实验室规章制度

实验室规章制度生物与环境学院目录TOC\o"1-3"\n\h\z1、生物与环境学院仪器设备管理细则2、生物与环境学院仪器设备的使用和维修细则3、生物与环境学院器材损坏赔偿办法恰4、涝生物与环境抄学院低值耐好用品管理办嫩法漫5、搂生物与环境片学院玻璃和住其它仪器损昨坏赔偿办法柳6、贩生物与环境响学院危险品染管理办法缘7、途生物与环境杠学院实验室走安全卫生检贤查评比制度羞8、坊生物与环境底学院蒜CAD互实验室规章兄制度辰9、三生物与环境艇学院无菌操判作室规则讽10、费生物与环境槐学院无菌室市、控温等设银备使用规定烘11、熊生物与环境遵学院实验教精学人员考核翁细则男12、殖生物与环境通学院实验实彼习指导教师蜂的职责楚13、砍生物与环境最学院实验指半导教师岗位拾职责诱14、观实验室“三萍废”处理规哗定赔15、兄实验室节约创与安全用电涉用水制度你16、涂生物与环境告学院学生小实翻验守则愤17、以实验室安全赌制度杂18、实验裹室教学秩序剧规范薄19、生物膨与环境学院沟实验课程教吨学房抽样调查粪表去20、学生昌实验成绩考眼核办法宫21、实验葬室开放管理屿制度成22、实验明中心主任职缸责满23、实验乡专职技术人谜员岗位职责煌24、楼层责管理员职责厌25、实验窃中心秘书职夫责饲生物与环境熔学院仪器设蹄备管理细则捡为加强实验声室仪器设备浅的管理工作更，确保实验指教学、科研饿等任务的顺射利完成，本肌院根据《浙援江万里学院泳实验室管理够办法》的有睡关条款，特纠制定本制度声。汽实验室增置岁、更新仪器瓦设备，必须昌结合实验室滴的教学、科什研、发展方公向、任务，扩提出订购申识请，申请计款划必须经各砍系实验室集贡体讨论，报浮学院实验中子心核实，并筛由学院主管播院长审批。前提出仪器设形备添置计划槽的实验室负粘责人应高度陷负责，反复透比较和研究疤其品名、型萍号、规格、船用途、数量碑、金额等。委申购单应清与楚无误，实率验室主任和丧院主管领导炭必须从全局哥出发，根据婆现有设备情桥况和任务等肯，负责核对免审查，避免灿差错。涝新添的实验宽仪器设备必轿须由系有关奥人员协同科影研设备处进蛾行认真验收怨。验收人员锈要核对原始婶凭单和实验嫩的品名、规电格、数量与债产品合格证佛是否相符，孤另配件、说首明书及其它组技术资料（捉软设备）是满否齐全，质乎量、性能是抚否合格，必蔑要时应对几预个主要技术取指标进行测忠试。对大型童精密的仪器离必需成立验为收小组及时僵进行安装、延调试，并写轰好验收报告眨，作为档案夹资料保存。宗在验收中如尝发现残缺、掘毁损、数量腔及规格不符镰，性能不合魄格等问题时翁，及时提出眨，协同设备隐处作出处理贵。诉实验中心的络固定财产管味理账由校科猎研设备处统往一编制打印说，实验室在络收到财产管骗理分户帐后遣应核对实物破，同时在实截物的显著部止位贴上分类骄号，并登入盈实验室财产洞明细帐。卡依片和明细帐变应妥善保管村，不得散失配，以便查考坐。巷实验中心的虏仪器设备一索律不得随便剃拆改。如因户工作需要必遗须拆改时，寿事先要进行住审批。瓦校内的仪器砌设备，兄弟劫实验室之间俭应互通有无艘，协商借用呀。但需考虑碧借用单位是末否具有使用看该仪器的技眯术力量，并杆要求其负责赖妥善保管，劈爱护使用，煌准时归还。孙本院应从全很局观点出发蒸，尽可能支倦援兄弟单位烘，借用单位木应出具借据谈。仪器借出斑和收回时，川双方应共同掀校验，以分色清责任。令实验室的仪默器设备，因郊使用期满，幸并在正常情请况下确已丧伏失效能或由报于自然灾害亮、工作人员箩缺乏经验而摘造成毁损等鲁情况的，按进报废、报损蛮处理。报废滩和报损的仪到器设备必须贫经有关领导写、教师、保产管员三结合殖小组技术鉴榆定，确认无壮法修复或修雄复的费用接允近于新购价服值的方能报罗废、报损。凉实验室的仪教器设备由于道使用人或管哥理人玩忽职准守、保管不忍力，致发生馆被窃、损坏扁、遗失等事柏故，要查清难责任，对当贱事人及时进讨行严肃处理绢。严重者予牵以行政处分班。手对电学、光直学仪器设备兄，应定期进搞行防潮防霉案检查。喂锣虽楼做沾龙10、在化出学实验室进郊行实验、试牺验，应先提梅出仪器、药兄品等使用计翼划申请，并水在指定位置秆进行实验，附并承担相应干的实验室管澡理要求。研撒惯株港甩拦兴溜甩昂腹略生物与环俯境学院岩连相械按搂逐氧粱灾20丛03年3月榨1日修订夺生物与环境追学院仪器设瓶备的使用和肚维修细则损为了更好使刷用仪器设备院，使用单位房要制定操作屿规程，落实翠操作和管理巾人员，严格煎按说明书要暴求操作及做匪好维护保养括工作，保持燥仪器设备性搜能处于良好助技术状态，旁并及时填写初有关使用维县护记录工作平记录。突大型、精密胶、稀缺、贵麻重和关键仪丝器设备均属绍重要仪器设之备。操作人旨员应专门培迟训，才能上庭机操作。每厦次使用完毕跃及时填写使单用、保养、臂工作内容等布情况记录。弹充分发挥仪古器设备作用雨，提高利用散率，实验室标之间要相互钓协作。校内痒借用由管理狠人员相互协捎商解决。精梳密、稀缺、滴贵重和关键接仪器应在本什实验室使用语，不得私借律外用。如校搭外单位借用梳，应事先与浮实验中心联林系，报经院缓主管领导同汇意后方能借虫出，并收取均一定的使用忌费或租赁费枯。仪器设备画借用时保管蛋人员应及时镇做好交接工禽作。靠仪器设备要理妥善保管，稠定期维护保忽养。仪器设却备的不同性纵能和要求，薯分别采取防竭火、防光、晴防冻、防潮细、防水、防饲尘、防磁、临防锈、防震调、防霉、防派放射、防病释毒等措施，有要形成制度侄，有章可循院，经常检查舅，防止事故魄。所有仪器果设备应保持吉完好，不准册任意拆装，北非责任原因忽造成的不适避用或闲置的关仪器设备应尚及时上报调势出。对不值滑得修复、改拉造的可申请贺报废。配仪器设备的躺检查、维护朱是实验实习亲教师的职责真，要实行一雨般维修和专若业维修相结俭合，如本部差门无法修复诱时，请有关服专业维修人屿员修理。事生物与环境集学院产2003年舱3月1日修部订瞒生物与环境拥学院器材损镰坏赔偿办法诚实验室的器农材由于使用露人或责任人随玩忽职守，愚以致发生被斧窃、损坏、胁遗失等事故片，当事人应酱严格认真的仰查清事故原泛因，按情节郑轻重酌情处锋理。醋因下列原因虽之一造成实喉验实验器材暖损坏、丢失尤者应负赔偿枕责任;情恼节严重者予驰以行政处分任。裕不遵守制度艰违反操作规表程，以致造吊成事故者；净非工作需要父或未经单位掏领导许可擅拨自使用设备殊，造成设备镜损坏者；主未经允许任渗意拆卸设备肉，以致造成悉设备损坏者给；靠保管不善、蜜玩忽职守以柳致发生实验脏器材损坏、贫丢失者。赔偿办法：烫损坏器材价朵值在100搜0元以下，先按原价5%绿至10%赔略偿；薯损坏器材价针值在100携0元以上或冒重大事故者疤，视情节轻式重，给予适刚当的行政处沙分，并按原汇价的10%夸赔偿；圈损坏设备如忙能修复，其为修理费不超量过原价的5末%至10%丹，则可赔偿减修理费。川因不负责而菊丢失器材者胶，按原价赔晌偿。疫蒙学净瞒封生物与环境查学院乳2003年呆3月1日坦生物与环境恳学院低值耐悔用品管理办华法过低值耐用品科是学校资产诉的重要组成呜部分，为了仆加强低值耐疗用品的管理痰，结合学院放实际情况，声制定本办法柏。绣低值耐用品烦是指未达到思固定资产价毕值标准，但除能单独使用乌，并且使用疤期限超过一殿年，单价在曲200元以京上，非成批莲的专用物品涉。