人教版小学语文四年级下册理解与运用练习题及答案

人教版小学语文四年下册理解与运用练习题及答案1、小明决心练字，可了几天不见长进，就不想练了，妈妈见了说话说聚沙成塔，集腋成裘’这样‘一曝十寒，半途而废么能把事情做好呢？（填成语）2、你们全家打算明天郊游，下午吃过饭和爸爸妈妈散步时，看到路上有一群蚂蚁穿梭，你扫兴地说搬家蛇过道，明日必有大到看明天是去不成了谚语）3、每次坐车看到车上老人时，你都会主动让座，因为你想到了你腿脚不便的奶妈夸奖你时不好意思地说：吾老，以及人老；幼吾幼，以及人之幼们老师经常这样教导我们代名言）4看见同学把剩下的豆浆倒进楼垃圾箱，你上前说样不好，要是你清理圾箱别的同学也这样呢？‘爱人者，人恒爱之；敬人者，恒敬之名言）5次象棋比赛我班选手“夫子搬家——尽（输）书大丑了歇后语）6老师告诉我们想写好作，就要多看课外书，扩大眼界积累好词好句可老太太纳鞋底——千真）万针（真）7、苏东坡评价王维的“诗中有画，画中有诗维的诗句“人闲桂花落，静春山空”为我们描绘了一幅寂静的

春山图。8诗笔下经常出现儿童天真烂的形象如范成大《四时田园杂兴》中这样道童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜枚在《所》中描写了这样一个儿童欲捕鸣蝉，忽然闭口立我还能写一句这样的诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻9、请仔细阅读下面的话，然后用“首先„„其次„„总之„„句式对题发表你的看法言要有说服力，注意分寸。妈妈：儿子，你们学还在开展“阳光体育运动”吗？儿子：是的。下午第节课后，我们都要到操场上进行体育活动，大家可高兴啦妈妈：你们当然高兴可我们家长担心哪！这样下去，要浪费多少时间。儿子：妈妈光育运动”并不浪费时间。首先，可以强生健体；其次，让们有更充沛的精力学习。总之“阳光体育运动”可以使们学习、锻炼两不误。10、最奇怪的人—虎背熊腰最高的人——顶天立最大的嘴——口若悬最长的腿——一步登最大的手——一手遮

最吝啬的人——一毛拔11、含有寓言故的：亡羊补牢，掩耳盗铃含有历史故事的：胸成竹，手不释卷含有战争故事的：百百胜，运筹帷幄描写人物品质的：平近人，持之以恒，无微不至，古道热肠，严于律己，己奉公，满腔热忱描写人物外貌的：落大方，容光焕发描写人物神情的：神奕奕，垂头丧气，眉开眼笑，气势汹汹，指挥若定，急败坏，描写人物动作的：蹑蹑脚，前赴后继描写季节特点的：秋气爽，骄阳似火描写人物精神风貌的气风发志扬宇轩昂，英姿焕发描写人物心理活动的异思迁出外潮澎湃，心悦诚服12、有人不珍惜时间，爱学习，你会对他说“少壮不努力，老大徒伤悲13、梅花、菊花松树、柳树，你喜欢哪一种？写出两句诗来赞美它。梅花：墙角数枝梅，寒独自开。—王安石《梅》松树：大雪压松,青松挺且直。菊花：

采菊东篱下，悠然见山。——陶渊明《饮酒·其五》待到重阳日，还来就花。——孟浩然《过故人庄》柳树：碧玉妆成一高万条垂绿丝绦赞美河、山、草、雨、梅花、的诗句黄河九曲河万沙，淘风簸自天涯庐山：飞流直下三千，疑是银河落九天。小草：野火烧不尽，风吹又生。春雨好雨知时节春乃发生随潜入夜润物细无声。竹子咬定青山不放立根原在破岩中千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。石灰：粉身碎骨浑不，要留清白在人间。14、性格（开朗工作（细微改善（生活节奏（欢乐环境（幽雅

