝放两杯天不平?致平平的因能猜猜?学生想可是与中一溶发了应而一没。学生证想①教展:丝硫铜液硫镁溶②学探,成表药
品
实验象
结
论铝与酸溶铝与酸溶③教补:丝铜硝酸溶硫铜液硫铝液④学实“助成下表中任两反应质
实验象
结
论⑤学交问题同们才“助”时有么现学生回:发铝与酸溶反而能酸溶反,道天不衡的原。学生回:发铁置出、,能换铝学生回:发铁铜能换铝但置出。
问题根你发,能析下因?
学生析①铝置出、,明的动比、强②铁置出、,明的动比、强③铁铜能换铝说铝活性铁铜。学生纳FeCuAlAg的动顺是FeCuAg教师导生纳金活性序CaMgAlZnFeSn(H)CuHgAgPt问题启问题①是是有金都与反?②是是有金都相从化物溶里换来启示①金与发反的件②金与属合溶反的件反思小:①归金的学质与气应与反、金化物液应②金活性序用置反的件练习巩1.列质由属酸接应成是)A.2
B.FeCl3
C.2
.2.表某常的属部性:颜色状银白固
硬度较软
密度(g/cm)2.
熔点(℃660.4
导电良好
导热良好
延展良好将该属入盐中可生量无气。据述息答下题①试断金可的种途②该属活性铜填强或弱③请选剂设实探该属铁活性弱并成表你的种想
验证法
现象
结论④若种属是,有不商为谋暴,铝一其金掺甚代纯饰品卖不情顾,你用中有条设一方帮鉴这饰的伪点评新课标下学堂学目,仅是授要基知和能更要是通有效的学段进生学养提。本题,师用媒、故等种式设真实的学景诱了生学兴,通提问、想验、析归小等程导学生动筋和于出己见和方学初掌了学究方法思方,培养学的验力观能、事是科态以创精。
金属币藏的学识曾经关刊表《金白不“居文,金的理质论了金白银不存在起它的纯的度纯软金银在起银附纯上黄饰就会发。金铂)硬大黄2至3倍两也宜在起古今属币它的属质般金银铜铁铝镍铅锡等首我要白“金的学性属化活就不的属其化物生学应难程是同的。化活性序:、、、、、、、、氢铜汞银铂金排序越前金化活性强之性强所金铂银材做的币它与化发生缓氧的度起、、等质成钱要得。以长久,币往是光闪闪币是光闪而币铁往就绿铁斑。还要白个学理是金的换应理指是化活强金能把有化学性它的属化物离状下离来从个俗懂实上吧如你一根红的棒放硝银溶中那红的棒几钟间会现层附铜上就是说铜含银化物的分置出了另,学性同金相接形“电池氧化还的度电原”置反的学质相的那么这金典的学质面常给藏们收藏存属币有么示要求呢第一为止慢化不将封盒属上那保油者装掉对已打、或者洗后金钱,好一薄的油表保起。第二放金币环要燥潮干剂讲宜选性燥选性燥。如果放境潮者酸性平,容在属表产“液境而金表附的无机化物于子态更易蚀
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