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2019届二教计排化学是一门历史悠久又富有活力的学科,小编准备了高二化学教学计划安,希望你喜欢。本学期,我担任、、11、12五班的化学教学工作,高二化学主要开设选课程,根据学生的选课情况,在11、12班开设《化学反应理,13班设《化学与生活本学期主要以《普通中化学课程标准》为指导,明确当前基础教育课程改革的向,深刻理解课程改革的理念,全面推进素质教育。针对生基础较差的实际,在教学上采取稳步前进的策略。学生状况分析高二年级就化学而言高一要完成必修和必修2两个模块的学习认定,但学生高一学习的化学基础知识非常的差,完全没有形成必要的学学习的思维和习惯。进入高二学习,高二化学教学要成选修4《化学反应原理》或选修1《化学与生活》模块学习,两个模块都是在高一化学知识的基础上进一步对化的学习,但学生进入高二后由于化学基础知识比较薄弱,学学习习惯和方法没有建立,对化学学习不感兴趣。学习极性不高。教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学方式,激发学生学习化学的热情,同时必要时对他们的基知识进行必要的补充,对成绩稍微好的学生更要不断加强导。教师需更快,更好地走近与了解1页
学生,不断地给学生心与鼓励,并认真教学,激发学生的学习兴趣,为高考、考做好铺垫。教材简析选修4《化学反应原》从微观角度和宏观角度上对常见的化学反应问题和现象行解释。并并在此基础上进一步加深化学学习的知识点。教材从知识体系上分析可包含以下几个内容:化学反应和量(化学反应与能量的变化,燃烧热和能源,化学反应热计算,化学应速率和和化学平衡(化学反应速率,影化学反应速率的因素,化学平衡,化学反应进行的方向)水溶液中的离子平衡(弱电解质的电离,水的电离和溶液酸碱性,盐类的水解,难溶电解质的溶解平衡,电化学础(原电池,化学电源,电解池,金属的电化学腐蚀与防护。教学任务:整个知识体系是在高知识教学的基础上进一步对加深学生对化学的学习深度理解,以及培养学生的研究化学的力度和思维。完成高中学知识教学模块设置,为高三化学教学打下基础。时间安排教学内容第1化学反应的热应第2电解;第3电解及小结2页
第4电池;第5国庆放假复习;第6电池及单元测;第7化学反应的方;第8化学反应;第9化学反应的限;第10周化学反应的度及小结第11周单元复习与段自测第12周化学反应的率第13周化学反应的率第14周工业合成氨单元测试第15周水溶液第16周电离、水解第17周电离、水解第18周深沉溶解
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