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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐一年级期中语文试卷的解析一年级期中语文试卷的解析

一，卷面分析

本次检测共有六道题，试卷内容涵盖丰富，字词句篇都有涉猎，试卷以基础学问为主，适当加以拓展。，本次考试的成果不是特殊抱负。全班同学90分以上的只有2人，不及格的有29人。现将有关状况分析如下：

(一)、我会按要求写字

1、本题主要考查同学的书写力量，在田字格中同学如何正确书写，怎样才能按部首正确匀称地书写。总体来看本题的得分较高。

2、看拼音写词语

总体来看本题的失分较高，失分缘由主要在于同学不能正确书写，消失错字现象，失分最多个人认为，老师在教学中应加高校生书写力度，仔细教给同学如何一笔一划地把字写端正、写正确。

3、填上反义词

本题同学的主要失分在于“苦、湿快”这几个字上，“苦、湿”同学没有学过这两字”，所以同学对其的反义词也不知晓，“快’的反义词“慢”同学懂，可没有在课堂上学过。几乎全部失分。

(二)、写出带有下面偏旁的字，并组词

本题既考查了同学对字的偏旁部首的熟悉，又考查了同学对字的组词的`力量。

(三)、我会按要求填一填。

这道题主要是考查同学对字的音形意的理解。

(四)、我会日积月累与运用。

本题考查同学的搭配词组，标点运用，成语补充的力量。

(五)、填写古诗

这道题重点考察同学笔顺把握状况。

(六)、看图写话

题目给出了一幅劳动的场面，画面中有一人在洗衣【学校生期中考试】服，同学只要能够依据题目所列出的要求写出几句的话即可得分，大部分同学写的不好(约占60%左右)有的同学只能写一句话且不完整，可见我们同学的写作力量的欠缺，还有观看力量也不强，应多加训练。

二、同学答卷中反映的问题与分析：

(1)个别同学不能仔细的听老师读题，导致部分题不知道意思。

(2)没有养成做完后检查的良好习惯。

(3)个别同学基础学问把握的不牢，又没有得到良好的辅导。

(4)个别同学卷面不干净。

三、改进措施

从本次考试来看，同学对基础学问把握较差，在实际运用中并不是特殊抱负，可以说缺少一种变通的力量。在今后教学中我们认为从以下方面进行改进：

1、加强课堂写字指导。要引导孩子孩子弄清晰每个生字的笔画笔顺，引导他们学会看帖，老师要进行写字示范，教会孩子描红，引导孩子开展写字评价。

2、加强词句、写话训练。课堂写字活动中要加强造句和书写句子的训练。

3、进行答题指导。要教给孩子审题的方法，一些练习题的格式要求，以及一些基础的考试技巧。

4、把好单元检测关，准时弥补不足，以激励表扬的方法让同学在学习中绽开竞争，使不同的同学得到不同的进展;

5、狠抓后进生，采纳多种方法帮辅，赐予更多的关怀，做到课堂上多提问，课下多关怀，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信念，从而促进全班教学质量

6、老师不断改进教法，提高课

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