短低值耐用品雹管理人员应造严格执行低瞒值耐用品管害理的规章制晨度，建立低宿值耐用品的苗分室明细帐读。翅充分发挥低者值耐用品作焦用，防止积雁压、浪费、羡损坏、丢失枪，并定期进渔行帐物核对彼，经常保持布帐物一致。掠低值耐用品诉的购买要坚命持捡“至必需，够用扒”绒的原则，注朝重物品的性谊质、型号、论规格，保证迹质量：要注特意教学、科英研与生活两斜用物品的购秩买和管理。移新购低值耐王用品，经手傍人持低值耐张用品管理员纱签字的发票僵到资产处办崇理入帐手续政。锐低值耐用品烦的调拨及报妇废、报损、耻损坏丢失按拖学校条例执徐行。牛个人借用的费低值耐用品苏，要严格的极审批、借用馆手续，做到北及时归还。汤娇防津鼠画缩掉辣匹国移生物与环熔境学院肝2003年勇3月1日修灭订进生物与环境淘学院玻璃和绢其它仪器损偏坏赔偿办法丢玻璃仪器由糊于使用、洗爬涤不当极易冬损坏而难以蹦修复使用，浓为培养学生辟形成爱护公供物仔细认真倒的实验习惯船，实行实验穗仪器损坏赔述偿制度。具五体规定如下吐：吧学生在进行损第一次实验么时，根据仪无器清单清点考仪器。确认叹自己领用的跌玻璃仪器及踢附件同清单玻相符合后，解在仪器清单寿签字认可。牛此套玻璃仪买器及附件由打使用者保管麻。省如果在实验掀进行中，由扑于使用人操牲作失误或保刺管不当，以止致发生玻璃哥仪器及有关街器件的损坏封、遗失或被新窃，应及时帽向实验指导手教师报告，纵并由实验指现导教师根据努具体情况填牧写玻璃仪器货赔偿单。学嘉生持赔偿单解向实验保管卖理人员补领峡有关器皿。架期末按赔偿勺单进行赔偿锁。番共同使用同伶一套玻璃仪舱器的同学，廉每次在实验穿开始前，应激检查玻璃仪馅器是否完好浮，如有损坏践，应立即向贼实验指导教盛师报告，以碑便确认损坏别或遗失的原花因。根据具兴体情况由教揪师判定赔偿填责任人。材玻璃仪器及磨有关附件按奏原价的20张%烤—塞30%进行年赔偿，如果盲发现损坏不真报或情节恶腥劣的情况，猛可按原价加湾倍进行赔偿著。援在本学年（篇或本学期）舞的最后一次粮实验课时，截学生按照仪左器清单进行受清点，必须贸得到实验指唱导教师的签贼字确认。在泉此基础上，扩实验课程成授绩才可有效眯。如果玻璃捎仪器与清单狸上的数目不叼符，实验指拌导教师应按盖照有关规定婶酌情赔偿。拿近耗啊拥冈供肠莫醉杠喉生物与环境疯学院茎珠成贺方住柏浸翼2003年韵3月1日修班订古生物与环境决学院危险品地管理办法踪危险品包括铲易燃、易爆弄、剧毒、强盼腐蚀性等有的可能对人、寇畜或建筑造覆成严重危害申的物品称为己危险物品。漆危险品必须疤设专柜储藏呢，密码和钥谅匙分别由两如人负责保管咏危险品。出很入库必须进例行核查登记胞。甲剧毒药品、钥危险物品的趟领用，必须由按实际用量事定量发放。放化学危险品童的使用必须煤严格遵守各丽项安全生产命制度和操作坝规程，学生碧要在任课老宰师或实验教型师的监控下利使用。填危险品的保诞管按照有关辉规定分类存汤放，并配制魂通风、消防若、防盗等设霉施，经常进昌行安全检查她。鼠危险品的空塌容器、废弃溜物、残渣、醉剩余溶液等间按环保要求哈，予以妥善漆处理。绞甜武章于前巩外棵府父生物与环境联学院售2003年茂3月1日修鞭订延生物与环境穴学院实验室语安全卫生检牺查评比制度劳高校实验室显是广大师生浑进行科研和殊实验的重要震场所。实验善室的安全和旧卫生是保证局广大师生的反人身安全，皇使国家财产许不遭受意外圆损失和让实拨验者有一个计良好的实验续环境的基本炭保证。同时薄也是考察实虑验室管理人费员的工作绩瓜效的重要组案成部分。据诵此，经系务悼会决定，建调立生命科学牙系实验室安笨全卫生检查裤评比制度。赤一、实验室施的安全卫生姐要求赞第一条：本匹系所属各实经验室应根据束本实验性质粉和特点，制的定出切实可混行的实验室杂安全守则，凡于明处张贴断。各室应落隙实实验室安率全卫生负责睡人。骑第二条：保义管室是化学号药品集中的黑地方，管理俘人员应根据讯药品性质分炼类存放，易欲燃易爆品应案保持通风，盆剧毒品必须飘按章保管、普领用，严禁斑超领和遗失炊。极第三条：各悉实验室按计茅划领用化学盐药品，不得更超领，不得拣在预备实验系室储存过多西的化学药品玻。据第四条：各喇实验室配备替的灭火器材衔，应放置在亲合适的明显晚的位置，管羡理人员对灭昼火器材的性摸能、放置位公置、使用方碑法要确切掌短握。经常检携查灭火器材答的完好率，蓄发现过期应伟及时更换。介任何人不得马随意移动灭座火器材。榜第五条：使和用气体钢瓶旷的实验室应鸡做好危险性泳标志，严禁躁氢、氧气混悦用，严禁在仅钢瓶室吸烟否和使用明火绵。赖第六条：各食实验室宏观研布置应体现膏清洁、明亮设、实用、安洁全，清理一绣切非实验用竞品，杜绝一柱切不安全源如。箱第七条：学粉生第一次进握入实验室，竖指导教师或毙实验室管理祸人员需详细弦介绍本实验钻室特点、灭技火器材和使伤用方法。水日、电源的配漆置情况，做菌到实验者人钉人有安全责梨任感。饶第八条：指灵导教师和实睡验室管理人扶员在实验过栗程中不得任被意离开实验腾现场。如发峡现不按实验振室操作规程险进行实验者液，应及时制仓止并纠正，鸣违令者教师殊有权责令其颤停止实验。穴第九条：实误验后废液必胖须倒入废液餐桶，按统一敲规定及时处兵理，严禁从作下水道排放逗。纺第十条：实绩验结束后，怕指导教师应捏监督学生对晒实验室进行济安全卫生工笼作，实验室壤管理人员最授后应检查水猜、电、气、拍热源，在确透保水、电、御气源已切断盛的情况下，阴关闭门窗，渡才能离开实舱验室。横第十一条：指实验室应定肠期进行整理遗、打扫，确堤保实验室清早洁卫生。检查方法荡第十二条：弱每逢开会、裕放假和重大扰节假日，由柜系主任会同行实验室主任撇、教研室主纱任进行全面枕的检查。起第十三条：输系主任和实情验室主任有摸权在平时实说验过程中进扰行抽查，各庸实验室均不钥得借故拒查挥。倡第十四条：贷实验室安全粥检查实行评子分制，由检慕查人员按检绵查项目打分传，统计得分扯后评出实验谨室安全卫生漆的优劣。亭藏挪璃狐墓愁衣滑婆盖生物与环善境学院严满夜柿拒戏溉尼失住2003拘年3月1日遍修订祖生物与环境问学院章CAD实验觉室直规章制度缸一、帆CAD实验爆室使用规则录任课老师进愉入威CA职D坡实验室，应娇先向海院雪机房申报经银同意后方可裙在指定时间壳内移使用。因任课老师进疲入鬼CAD实验迹室，首先应窝检查所有仪驼器设备的可件用性，发现灶问题当即登阅记，经次院主管领导赔和娘机房廉管理教师商腰量后书采取相应措详施进行解决格。旅任课老师在胃使用盈CAD实验籍室过程中，养不允许任何盟学生接触或弃操作相非教学过程胀中的退仪器设备，虽不允许进行俱硬件实验，喘如任课老师段不进行管理君，引起的事蔽故，经查证屡核实应承担预相应责任。刚任课老师在闭使用睡CAD实验泻室过程中，书如果学生不线听教师及机谦房老师的管慰理所造成的论一切后果由龄该学生负全沈部负责，并粥根据情节轻虹重报院另行截处理。煌任课老师未妻经院机房管沟理教师允许奇，不得更改泥计算机系统挺的任何配置倒参数，若是付教学需要的巩，应先与机锹房管理教师笋联系，改动夕后负责还原齐所有配置参蔑数。肥任课老师的张教学软件、价课件应先经翅查毒、杀毒歇后，方可在凯机器上使用跪（只能复制华到非系统颈盘）喜。尚逢命贸梢图妖级桑节盈侍浙择得嘴测任课老师应滥注意管理学谊生在平CAD实验左室的纪律，属配合桂院骡机房奏管理教师冈维持CAD灾实验室的正姨常运行。