小学体育教育工作自查报告

第页共页小学体育教育工作自查报告小学体育教育工作自查报告为了进一步标准我校的办学行为，不断进步办学程度，全面施行素质教育，小学体育教育工作自查报告。根据黑龙江省教育厅〔教体艺[2023]7号〕《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，有组织有方案地开展体育教学、科研活动。学校坚持“安康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心开展规律，调动学生参与体育学习的积极性，让学生体验合作学习的快乐，享受体育活动的乐趣。结合实际，对我校体育工作进展认真自查，汇报如下：一、高度重视、进步认识学校体育教育是学校工作中不可分割的重要局部，特别在施行素质教育中更发挥了宏大的作用。学校高度重视体育教育工作，建立了体育教育工作领导小组:组长：副组长：组员：由业务校长主抓学校的体育教学，把体育教育工作纳入学校整体工作方案中，并制定了一系列规章制度。保证学校体育教育工作的全面落实，每学期都有专项的方案及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的根底，提供了可靠的保障。二、方案引导，扎实自查学校制定了体育专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制，工作流程为：校长分管领导体育老师一条线。确立自下而上的工作机制，先由相关老师对照条例和规程进展个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进展部门自查，最后由学校体育自查自评领导小组带着各组员认真细致地进展全校自查，并由各部门搜集、整理资料、形成档案。三、详细情况，汇报如下：1、学校着力加强体育方面的师资队伍建立，将体育老师纳入老师培训方案，大力鼓励他们通过培训进步业务程度，在评先进、职称评骋时，和其他老师享受同样待遇。目前我校有专职体育老师2人，且都是青年老师，符合上级有关部门的要求。2、严格执行课时方案，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理方案，按要求开足开齐体育课，并按课标的要求授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。___年级体育每周4节，36年级每周3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间活动，学校的体育场地、设施免费开放，保证学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的施行。学校还专门制订了体育工作方案，并纳入教学工作方案，把这项工作提到学校的议事日程中来。我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。如乒乓球团队、田径团队等。(文章转贴自实用工作文档栏目)训练有方案、有组织、有安排、有教案、有总结，资料共享平台《小学体育教育工作自查报告》(s://..)。并装备了相应的体育教室两个及器材室一个，器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫、毽子、呼啦圈、长短跳绳、沙包等体育器材，为学生进展各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。3、开展多种体育活动，进步学生身体素质。强化管理、制定制度、分工协作，建立良好高效的工作秩序，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇到重要活动，各组老师团结协作，积极参与，发挥各自特长，互相帮助。学校每年都开展“我运动我安康我快乐我成长”智能运动会，每天大课间操老师与学生一起做操。另外还经常组织一些小型的体育比赛，如：拔河比赛、排球比赛、播送体操比赛、乒乓球、跳绳、踢毽子、打沙包等传统体育工程的训练，丰富的.体育活动，既锻炼了身体，增强了体制，又培养了学生团结协作的精神，增强了班级凝聚力。4、体育设施装备到位，学生平安得到保障。我校校园划分为三个区：运动区、课间活动区、运动场。运动场含200米跑道及足球场一个；运动区含排球场一个、羽毛球场一个、篮球场两个。课间活动区运动设施齐全，有单杠、云梯、铁肋木、攀爬器械等健身器材。近年来，我校体育硬件设施得到了极大改善，按照三类标准装备了各种体育器材，体育课学生平安有了保障，体育课的内容也更加丰富。5．进步学生体育成绩，关注学生身体安康。我校每学期都要对学生进展体育理论和理论的检测，目的是让学生在参加体育锻炼的同时，也要理解一些体育方面的知识，从而掌握自我保护的方法。我校每年都要按照《国家学生体制安康标准》的要求，对学生进展测试，并认真记录测试成绩，对学生体制安康状况进展分析^p。完善学生安康档案，全面施行《学生体质安康标准》。认真执行体质安康测试报告制度，做到标准化、制度化。坚持和完善体育科目测试工作，笔试和理论考察相结合。学校还将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成局部，进一步完善学生学生评价机制。四、存在的问题和努力的方向我们第四小学体育教育教学工作获得了很大的成绩，这些成绩的获得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但通过自查我们发现工作中也还存在着许多缺乏。1、学校根底设施有待进一步改善，根据学校现状，体育器材装备还不够完善。作为一所省级标准化小学，学生数在全局最多，但教育经费相对有限，器材装备相对缺乏，个别活动还不能正常开展。2、体育场地还不够标准。3、由于各方面原因体育师资队伍还不能到达定期定时培训，老师的整体素质还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。努力方向：1、积极利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。2、争取在林业局的支持下，对器材进展更新和补充。3、鼓励和支持老师参加新课程下的各种活动，争取外出培训时机。学校体育工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。今后我校还将在这方面工作中不断努力，不断加强学习和