晴朗）细致）错误）欢快）高雅）

热爱（公物讨论（热烈检查（生活发扬（优点

祖国）激烈）工作）创造）15、从“（绿遍山原满川，子规声里雨如烟）”的诗句中，我能想象出山原翠绿杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。16、从“（西塞山前鹭飞，桃花流水鳜鱼肥）”中我感受到桃红水碧、鹭飞鱼的江南美景。17、“（乡村四月闲少，才了蚕桑又插田）。”诗句描写的时间是（春天），点是（乡村）。闲人少的原因是(人

们都在忙着干农活)18、如果你是一盏明，就要照亮他人前行；如果你是一缕阳光，（就要给人们来温暖）；如果你是一滴雨露，（就要滋润万物生长）。19、我问叔叔为么总是去旅游，他说：“旅行可以开阔眼界，正如古人说‘（万卷书，行万里路）’”。20、小明夺得了法比赛的冠军，爸爸对他说：“你要谨记‘（胜不骄，败不馁’这句话，才会取得更好的成绩”。21、妈妈告诉小：“学校的规章制度对每位同学都是有约束的，正所谓‘（不规矩，不能成方圆）’”。22、每当春回江大地，百花盛开的时节，我们就会想起唐朝诗人白居易在《忆南》中的诗句（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝课描写山水风光的古诗中，我喜欢的诗句有月松间，清泉石上流23、说到关于气象谚语我们会想到（霞不出门，晚霞行千里24、有个同学老是不讲信，我想把《论语》里的（言必信，行必果25独坐敬亭山中诗句众鸟高飞尽，孤云独去闲既是写眼前景物，又抒发了诗人的孤独之感。26、电脑已进入家万户，我们写文章、写信都可以用电脑代替，并且电脑打印来的字美观整齐。有些人认为有了现

代的书写工具就不再费神练字了有人持不同的观点。就“电脑时代，我们要练字”这个主题，四年级二班的同学展开了激烈的辩论（认为要继续刻苦练字我的意见是（如其人，书法是中华民族千年承的瑰宝，汉字书写所蕴含的修身养性的艺术气息是无可代的（认为不需要再费神练，我的意见是（书写汉字的作用是记录，用电打印既美观又快捷，更好的实现了记录的功能27次辩论会上同学就乞丐乞讨的现象开了辩论。一名同学说是弱群体值得同情名同学说：“乞丐以乞讨为生，劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁。根本不值得同请简要说说你是如何看待这个问题的。答人为快乐之，如果乞讨者是无法依靠自身力量保障根本生活水平而不不向社会求助的行为，我认为是应该伸出援助之手的。而些有行为能力，却不自食其力，以乞讨为业者，就不值得们同情28、根据要求各一个含有“手”字的成语。（）形容高兴（手舞足蹈（）形容聪明（心灵手巧（）形容慌乱（手忙脚乱

（）形容熟练（得心应手29洞庭》中，总洞庭湖秋色的诗句是（湖光秋月两相和，潭面无风镜未30、一望无际的漠上一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景可以用王维的诗句（大漠孤烟直，长河落日圆）来形容。31信，必果与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有友交，言而有信32、我知道的农谚语有前后，种瓜点豆33幽的夜晚着前平静的湖水轮圆月倒映其中，我不禁想起了刘禹锡诗句（湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨34水暖先知澈的小河里，那些可爱的鸭子快活地拍打着水，它们提前迎接着春的到来。35、春天的夜晚山谷空寂，仿佛一切都停止了。夜读的人儿闻一阵桂子飘见窗外桂花树下零落着片片桂花，好一个闲桂花！36当我们无助地望着前方时游却指引们向右拐弯，嗬，眼前忽然明亮起，真可谓（柳暗花明又一村啊！37人分别三日就得另眼相看”可以概括为别三日，当刮目相待38、写出意思是四月到了，农民都开始忙农活了，没有人

闲着，刚结束了蚕桑事有要插秧了”的诗句是月闲人少，才了蚕桑插田39、有一个大财，请一个秀才为他写了一副对联，上联是“养猪大如山老鼠头死下联是“酿酒缸缸好造醋坛坛酸批是“人多少财富一读，连连夸好；人们一读，阵阵嘲笑，这为什么呢？你知道他们分别是怎样读的吗？（用句子分隔开答案：财