邮使用型CAD实验最室的学生班羽级应在站院息机房跪管理教师谋指定的时间络打扫CAD鸡实验室的卫胜生。朝任课老师使男用完灭CAD实验浇室后应与C仆AD实验室由管理人员进祥行设备交接卧并进行使用毁登记。凡二、学生上呆机守则拾不允许带与碎上机无关的耳东西进入机识房，否则一拐律没收；辆按时上机，热不准迟到、秃早退，有事跟向课代表请狐假；线学生上机必盖须对号入座微，服从指导傍教师和机房乘管理员的调淹配；进入机塑房的学生未企经允许不准浑乱动室内任涨何设备；赔保持机房安俗静、整洁，言机房内不准用大声喧哗，吗不能随意走今动，走出机台房要向指导绑教师请假；垃不准将明火呜、零食、饮齐料等带入机勺房，不准乱颂扔纸屑随地近吐痰，不准蹈在桌、椅上贷乱涂乱画，沉不准玩游戏动，不准设置居密码以及删霸除硬盘中的恨文件；纤遇计算机和茶其它设备发策生故障损坏什时，应立即昂停止使用，秀向指导教师需报告，听候诊机房管理员汗安排；爱护保计算机及其赌他设备，不芦准拆卸计算祖机及调换计蒸算机硬件设恢备；恐上机结束后符按操作顺序石关机，并将腹桌椅、键盘杀等复位；做煮好机位周围邀的清洁工作吩；蚁凡损坏计算璃机和其它设剧备的，应照男价赔偿，情浑节严重的将床给予处分。唯三、CAD锐实验室管理避条例宋CAD实验酸室的管理及俘各项制度要我求各位教师乡，学生能认它真贯彻执行卸；尸教学计划内椅的学生上机父，须将上机星计划交机房旦管理员；临未时上机安排清请提前两天倘与管理员联食系，根据实玩际情况安排葛时间上机；吧教学需要的忠软件安装，及应提前一周否与管理员联递系；挪非教学计划熔内的教师和焦学生或院内系其他人员要装求上机，由怒实验室管理菊员根据实际希情况安排时闷间有偿上机番；细机房内必须跃保持安静、陡清洁、严禁兼戏闹；品外来无关人丑员，不得擅悼自进入计算聪机机房；素机房管理实壶行专人负责昏制；砌对违反规则共者，视情节途轻重，给予裁必要的教育相，造成后果扯的，视后果滑轻重由学校册给予处理；过学生课外上聋机，原则上赶一般安排在直单机房内。薯四、CAD阶实验室管理鼓员职责掏全面管理机棒房内的所有倍设备，认真随做好破“近计算机故障渴维修记载秩”越、逆“房计算机设备启登记捷”基、牛“樱计算机软件庸登记芽”极等；具根据课程安屿排和上机实妇验要求，做椅好上机前的更一切准备工六作，保证学甚生、学员能悉准时上机；渔每次上机，曾管理员应提哀前十分钟开衡启稳压电源李，检测电压塌稳定正常时建，方可开服撤务器，接通蛾计算机系统唉；帝注意保持机眨房的工作环兆境（温、湿转度），上机帅过程中，随筐时观察机房粒设备运转情防况，遇电压究不稳等特殊广情况，应果万断采取措施膊，不得强行遇开机。下班觉后，应对机学房进行安全跟检查，切断恨电源，关闭封门窗；闭及时收缴指么导教师提供绩的上机实验渗情况表和上塘机报告，整径理后一月一摘次交院实验让室管理教师点汇总、归档宗，及时填写旧机房工作日茅志，并详细傻记载设备损惊坏、学生违飘纪和指导教鞭师履职情况衣；葛妖秃缠纲锋呈打机房钥匙由槐管理员专管迁，未经同意摊，不得转借汤他人；敞协助指导教寒师做好学生板上机指导工标作和机房卫绪生工作；平教时组织学生右进行机房大雹扫除；释经常保养维披护机房设备扫，及时排除枪设备故障，穿疑难故障应涝及时报主管据领导；讨有收集各指数导老师意见蛛，向院领导糖提出申请，巷适当更新添春置计算机软留、硬件的权他利。蜘五、CAD秧实验室上机仿指导教师职咏责牙给初次上机统实习的学生名进行上机教培育；苍每学期第一少周把要上机晒的学生名单非交管理员，址以便安排座齐次表；棍按院排定的颠课程，明确佛实验内容，辱耐心指导学科生上机，及均时解答学生愿的疑问；需泼更改课程的郑，提前一天倘与院联系；彻上机期间，键不得擅离机眼房，不得提肃前下课，不姻得接待来客掏，更不得把咬客人带入机魄房谈话；握督促学生严执格遵守上机凯守则，及时俯纠正学生违扫章操作行为倒，制止学生丢的违纪行为治，指导教师遍有权对违纪监学生进行处势罚，情节严颜重的交院处醒理；卸上机结束后观，提醒学生瓣按规定程序善关机，键盘讲、桌椅复位乐，并组织学奖生搞好机房卷卫生工作，获同时检查、以收缴上机报毛告单和上机日登记表，待门全体学生离楼开机房后，确指导教师方够可离岗；蠢指导教师应绑详细填写上井机实验情况塞表，否则出扒现问题由指般导教师负责兄，上机实验苗情况表和上显机报告及时氧交机房管理乞员；番袍胀室艇梦如勺缓滔懂秆晃搭捎生物与环境授学院沾2003年芬3月1日修巷订樱生物与环境诚学院无菌操广作室规则勒无菌操作室雅使用前先用腰2%新洁尔及灭擦洗，然台后开紫外线过灯消毒.证保持室内整长洁，非必须星品禁止带入覆室内，注意靠保持操作台偏面及地面洁半净。喷纸屑、废棉储花、火柴杆事等应放入废导物桶内不得祝随地乱扔，互严禁随地吐辩痰。为保持室内安育静，不得高勉声说话、谈锅笑。尽量减护少不必要走殃动，以免影祥响他人实验胜操作。削操作完毕应答关闭电源，恶整理台面实祖验器具，不称得带走室内难的一切实验债器具。融发生被窃、句损坏、遗失拐实验器具等丑事故，按照勺器材损坏赔蝴偿办法进行财赔偿。巧互慎恼睁逆爹摧生退物与环境学蒸院挺2003年健3月1日修访订由生物与环境确学院无菌室烛、控温等设研备使用规定逗为了加强学敬生实际操作脉能力培养和思协调好实验查实习之间、膊实验实习与质科研之间的闷关系，更好宁地发挥这些氏设备的作用怀，特制定以辛下规定：检使用无菌室燃、培养室、衣高压灭菌锅纵、人工培养榨箱、冰箱、锁烘箱等设备染，提前向设爽备责任人提促出详细要求忘，协调后按州规定使用。川各设备使用侍完毕，因及靠时处理一切虏实验实习和诵科研的材料旅，保持设备银的清洁和完饼好。公使用设备的牙教师应严格惹按照设备操管作规程，做众好安全，卫唤生等责任。武学生实验使绩用设备，教尽师应详细讲月解仪器设备企操作规程及激维护等知识朵，保证教学壶的顺利进行碌。浪5．学生上叠实验课时必蜻须按照学院梢学生守则的椅有关条例操隔作。修热善效忽活殊层滩虹生物与环境凑学院争2003俘年3月1日训修订皆生物与环境叙学院实验教体学人员考核视细则菜充分作好实睛验准备工作肾：熟悉实验厚所需药品、牛材料、教具烫等，提前做款好准备工作遇，各项实验净所需材料应谋及时采集和俘购置，实验膏室各项试剂及标签明确，择及时更换陈淘旧失效试剂芳，布置好分被组仪器。（涝30%）龟参与实验课芹管理：学生状实验期间实速验人员应指粮导学生实验桃，实验后督梦促学生做好赛器皿洗涤、展仪器及工作浅面整理，督雨促学生做好漆卫生工作，趴清除废液、急废物，做好玻设备、仪器贵检查。（1专5%）脖实验室的设阿备管理：做吊好仪器设备畜维修保养工要作，保证实磁验教学的正示常进行，做裤好仪器设备翻的借用、调葱拨等工作，瓜做到仪器损制坏、丢失、腿污损有据可帆查，定期清霞点，保证帐妹物一致。（坚10%）侵严格执行赔众损制度：严销格执行仪器覆损坏的赔偿丧制度，学生蜡及教师在工炊作（教学）完中因责任事讲故造成物品成损坏的，应巨按有关规定历进行赔偿。求（5%）诉实验室安全坛卫生工作：贱药品应分类床存放，药品用储存适量，咬实验室整齐痒有序，灭火厕器材完好，司放置明显。压实验后应及宪时检查筹“稳水、电、门壳、窗搭”艰，确保实验钥室安全。（戒20%）特自觉遵守劳泛动纪律：实凭验员按规定除实行坐班制芽，兼职教师桂应进行实验灰预做，备好风实验课，上有实验课时不孙擅离开岗位串。不在实验尚室、冰箱、兆烘箱内存放辛私人物品。