五年级音乐上册 《大家一起来》教育课件_第1页
五年级音乐上册 《大家一起来》教育课件_第2页
五年级音乐上册 《大家一起来》教育课件_第3页
五年级音乐上册 《大家一起来》教育课件_第4页
五年级音乐上册 《大家一起来》教育课件_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大家一起来

0欢迎同学们来到我们的音乐课堂，你认识下面的这位歌手吗？0孙悦，1972年6月29日出生在黑龙江省哈尔滨市，百变歌后，主要作品:《祝你平安》《大家一起来》《欢乐中国年》《哭泣的百合花》等。老师为什么要介绍她呢？因为，今天我把她演唱的一首歌曲搬到了我们的课堂上了，接下来，就让我们一起去感受这首歌曲吧！CONTENTS感受歌曲歌曲学唱0欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲00初步欣赏、感知歌曲。范唱伴奏0这首歌曲是什么情绪？活泼欢快的情绪，是一首家喻户晓的歌曲。这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特·乌尔姆和罗宾·雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成，由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱00再次聆听歌曲，感受这首歌曲可以分成几个部分？每个部分的旋律、节奏有何特点？有没有相同的部分？这首歌曲分成三个部分：第一部分的旋律优美、运用了切分节奏。第二部分旋律跳跃、节奏紧凑。第三部分和第一部分相同。0你能在老师的弹奏下拍击第一部分的旋律吗？第一部分旋律里面的切分节奏，改变了音符原本的强弱关系，音符的强拍和弱拍发生了变化。0请同学们用“啦”演唱曲谱，注意切分节奏的准确，并控制音色和气息。0加上歌词你能演唱出来吗？唱的时候要注意用热情、欢快的声音去演唱歌曲哟！0下面是歌曲第二部分的旋律，听老师弹一弹，看看你是否可以把它们的正确顺序排列出来呢？1.2.3.4.3—1—4—20请同学们随音乐完整演唱歌曲，注意声音的整齐和切分节奏的准确演唱。范唱伴奏0同学们唱的真不错，接下来请同学共同完成《大家一起来》的表演，先编创舞蹈动作，再进行表演唱。0根据参考图片，跟着音乐分小组创编表演。通过小组的合作创编，激发了我们对舞蹈的兴趣，培养了同学们的创新能力，相信同学们今后一定会创编出更有创意、更具特色的韵律操。退出0大家一起来

新课导入

《大家一起来》这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特·乌尔姆和罗宾·雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成，由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。新课导入

聆听歌曲，说出歌曲的情绪是怎样的？这首歌曲活泼欢快，是一首家喻户晓的歌曲。

这首歌曲可以分成几个部分？每个部分的旋律、节奏有何特点？有没有相同的部分？这首歌曲分成三个部分，第一部分的旋律优美、运用了切分节奏。第二部分旋律跳跃、节奏紧凑。第一部分和第三部分相同。新课学习2/40XX

|

XXX|0XX

|

XXX|解决“小拦路虎”大家一起来创编表演

根据参考图片，跟着音乐分小组创编表演。在创编动作时，要符合歌曲的特点，既有轻快活泼的动作，也要有优美的动作，主题动作不宜过多。可以每一个乐句编一个动作，重复的部分，可以编一样或稍加变化的动作。拓展课堂小结这首歌曲节奏明快、旋律流畅，在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论