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文档简介

梅岭小学第二单元知识目标：学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写。能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。强保护动物的意识。教学目标凭借课文中具体的语言文字，及其生活习性等。学习课文的写作顺序，学会观察动物的特点。教学重难点教学准备教学时间通用设计设计意图初读课文，整体感知课文内容，进行生字教学。精读课文第一部分，了解变色龙的外形特点。教学过程：的兴趣1、出示生字。特点。复习课文按事情发展的顺序,依次写了哪三部分的内容？师相机板书：发现端详放回在外形上有哪些特点？（一）学习“我们端详变色龙”在黑板）变色龙真的会变色吗？1、默读9——15自然段，2、以上三个方面，你对于那个问题最感兴趣，打开色龙外形的描写准确吗？指名朗读有关课文。找出描写变色龙眼睛的特异功能、舌头长的关键词，体会变色龙捕食速度之快。通过说意名读一读。顾课文内指导朗读。5、你对变色龙的哪个方面最感兴趣，再美美地容7介绍一下变结构，可以引用课文中的语句）2、以动物园解说员的身份来介绍某小动物，点。友情链接相关搜索：(Europeanchameleon;变色龙，避役)分布于非洲北部、土耳其小亚细亚及西班牙等地。体长多17-25厘米，最长者达60厘米。眼凸出，两眼均可独立地转动。每2-趾并合为二组对趾。舌细长可伸出口外。身体两侧扁平，鳞呈颗粒状。四肢较长，尾也善于缠绕树枝。某些种的头呈盔形，有的种有显著的头饰，如3个向前方伸出的长角等，雄性更为显著。若有其他雄性侵入，则占优势的雄性身体伸展，喉部膨起，头部毛饰立起或晃动，若仍不能吓走对方，则冲过去咬其颌部。各种的体色变化不同,许多种类能变成绿色、黄色、米色或深棕色、常带有浅色或深色的斑点。颜色变化到地上产卵2-40枚，卵埋在土里或腐烂的木头里，孵化期约3个月。参考资料：/rtpd/printpage.asp?ArticleID=893推荐阅读：契诃夫的著名短篇小说《变色龙》法布尔的《昆虫记》

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