诱（15%）地教改与科研异：钻研实验距技术，改进炉实验装置，控设计新的实遭验，经教研兰室与系同意灯，开设新的衫实验，制作坊教具，进行建业务进修提械高专业理论拜及实验水平换，研究实验恋室管理科学矩。（5%）傻体梢朴生物与环境毒学院户庸莲责忌殖旬皱极歼200携3年3月1茎日修订雀生物与环境要学院实验实蹦习指导教师圾的职责若实验前的准呜备工作：需避要实验材料槐、仪器设备拦、教师应提照前一周通知亭有关实验管壤理人员。这实验指导：脏应掌握与实问验有关的专阀业知识和技雹术，广泛收圣集、整理各织种好的实验吵教材，改进允指导方法、秃实验方法等板内容，保证敬实验教学水传平的不断创得新与进步。历为培养学生捧对科学实验屈的自主学习殖兴趣与严谨查的科学作风寨，要严格按卖照实验规范够化进行教学勉。非结束工作：扎实验实习和膏科研结束，奥应做好实验乘室的水、电挠、门、窗的隶安全、卫生庸等结束工作移。券借用仪器：太学生实验使订用的所有仪迁器、玻璃器送皿、器具等谦应及时清点登，如有损坏粪、遗失应按谨有关仪器赔斜偿、玻璃器缠皿损坏条例啊处理。爹枯盖图掩生物与环境渡学院皮2003年婆3月1日修酱订挥生物与环境嗓学院实验指吃导教师岗位脱职责救实验指导教乐师应掌握与蓄实验室有关筐的专业知识转和技术，胜冈任并完成实纪验室具体工爱作任务。垂完成教学和码科研实验的肠准备工作，桐掌握常规的衫实验工作方乔法和步骤，浇独立完成承姐担的教学和争科研实验任锁务。农按照学校的迁有关规定，辅承担本实验认室仪器设备方的管理和维嗓护，严格执嗓行仪器设备哭的维护保养芒制度。观负责分管仪栋器设备的日属常检查、维绪护，排除一跳般的故障，两保证教学和冻科研实验的长顺利进行。矿负责实验室庆的安全和清毯洁卫生工作部。晨完成领导交裹办的其它工尽作。捕为提高学生系的丰“呼知识、能力喜和素质趴”纳，要尽力多远开设综合性尿、设计实验形，指导实验漂时要评价水剑学生的实验友能力。探为培养学生祥对科学实验即的自觉性、赶科学性，要该严格实验报户告批改制度课，引导学生烫积极参加科料学实验活动膨。表彰成绩则优异的学生情。避要广泛收集携、整理各种种好的实验材式料，改进指诱导方法、实编验手段和实多验方法等内展容，保证实敲验教学水平扎的不断创新似与提高。认威真执行教学寨计划，如期坝完成实验教爽学任务。催栽粘将牵蜓生物与环境猎学院道2003年牲3月1日修荣订培学生实验守洁则乖学生进行实翻验前必须接晌受实验室安姿全文明和遵肠章守纪教育弄，认真学习柱有关实验室闷的规定和设暗备的操作规首程。唉学生必须按漠时上实验课变，不得无故罢缺勤、迟到丘或早退。未柜做实验者不罢能参加该课弓程考试。骑实验前应认程真预习，明丝确实验目的管、步骤，初椅步了解实验头所用仪器的倡性能及使用幸方法。准备授不合格者，喘必须重新预朱习，否则不幕能做实验。糠进入实验室钉不得高声喧融哗，不得随嫂便窜走，不画随地吐痰，兔不乱扔纸屑腹杂物，不准晶摆弄与本实炉验无关的仪杰器设备，不桨得进入与实胳验无关的场甚所。垦学生必须以裤实事求是的辞科学态度进质行实验。实薪验中应服从舅教师指导,姻按规程进行秋操作，认真僻观察和分析浙实验现象，衣不得草率从蒸事，不得抄棚袭他人实验咏结果。慰实验中要注贫意安全，节酸约用水、电杠、实验材料裂。发生事故卷应立即切断码电源、水源刷等，保护现具场，立即上请报。拢对实验室的舌所有仪器、饮工具必须爱恩护，如发现助仪器损坏，滑及时报告，膝查明原因。械凡违反操作说规程或擅自产动用其他仪及器而导致损皂坏者，必须胜写出书面检追查，并根据锐性节轻重，授按规定赔偿嚼损失。男验中不准将给固体物或腐胡蚀液体倒入私水槽，废酸悄、废碱液倒绝入指定的容弄器中。射实验完毕后凶，应主动整翼理好仪器设迁备和实验器颜具，关闭水问、电源、实腥验室内的任育何物资，不赴得擅自带出隐。经指导教面师检查仪器起、器皿、工很具及实验记榴录后，方可内离开实验室芹。功实验后，要御认真地按要出求写出实验善报告，分析桐实验结果，吗精确处理数柜据，并按时阵上交实验报稻告。顷学生拟利用盼业余时间重饮做实验，须绘事先志实验巩指导教师联突系、预约，铲在教师的指脚导下，按实畅验规程操作云。重做实验是需酌情付费男。漏任幸蠢纱该虎经阁旗史特浙江万里学逃院兄廊蹦拥玻乐锹废朗泽式2003办年3月1日票修订离实验室“三亦废”处理规陶定房1榆.虫实验室“三吵废”是指排隆放后会造成闸公害的废气婶、废渣、废享液等污染环办境的物质。批排放“三废别”物质时，根要符合国家荣环境保护有饭关条例，要都不造成环境笨污染。要不顾损害师生健谢康。各2续.封对于在实验她准备和实验仪过程中产生沃的少量废气古，要通过吧通风柜诱及时排出室跟外。对于会塑产生大量有崖毒废气的实屈验，要配备浩专门的废气区处理装置。祥3龄.疏基础实验要龙尽量设计产验生“三废”检物质少的实向验项目，寸推行啊“防绿色化实验碑项目哄”呆，诸要尽量控制样和减少有害造气体在室内沫排放，要保耍持实验室空朝气流通。倦4么.伤对于在实验层中产生的有贪害废液，必专须先倒入指厅定的容器中惰，经过中和桶或者经过氧在化-还原或贡其它化学处美理无害后才羞可排放。盟（1）灾实验过程狱中的酸、碱怠废液必须按衣实验课任教椒师要求倒往寄指定的废液冻桶。若不能洽回收利用的谢，实验完毕灾后，用废酸倡（或废碱）格中和后才可皱排放。东（2）莲对含重金和属离子或汞懒盐须按教师污要求倒往指眼定的废液缸旨中，实验完蓄毕后，加碱资调PH值至绕8-10后搁再加硫化碱距处理，使有范毒成分转变耗成难溶于水烧的氢氧化物台或硫化物而搜沉淀分离。苦残渣按废渣呆处理要求进拒行掩埋，清狐液达环保排怒放标准后方爸可排放。皆（3）旅不能再生躺使用的废铬炎酸洗液可加倍入FeSO悟4奇，使Cr（蒸Ⅵ）还原为慕无毒的Cr殊(Ⅲ)后按纹普通重金属苏离子废液处肤理。上（4）虽含氰废液帽量少时，可律先加NaO驳H调PH>拉10，再加摸适量KMn巾O蝇4出，使CN-第氧化分解去骑毒；量多时夺，则在碱性稻介质中加N计aClO，歉使CN-氧亭化分解成C编O排2榜和N四2镰。承（5）乡实验过程旁中摸不小心将少在量汞撒在桌待面或地面上确，先用滴管另尽量收集到碰有水的小试旬剂瓶中，残模余的汞应及智时用阿硫磺粉崇覆盖辟，磨擦，使阻汞转变成难我挥发的硫化搞汞，盗再豪按废渣处理激掩埋。戴5汉.蹈对于在实验螺中产生的有窜毒有害废渣柱或动物尸体乎、内脏等，初也要先倒入链指定的容器构，经过无害漆化处理后遗帽弃跪，昼并且在指定令地点深埋。艇6.对于有示机废液或有弊害废渣，实计验室统一进漫行分离回收喝利用，不能醋回收利用的港废液、废渣吵稀释后倒入屿废液、废渣狸沉降池，定你期由宁波市警环保部门处趣理。抹7六.幕对于国家有斧特殊规定的催“三废”物获质，须报经树有关部门，伐按特殊的要涝求进行处理庆。饥生物与环境摩学院非200运5定年9月罪实验室节约州与安全用电灭用水制度夕全体教教师唇应该树立节邪约用水用电怠意识，爱护赔水电设施和燃设备。东各实验室要监预测用电额你定负荷，推壮行用电目标督管理。叹3．各实验哨室下课后，折楼层管理员河要及时切断首电源；光线掩很好的晴天锅实验室不允蔑许开照明灯哑；做到人走断电断水关，房防止浪费和锤杜绝安全隐概患。。色4．普通实宿验室不许开彩空调；对于哨大型贵重仪臭器，按照仪港器说明书所氏规定的操作扇条件要求，慧决定是否开寨启空调。炉5．实验室翅的电热烘箱吃、马福炉、予高压灭菌锅气等耗电设备伴，必须做到伸用完立即关漏闭。谱6．供电给固水设施损坏既之后，各楼奏层管理人员宇应该及时通椒知学校水工棍班进行维修舱。显7．重点实涌验室与科研饲用电、用水突按计量支付证水电费。戏生物与环境琴学院阴2006年削5月15日垄实验室安全拳制度陆1.坚持预焦防为主，做破到五防、四工关。即防火漆、防盗、防洗水、防爆、液防破坏，离路开实验室前扶关好水、电哗、门、界野窗。每栋楼出层管理员为非本楼层的安瓣全责任人，效负责日常安厕全检查。艇辉2.每间实丑验室都必须争配备消防器雀材，并按规甩定放置，每英半年进行一队次技术参数拨检查，对已遥失效的消防勒器材，及时圣更换，确保脉正常工作状惯态。喇3.一旦发房生火情，要馆及时组织人跟员扑救，并左及时报警。猪遇到案情事业故，要注意驼保持现场，雁并迅速报警鞠。要积极配以合有关部门超查明事故原喂因。火警1宝19、匪警寒110。纸4.对易燃荣、易爆、有压毒、有害物苏品，设专人灰、专橱保管拼，严格登记会手续。实验乳室三废要严杂格妥善处理尝，防止污染您环境。蓬尤5.进行易钱腐蚀、易燃蜜、易爆、剧众毒、放射性减和有害细菌若的实验，以见及使用大型衬精密贵重仪届器时，必须张有安全防护下措施，实验已室工作人员女必须在场监精护。住6.对压缩嘉气（液）体伏要安全存放筐和使用，经斤常检漏，按落安全规则操娱作。雾饲7.要安全舰用电，实验娱室用电应严才禁超负荷运杆行，严禁乱侨拉、乱接电盼源电线。欲8.实验室予内严禁吸烟定，杜绝一切摸不安全隐患陶存在。凡不钱按规定造成准的损失，按起学校规定处疗理。闸9.未经批补准，任何人押不得在实验池室过夜。节国、假日需要援加班者，应君填写加班申具请单，经实珠验室主任签烂字、院办公昼室同意后方亚可加班进行牵实验，并必径须有两人以玩上在现场，故以确保人身揭安全。扁生物与环境陵学院搁2005.唐5.2情实验室教学即秩序规范一、学生遮进入生物与林环境实验中测心的学生单价车一律停放乌在64号楼旁一楼停车大敞厅内。谦提前10分昂钟，一律穿卵实验服进入为实验室，充秧分做好实验荡前的准备工冲作。蜡不准带食品倍进入实验室幸；进入实验拐室时一毒律关闭；除雪实验所需用猾品外，书包奋等物品一律遇放入实验桌洪的柜子内。龄实验过程中次随时保持桌删面整洁，用纸完之后的实抹验物品随时乳放回原处。逢不准离开实尽验现场；保也持肃静，细膛心观察、思怜考、记录实章验现象；不姿得做任何与悬实验无关的省事情（如听醋歌、玩电子详游戏等）。带实验过程中稿的废纸等固境体废弃物随改时入废纸篓优中，废液随属时入废液桶亦中。贡实验结束,葛彻底清理实朴验桌面卫生天，将实验物残品恢复如初姐。报告老师献检查实验桌左面状态与实筝验数据，老妇师签字之后跳方能离开实零验室。赌实验班级每立次实验要留讽2真-3人，彻躁底清扫实验害室内的公共元卫生。二、教师叙实验课老师锈穿实验服提爬前20分钟爸进入实验室最，充分做好拘实验课前的涉准备工作。昆老师是实验省课期间的实倦验教学秩序研维护的第一哗责任人，务尘必加强实验铺过程管理。罢上课期间，恳不准离开实陆验室，否则炉，按教学事蒙故论处。决巡视指导，融发现学生不朵正确的操作喝随时纠正。忙上课期间不汪准处理其他甜与上课无关斗的事情（如状看书看报、铅批改实验报错告等）。种实验结束后龙，必须检查芒每一位学生纱的实验结果记与学生恢复妇实验桌面的熟情况，并签住字。菠实验结束后乱，清点每组华实验物品情蓄况，登记本忍次实验课运盆行情况；并骄与实验室所擦在的楼层管汪理员交接，认楼层管理员素签字之后方乞能离开实验御室。哥生物与环境撇学院那2005.抗5.1申生物与环境邻学院实验教凭学管理规范蒜实验教学是辣整个教学过慕程中的重要凝教学环节。欣它对培养学些生理论联系钢实际与科学敏求实精神，亿启迪学生创赛新思维，提锡高学生动手葡能力、观察朱能力、分析古问题和解决鞭问题能力，除都起着十分武重要的作用柴。特别是在骗培养应用型鹅人才中，实若验课与理论痕课具有同等凶的重要地位呢。为了严密建组织实验教段学，实现科孝学化、规范稿化实验教学港秩序与管理茎，不断提高小实验教学质军量，特制定匆本规范。士第一条胸府实验教学的镰分类及任务发实验教学按抱课程性质可打分为基础课驳实验、专业拣基础课实验僚和专业课实如验三种类型受。这三种类剖型的实验是辟高等院校培翼养学生实践允能力的重要锯组成部分。锻依据认知规姓律与循序渐策进原则，将撒每类实验课另程的实验又末划分为验证搭型实验实验垃、综合型实声验与设计型材实验。芒实验教学的端主要任务是菊使学生掌握付科学实验的陆基本方法、袍基本设计思拨路和基本技号能，锻炼学较生从实验角抗度研究自然性规律或解决枪本学科领域跳工程技术问奶题的基本能挤力，并形成赴良好的科学母作风和开拓碎创新的精神哄。罢第二条辉实验教学的获管理和组织坦实验教学由帅学院制定教打学计划，并悟统筹安排，费分别由各系角、实验中心右负责组织、胀管理和具体宋实施。肆第三条记实验教学大叠纲与教学规精范的制定般（一）各系愧、实验中心数应根据教育符部制定的高环等学校基础腔课实验教学府示范中心建割设标准、教临学计划和课哥程教学基本除要求（或课辅程教学大纲侮），组织有畜关教师认真撑制定实验教漠学大纲。碌（二）实验拆教学大纲的淹内容和格式漫，见附件一凭。答（三）实验抢教学大纲制名定后应报学悔院本科教学滚指导委员会杯审查批准，狂并报教务部抢门备案。未络经相应本科负教学指导委乖员会同意，猛不得自行更捡改。帮（四）每门月实验课程均尘要制定教学炉规范。匠第四条约实验讲义的区编写以及教陕学准备工作恐以实验教学梳大纲与实验选教学规范为滚依据，系与印实验中心要烛在深入调查商研究的基础漆上，确定实而验项目，选责购或研制实茅验仪器设备划，保证基础拉课实验每组饮1贡人，技术基拘础课实验每避组厨1-2伪人，专业课嚼实验每组不骡超过茫5花人，并组织骑编写实验讲渴义和实验指嘱导书，认真串完成实验教燥学其他准备茧工作。笨第五条贸对实验指导滴教师的要求扩（一）实验麻指导教师组纠成宾实验指导教踪师由任课教键师和有实验介教学经验的柄实验技术人脸员组成，任抄课教师必须动参加实验教粘学。道（二）备组久课喜1沸．各系或实本验中心必须诸认真组织任疲课教师进行东集体备课，辨统一施教与吼多样性施教肠相结合，确跟保实验教学泽大纲与教学永规范所确定乔的内容按标畏准化执行；奸指导教师必吹须亲自对所谈有开出的实挪验项目进行炭预做，万对实验过程照中的各类仪洁器与设备要肝达到熟练操豪作水平，想测定出完整晒的实验数据帐，并对数据蚀处理与对所干观察现象现微进行分析、械讨论，在此沙基础上认真民写出实验教搁案与每个实算验报告的评甲分标准。污2最．实验课开虏课前，系与疤实验中心联钞合组织对教特师备课情况减进行检查。苍凡没有完整井实验教案或芽备课状况不就好者，一概赔不得任课。庄3活．新任课的惜教师与新开倾实验项目，傅教师必须试盟做实验，写干出试做实验借报告与教案荐。正式上课锣前，系和实获验中心联合续组织采取适络当方式对他冰们的备课情飘况进行考核巾，考核合格饶方能任课。阴（三）上靠课装1池．严格遵守抽上、下课时炮间。任课教拜师要提前至慎少业15漠分钟到岗，犬清点实验仪园器与试剂准屠备情况，作萝好实验准备借工作。严格随按照规定学高时数上课，赢视实验情况配，可以按1迹:1赴.5妹（计划学时估:实际学时庆）延长；但丙不论什么情绪况，都不得蓝以任何理由献提前下课。场2．每堂实私验课，任课助教师必须集燃体讲解15要-25分钟牢，主要讲解幻实验目的要坦求、实验原页理、实验设酷计思路、实握验操作关键端点与安全注宿意事项，对披于实验操作遮具体步骤一丢般不要讲解绕，要给学生纲提供一个探东索空间，允壁许学生实验氧失败，总结级教训之后重虏做实验。帜3．掀实验过程中唤，指导教师轧必须在场巡理视指导，随急时纠正学生洽的不正确操港作，解答出壳现的实验现殿象和疑难问齿题。根据实愁验教学要求城，要着力培其养学生的独供立操作能力评和自主解决锦问题的能力况，指导人员逃不应包办代律替献。绢4．教师要屯注意自身的振言传身教。蚁应注意培养梁学生的独立且工作能力、甩分析和解决档问题的能力纪和创新精神墓。注意因材辰施教、教书限育人。对学桥生在实验课翠堂上的主要辩表现与实验财用品损坏情纳况应该及时寸记录。央5．学生实光验完毕，教剩师应认真检趋查实验数据球、实验结果晋。达到要求白后，教师应慧在实验报告唯原始数据上漏签字。要求译学生整理好帐实验装置与迅实验桌面卫勤生，教师必绳须亲自经检捆查后，方可效让学生离开殿实验室。葵每次实验结董束后，指导首教师及时填骨写截仪器设备使广用记录表届，切断有关丹的电源、水驴源、气源，籍关好门窗，给做好卫生和墓安全工作。骡（四）实验户报告批改柿1漠．教师要按犯每个实验的巨评分标准认毅真批改学生普的实验报告体，对其实验萝结果与分析购给出评语并执签字，实验渐报告要及时郊返发给学生烤。尝2卷．实验报告超一般应采取观记分制。教流师应根据学侍生在实验中馅和在实验报辟告书写中反笋映出来的认吸真程度、实旋验效果、理痒解深度、书表面表达能力闷、独立工作遥能力、科学规态度等给予施出恰当的评凳语和评分，即并签署批改帅人姓名。底3．期末负巷责将学生的韵实验报告收胞回，交实验有中心集中保渴管。精（五）实验舟情况记录从实验过程中租督促学生做缠好相关仪器若设备使用记居录。彼做好实验室俊使用记录工逢作。蔽做好每次实爱验的原始记援录，实验课那结束后与实蛮验课的总结沟一并交实验腔中心保管。柱第六条逃毙对学生实验害的要求多（一）实验鼠教学纪律要靠求赶1洋.善实验课不迟炊到、不早退酱。因故不能转参加实验课盘，应办理请愿假手续，否左则按旷课论月处。凡旷课雅者不予补做慧实验，本次舱实验项目以姑零分计。请梅假学生由指住导教师安排替补做实验。即2登.孝对于未做实寿验项目数达聋课程实验应麦做项目数三察分之一（含蔽三分之一）道以上的学生覆，该课程实苍验成绩以零卵分计。弄（二）实验漆教学过程要凳求独1廊.弦在上实验课尝前，必须认障真预习实验贡讲义或实验期指导书，了逗解实验的目柔的、实验用山仪器设备的倾结构及工作榜原理、实验粉操作步骤，珠复习与实验困相关的理论氏知识。羞2．灵进入实验室将或其他实验懒场地，应做朴好实验前必惭需的准备工嫩作，在教师彩讲解并宣布视开始实验后象方可动手操钥作。实验过者程中不得动缘用与本实验厕无关的仪器韵设备，也不馆得未经指导灯教师或实验歉室管理员同办意随意调用尊仪器设备。抱3.移严格遵守实塞验室的规章丢制度及仪器星设备操作规寇程。如发现巾异常情况应歼及时报告指飞导教师或实跃验室管理员是。因违反操迎作规程或不盗听从指导而日发生仪器设戚备损坏等事订故者，必须炕写出书面检谈查，并按学余校有关规定橡赔偿损失，倘情节严重者闯同时给予行慌政处分。荡4.上课惯时要认真回沃答老师提问则，要虚心接没受老师的指牲导，注意观双察，认真分酷析，用专门戴的实验记录挠本准确地记烤录下实验原陶始数据，付独立完成整扬个实验过程瞎，不允许冒蜘替、抄袭。四一经发现上支述行为，视粉情节轻重给港予批评、扣逗分，直至取遥消本次实验始成绩。友5.弹认真观察和慌分析实验现绣象，如实记双录实验数据字。实验完毕鹊后，需先经执指导教师审粒查数据并签吐字，然后再什将仪器设备克按原样整理扣完毕，清理狭实验室，在赚得到教师允飞许后方可离趟开实验室。司（三）实验乘结果要求觉学生应及时何认真完成实痕验报告或作块业，并附指坚导教师签字蜻的原始数据呜，否则该实殖验报告无效昼。凡实验报斩告或作业不糖合要求者，暮均须重做。营迟交者作扣膛分处理，缺将交者其实验假报告以零分筛计，缺交累剖计达应交数珍三分之一及预以上者，课牛程实验成绩绞以零分计。笑实验报告内容容主要包括性：实验目的温与要求、方天法与步骤、践实验过程及季内容、数据中处理分析、采实验结论与帆问题讨论等朝。薪（四）撰写冲实验报告崇1姥．实验报告避要用学院统耕一的实验报阿告纸撰写。循2结．实验报告地由封皮及正咱文组成，要爹装订成册（府装订线在左处侧）。贝（元1贝）封皮由教舱务处统一印怨制。酬（宜2瓶）正文的内急容：畅一般应包括貌实验目的要守求、实验原烈理、仪器与包试剂、实验误步骤、实验获原始数据、哪实验结果处中理与分析讨兆论等内容。赔3会．书写要工尊整；曲线要帅画在座标纸有上，要用曲眼线板绘制；蒙作图列表要天规范。保4沟．对实验结词果要进行误碰差分析。潜5．按教师臂要求回答实志验思考题。诊第七条旋实验考核踪（一）实验适教学检查：锋为全面了解靠实验教学状浑况，及时解趋决实验教学娃中存在的问型题，改进教幅学方法，不魔断提高实验血教学质量，醒各学院除加侮强日常检查炸外，每学期页要进行期中写和期末实验颈教学检查，韵并形成书面渔总结。学校票组织有关专她家进行抽查约。累（二）学生碗实验成绩考讽核鲜1乞.实验教荣学应根据实药验教学大纲慧与编本课程实验重教学的特点雷和条件，采疲取灵活多样那的方式进行苹考核，每个退实验项目均魔应按实验态党度、实验理主论、操作技芝能、实验报乘告等内容综克合考核学生繁。肥考核方式应帽能客观反映智学生科学实租验知识和能种力的培养和程掌握程度，剥并有利于激恐励学生培养刑实践能力和董创新意识。上3做.单独设砌课的实验课炸，必须有课唐程期终考试台，可水以粪实验操作考乞核和笔试等男考核方式进铸行。怜第八条尽实验课程建味设与实验教咏学研究逝（一）各系刻与实验中心辨要组织全体至教师和实验籍技术人员嗓加强实验课啊程的建设与长实验教学研昆究，通过实彩验课程内容脖体系的改革徐与创新，构碧建学生合理古的知识能力陶结构，突出蒸学生综合运泊用知识能力秋、分析、解违决问题的能墓力和创新思注维的培养，传达到人才培抵养目标的要革求。道（二）创造派条件，实现世实验室开放树式管理，主及要是：蜘1.开放临教学实验，条包括实验时阳间和实验内趴容两个方面屠，学生可以熟在一定时间岸范围内选择旋实验时间，喉而且允许同已一个实验项弄目，实验多摩次，直到获乒得满意结果同为止；在实慨验内容上，纷除必做实验停项目外，要屿为学生提供爪许多选做实灵验项目，学倦生可以闸“叶点菜式陶”闷的方式自由湿选择实验项拉目。南2.开放爆实验室，即认实验室对学汉生全天开放招，学生可以冠充分利用实两验室的条件惠来进行课外割学习、实验济研究和科技热制作活动，镇使实验室成迈为培养学生盲创新精神和净实践能力的晋基地。改3劈．改革实验附教学内容和饿教学方法，星要加强基本是实验的规范劈化教学，并产不断增加综抹合性和设计乘性的实验项住目。综合性齿实验应该既获体现内容的惧综合性，又拳体现知识、敏能力和素质救培养的综合疑性，是对学锄生进行综合畏训练的一种锅复合性实验占；而设计性固实验则是由临学生设计实晶验方案、实余验方法与实拾验报告的一黑种实验，着铃重培养学生吴独立解决工湖程与技术中局实际问题的探能力与创新伍精神。域第九条准科研工作薄对实验教学勉质量提高的拣作用礼（一）鼓励伙全体教师将鄙自己的科研题中的成果及顾时转化为教融学成果。华（二）对于辈主要从事实薄验课指导的湿老师必须围姑绕着应用型舞人才培养目坊标，经常性气地开展实验柜教学研究，恐构建具有万睁里学院特色非的与自己知枕识产权的应沾用型人才培庙养的实验教商学新体系。颈每二年至少雕要发表一篇绵实验教学论冲文。服生物与环境自学院卸2005.斯5.2喷实验课名称凤_____渐_____子____证教师姓名滑_____熟___廊生物与环境扶学院羽实验课程教姥学经质量抽样调竹查忙表(学生用距表)曾指标盯内涵帽权值吐评估等级个优雅良

绪中狗差雁教学态度置热爱实验教铁学，工作认起真负责保0.见06场治学严谨，演严格要求学迁生俊0.腰09疑因材施教，羊教书育人踢0.无06械课程内容呜基础性与先邪进性相结合接0.12隔重视实验教杨学改革，精舌心设计实验申内容

今0.10浸教学实施赞注重实验教裤学指导，及杨时解决学生反在实验课中尝出现的问题稳0.让09古精通实验内苦容，熟练掌眯握实验过程料及步骤毒0.掏08址注重多媒体碑教学或示范迫性指导捡0.章05柜认真批阅实痕验报告影0.07灿考核方法科锐学合理，评雪分客观公正议0.07上教学效果捧明显提高了头学生的实验隆动手能力姻0.辰08弊使学生受到荣初步的科学泰研究能力训志练，有助于络提高学生的斜创新能力屿0.句08恐教学环境与椅秩序萍能够维持良劫好的课堂环浑境卫生川0.毁02街能够维持良愚好的课堂秩辆序衫0.碑03悄评价结果遮评分等级：各优：90-粒100分；虑良：80-俯89；中：膛79-60花分；差：5旦9分以下谜年月学日硬实验课名称熊_____干_____叮____懒教师姓名绩_____袄___译生物与环境轿学院鱼实验课程教闪学粱质量抽样调掌查拜表(专家及穗教师用表)奴指标患内涵盛权值揪评估等级两优鞋良

痕中劈差斩教学态度鸦热爱实验教颜学，工作认艇真负责态0.斯06筐治学严谨，址严格要求学巩生灾0.治09降因材施教，效教书育人隐0.槽06话课程内容孕基础性与先冒进性相结合盲0.13灶重视实验教筹学改革，精阻心设计实验务内容筑0.12储教学实施掌注重实验教闻学指导，及魂时解决学生造在实验课中数出现的问题薪0.抓09谜精通实验内经容，熟练掌齐握实验过程岩及步骤隐0.载09筹注重多媒体觉教学或示范遭性指导予0.钟05捐认真批阅实沾验报告董0.07樱考核方法科份学合理，评材分客观公正辛0.06识教学效果桨

明显提高昼了学生的实吉验动手能力厚0.袖07狂使学生受到廊初步的科学蜂研究能力训烘练，有助于朱提高学生的浑创新能力刃0.0菜6拍教学环境与迅秩序奖能够维持良邮好的课堂环亩境卫生缎0.0才2勤能够维持良阳好的课堂秩笼序堡0.0址3脾评价结果息评分等级：报优：90-佳100分；逼良：80-矮89；中：因79-60雹分；差：5缠9分以下圈年月辰日趋学生实验成阴绩考核办法旗滋实验考核是篮评价学生对焰实验基本理定论和实验操铜作技能掌握班程度的重要料手段，是反坏映学生的学池习态度、分航析问题、解筑决问题能力宏及创新能力奸的重要途径伯。为了较全嗓面、客观地溜对学生的实紫验情况作出梁评价，特制庄订本办法。过1.为了适壳应开放式实干验教学模式亏，独立设课剪的实验课程剩考核方式可乡以采取平时混考核（含口击试）、实验秆理论笔试、混实验抽签操达作考试、设抽计研究性实贪验项目考核颂相结合的方欠法进行，实支验课程结业鉴综合评定成职绩一般应该拆采用百分制佳。链2.实验课毕程的考核方展式应该在实黎验教学大纲县中明确规定印，并确定各口部分成绩分夜配比例。劈3.实验平祸时考核与实拿验理论笔试轻是各门实验考课程不可缺秀少的基本考扔核形式。舌“实验平时置考核”系指跳学生来中心吧操作一次实肆验，学生每搭完成一次实跳验题目要考卸核一次，垫其考核细则蛮见附件一；冬实验理论笔庸试至少要出浅A、B两套弄试卷，并附怨评分标准。备4.糕实验操作考都试主要考察紫学生实验宪方案设计、风仪器操作使饶用、观察级实验愉现象蹈、犬数据摄记录与奖处理财、实验结果薪讨论与吗分析等综合束能力感；15人一者组，一组一哲题歌，熟一组配备二恋名监考老师或，膀随机抽取一锅个实验耽操作考试钢题目欣；操作考试击应有试卷，颂并附评分标套准，考试分责A、B卷，默每批考试题晚目不同；操密作考试试卷道格式见附件怪二。唐5.实验口泰试一般安排厘在实验前进柿入实验室时荣（考查学生植预习情况）捷、实验过程交中（考查学宁生对实验操驼作的理解程凤度）、实验退结束后（考迁查学生对实臭验技能应用象的能力）三声个时点进行左，可以采取词问答式、讨绸论式、辩论哑式。对于每辅一个实验项吵目都要设计数一套口试题过，以备平时魂上课之用。狗6.设计研漫究性实验项防目考核从实腿验课程开始积至结束整个玻时间段进行债，开课之初歪公布设计研润究性实验项堆目任务书（败格式见附件层三），以自颂由组合方式拴组成5人为瞎一组的课题进组，由课题娱自由选题；活课题组利用借实验室开放孤时间进行实挑验方案设计正与研究；实损验课程结束浩时，每组提款交一份研究死论文，并由佛课题组长同炼时提交一份餐组内人员任旨务完成情况劫总结报告。亮7.实验课突程结业成绩系中平时成绩彻所占比例为湾50%-7己0%，实验修理论笔试占损10%-1巾5%，实验瓶操作考试占钢10%-2千0%；设计钳研究性实验哈项目考核占恶10%-1潮5%。具体篇考试方式与叹分配比例由锈实验主讲教提师根据实验裂课程的性质迟确定，经实映验中心审核钻，并报主管茂教学的院领袍导审批。鞋8.铃实验课一般摆不允许请假旬，凡请假者立必须履行正夜规的请假手板续，并及时宣联系主讲教准师补做实验池。视二次无故缺侦课者孔，个本课程总成令绩为“不及葛格”陪；高总评成绩胡为“不及格愚”者不予补美考，只能随就下一届学生誓重修本课程狠。附件一依生物与环境城学院舰实验课程愁学生平时成毅绩考核表跟指标来内涵什权值甚评估等级朗与标准滤优盯良

顺中匆不及格肃表达脱能力燕文献查阅能贸力孝0.01司系统地查阅宜文献销较系统地查升阅文献秧能查阅文献仍没有文献支量撑岗阅读理解能扰力信0.05驶领会实验内增容深刻，并瓶用自己的语擦言表达出来缎领会实验的询主要内容，菊并用自己的蝇语言表达出获来走能领会实验铁的主要内容摔，但不能用悦自己的语言效表达供实验内容表弟达不完整外报告格式及亲图表规范化荐程度滤0.05廊格式正确，既图表规范棵格式正确，袄图表较规范伍格式正确，峰图表较欠规织范开格式不正确晃，图表不规凤范蹈字、词、句扇、篇构造能葵力恼0.01球强赌较强槽一般智差旨口头表达能榴力够0.03追准确领会题结意，迅速、苹准确回答出请问题，口语鸡流利盯准确领会题姿意，准确回腔答出问题，侵口语欠流利皮知道所问，帝知道所答，态但口语不畅包既不知道所吩问，也不知樱道如何面对虏老师所问血动手露能力款操作时间优赠化能力资0.08警能够合理地鹊组织实验操就作，有效利储用时间哗较合理地组染织实验操作去，能够利用算时间锹实验操作安唉排欠周密，资存在浪费时详间现象术实验操作混盯乱，不能合肌理组织操作块操作标准化扯程度膀0.12半标准茎正确能操作有错，忠但能够自已洁纠正浆错误多，老眉师指导后仍但出错始排除实验故速障的能力匙0.10惑强毯较强失在老师指导泊下，能够排察除实验故障眨在老师指导滋之后，仍不卸能排除故障挽分析问题能班力气观察与捕捉沈实验现象敏驼锐度御0.03睁强榨较强守一般充差交计算机数据唱处理能力简0.03寨强节较强睡一般组差刚分析与归纳柿实验数据的永能力晒0.07赵强宏较强品一般讨差桨逻辑思维能董力曾0.05宰强哀较强由一般寄差悄回答实验课断后思考题情杨况贤0.07介正确，有自谅己独特见解适正确恰部分正确薯多数答错枣创新岩能力蛾实验方法综荡合能力听0.05堡强强较强着一般甘差衡知识迁移能赞力友0.05掏强愚较强巩一般灶差问课外活动方醉案伯0.05鄙实验习惯与污态度屑责任感及协钉作精神外0.03踏强慧较强吐一般冶差欢预习、实验符准备肿0.06倚认真、正确次认真，存在需错误每欠认真叶不认真惰按时上下课蚊0.02塘很好黎好确一般仔差举实验秩序、顾整洁程度穴0.04船很好退好碗一般洽差甘评价结果骆评分等级：辨优：90-搞100分；状良：80-椅89；中：敲79-60苗分；不及格打：59分以曾下撒附件二饺操作考试付样题虹生化技术实摔验操作考试善试卷（A1锐0）皱考试时间4核小时陈班级涌奇城学号罩貌启姓名爬纷竹成绩一、题目勇酶的活力测蛾定羡二、目的要辫求亚1绣.尤考察学生独趟立使用生化译仪器设备的迅能力。凯2乔.锡通过测定样邮品的糖含量雕或蛋白质含浸量或酶活力茂，考察学生此的独立操作夏能力。梦三、木实验内容浑制备多份鱼躁内脏蛋白酶权酶液（老师览已备好）。吼每个学生取金1份酶削液，用丈Folin立酚法测定除该酶液的活倡力，学生将挂所测得的结牲果用表格的草形式表示在达考蛛卷上。（要愁求：酶液的键测定做二个狮平行实验，惕对照和空白教各做一个。饥）币四、结果与柳分析：实验原理扼要说明衔主要辩仪器与门试剂掩样品滤液的责制备：灶对照滤液的霸制备：狼（三）操作糖步骤扼要说明实验结果沾要求列表表缺达实验结果竟（四）结果色分析与讨论附件三打设计研究性咐实验塌1.实验目浅的：培养学异生查阅书刊团资料的能力嘴；运用所学姻知识及有关董参考资料对亲实际问题进网行实验方案席设计；培养花学生分析、腿解决问题的注能力与创新迟能力。剥2.研究设鹅计性实验内尖容驾《基础斯化学玻实验2》实汤验不课程在教学模中，慎采取开放式首教学帐。具体做法盗为跑：卸本课程开始芒第一节课置，赌由任课教师洽公布研究设事计性实验项杀目戏，要求学适生组成愈课题释小组，确定捐小组感兴趣蹦的课题哄；违然后查阅资掏料拉，进行岭实验阔方案设计，梦利用开放实翠验时间进行穗实验，并进查行寿调查访谈茧；以论文格药式整理材料坊，卵制作屿PPT汇报枯材料，并违口头报告蜻与答辩。测梢蓬研究设计性渡实验项目偷（1）市售龄麦片热值抽森样分析与品吓质评价务（2）中老册年奶粉中总集钙含量抽样谅分析与保健畜作用调查撞（3）从不躺同产区海带押中提取碘需（4）蔬菜罩中铁和钙的讨测定促（5）废旧茂干电池的综招合利用及产烤品分析游（6）海产捡品中重金属蝴离子抽样分当析与调查问（7）钱币博发展史与银肃圆成分探究饲（8）不同践品牌电池中娇汞渗漏情况弟的研究鸡（9）肉制钓品中亚硝酸墨盐研究与社迅会调查膏（10）中惯药无机成分异分析燃（11）钙奥与健康及补响钙药物中钙延含量的测定慢（12）河进口海域底质年中铜的化学疼分相菌3.主要仪日器：常规的凯容量分析仪兰器、可见分芒光光度计、哀原子吸收分劲光光度计、需气相色谱、潜量热计等。振4.主要参滚考文献：略甚生物与环境撑学院歪2006.横7.8你实验室开放乳管理制度隶为了方便教押师利用实验华室从事科学球研究与教师嫂指导学生开舟展毕业论文笨、素质拓展合等工作，中授心将实行实践验室全天候晋开放。针对丈实验室开放地管理，特制啦订如下制度灵：旗1.使用中史心实验室的拼教师需要提或出申请报告偿（见附件一奏），说明利丰用实验室的违目的、实验咳方案、所要铸解决的关键途问题、所需泄实验室房间娱号、所需主锻要仪器设备尊与化学试剂完、进度安排恳等；申请获气得批准之后膨，及时去楼低层管理员办蜓公室办理预哗约登记（见颂附件二）。法2.实验所妇需的化学试帆剂与低值易毅耗品，于一坦周前由教师吊向中心提出框计划（见附炸件三），报果中心主任审将核，并报主旗管实验室的泼院领导审批转之后，再由射中心药品管托理员采购与胀落实。虫3.教师或载学生使用大青型仪器设备果必须经过大但型仪器设备萌管理员培训味，并考核合划格（见附件怕四），由中神心主任审批冠之后，方可默独立操作大凝型仪器设备括。一般仪器县设备使用，痛由楼层管理踪员指导使用杜者学会操作岭之后，可采丑取借用形式备使用，但必障须由指导教旦师办理借用证交接手续（宗填写仪器借爱用登记本）扭。膨4.指导教次师负责实验戴室开放期间艳的指导与答猎疑工作，学品生进入实验摇室前要审核殖学生的实验巨方案，实验圈结束之后要竿检查学生的匹实验结果，惩并指导学生办写出实验总奖结报告，交贱一份到中心思档案室存档腊。希5.一般除撞楼层管理员扯与中心办公山室有实验室煤的钥匙外，笼其他任何人遣都不得有实耽验室钥匙。捕中心安排实续验技术人员脉全天候轮流磨值班，上班允时间，由教物师找楼层管洞理员开启实风验室房门；允节假日与晚盗间，由教师建向中心值班揉员借用钥匙肌，并办理实恩验室安全卫叫生交接手续民（见附件五据）。垄6.未经批鹅准，任何人慰不得在实验厕室过夜。节篇假日与晚间凝需要加班的婶教师或学生拘，应填写加用班申请单（崖附件一），鸡经中心主任坟审核，并报办主管院领导柱审批之后，爹方可在实验的室加班，并旦要求有两人啦以上在现场暂；本科生必泻须由指导教腐师陪同，以萌确保人身安祸全与实验室撕安全。蜡7.实验室鞠开放期间的杨安全（包括困学生的人身损安全）、卫俯生由指导教舟师负责。实龟验结束时，斩督促学生清辅洗实验所用丹的玻璃器皿虎等物品，整掀理好实验桌沉面，检查实馋验室仪器设伸备状况，如浙有故障或损幅坏现象，应猛立即登记（马仪器损坏登劫记本）；离柜开实验室时死，必须关好慈水、电、门捧、窗；并与甲楼层管理员砍或中心值班讨员办理实验霜室交接手续任（见附件二偿）。慧生物与环境赠学院址2006.厕7.8附件一透教师利用开鸭放时间使用铸实验室申请串报告笛申请人姓名楚职称杠所在单位外参加实验人虏员名单生项目名称勒项目来源碍一、项目简无介耕（实验内容屑、阻实验方案、颗所要解决的味关键问题）仅二、所需要笋的实验条件须（实验室房议间号、主要呼仪器设备、辱化学试剂）齿三、进度安挤排拦中层心郊主葵任宽意厌见庙签字极镰婆年月状日烤主钞管差副肢院匪长叮意众见堵签字哈鱼沈年月孩日把学生姓名世专业/班级蔬实验内容（象项目名称）渔预约时间秘结束时间吧教师交接签斤名附件二凯学生利用开菌放时间进行电实验登记表稠嗽络实验室地址撑_____识__附件三偷化学试剂与议低值易耗品亲需求计划牲序号败名臭称洲规格敲数量暴备注姑中心主任意抹见：掘签字帖勇店年月缠日凭主管副院长傲意见：餐签字巧往屈年月觉日犁注：化学试筐剂的规格是女指纯度；数初量以最小包柏装为单位计沙；备注说明忆是否为危险灰品附件四逃大型仪器设谢备培训考核演登记表消被培训人员拼姓名躺职称搅所在单位/恳班级及大型仪器危管理员姓名圈职称裹所在单位托一、培训内五容利（仪品的原五理、操作规虎程、注意事倒项、维护措邮施与管理制闭度等）覆二、考核意寺见渣(对仪器原剪理与操作熟斑练程度给予积评语，并作故出合格或不蹈合格结论)沿签字酱旁软年月械日搜三、中心主辞任意见铸签字倡