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文档简介

了解作者了解故事内容情节(写了什么)人物、主旨、环境、手法人物——人物形象特点,刻画人物的手法主旨,通过什么表现什么。环境,环境有什么特点,从那些角度描写,有什么作用?交代时令、提供场所、营造氛围、烘托人物形象、暗示人物命运、推动故事情节发展是什么为什么怎么做“老掌柜”难舍芭蕉扇(讽刺诗)

(陈显荣)要我换电扇,且慢复且慢!不怕花钱多,就怕担风险:雨天怕打雷,晴天怕触电;倘若螺丝松,飞来大刀片,重者削脑袋,轻则上医院。还是稳妥点,仍用芭蕉扇,只要拼命摇,照旧能解汗!

这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜,仅是一位老实本分的小市民。他文化低,眼界窄,接受新事物迟钝。现实生活中,不少人与他相似。诗人“幽他一默”是希望这些人思想解放一点,别老捧着那本老皇历不放。诗人对老掌柜的典型心态的形象揭示,尤其是“倘若螺丝松,飞来大刀片”一句,令人叫绝。从这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜害怕新事物这一点上,我们会想起好多好多的人和事。今天,我们一同来学习契诃夫的小说《装在套子里的人》,领略一下作者笔下的别里科夫是个什么样的形象。

19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。

与欧·亨利、莫泊桑并称为三大短篇小说之王。(l860~1904)契诃夫作者简介世界三大短篇小说之王:

法国----莫泊桑

俄国----契诃夫美国----欧·亨利莫泊桑:《羊脂球》《漂亮朋友》《我的叔叔于勒》欧·亨利:《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。(l860~1904)契诃夫

契诃夫的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”。代表作品有中篇小说《第六病室》

短篇小说《小公务员之死》、《变色龙》、《带阁楼的房子》、《装在套子里的人》(又译为《套中人》)

剧本《万尼亚舅舅》、《樱桃园》等。

作者简介装在套子里的人装在套子里的人?了解文章内容,梳理故事情节。每一部分情节侧重写什么,目的是什么,用了什么手法,是为了表现怎么样的主旨?快速浏览全文,思考:内容、目的、手段,人物、环境、情节结构1、了解内容分析情节结构

(一)别里科夫其人——介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格(第1-5段)。

(二)别里科夫的恋爱——别里科夫与华连卡恋爱(第6至第37段)。

(三)别里科夫的归宿——埋葬别里科夫(最后3段)。审读——文章是如何安排情节刻画人物形象、反映时代特色、表现作品主旨

1.从描写的角度看,人物描写的方法可以分为:

描写和

描写,也说是直接描写和间接描写。

2.小说的人物描写的方法主要有:

3.对人物的、、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像(外貌)。4.对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是

。5、对人物的动作行为加以描写属于

描写。6、还可以通过描写其它的事物

进行人物描写。比如可以通过别人的评价别人的反应、其它人物的行为反衬……

人物描写我们可以从哪些地方了解人物,与此有关的都属于有效信息。随时找随时标注找出信息进行比对归纳,体会手段、目的正面侧面外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。语言动作侧面容貌、神情别里科夫“有形”和“无形”的套子有哪些?套子的实质意义是什么?有形的套子:无形的套子:套子的实质意义:雨鞋、雨伞、棉衣、黑眼镜、羊毛衫等。教古代语言,歌颂过去。只相信政府的告示和报纸上的文章。千万别闹出什么乱子。卧室象箱子,睡觉蒙脑袋,不跟人并排走路。封闭保守胆小孤僻多疑害怕新生事物思想僵化维护现行秩序把自己一切包在套子里(有形的套子)(无形的套子)概括套子的类别具体列举套子的种类“套中人”性格特点生活的套子思想的套子别里科夫“怪”在哪里用一个字概括别里科夫的外表特点怪2.课文运用了哪些描写手法来塑造别里科夫的形象?从第二部分,找出典型的句子并分析别里科夫的形象特点。试填写下表中空缺部分。孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的自私、猥琐、卑劣、虚伪典型描写的句子描写手法人物形象分析

(1)

语言描写

(2)

第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦;从他的脸色分明看得出来他病了。(文章第18段)(3)

(4)

别里科夫等了一会儿,然后压低喉咙,用悲凉的声调接着说:(文章第21段)(5)

(6)

别里科夫心慌意乱,匆匆忙忙地穿大衣,脸上带着恐怖的神情。这还是他生平第一回听到别人对他说这么不客气的话。(文章第31段)心理描写形象地刻画了别里科夫此时内心的恐惧。他还要报告校长,进一步表明了他迂腐的性格特点。(1)“这是怎么回事?或者,也许我的眼睛骗了我?难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?”(文章第14段)2)表现了别里科夫落后保守顽固,不敢接受新事物的性格特点。(3)动作神态描写(4)表现了别里科夫因为遭遇“骑车事件”,内心焦虑程度之深和受到伤害之大,表现了他害怕新事物、保守顽固思想根深蒂固的性格特点。(5动作、神态描写(6)进一步表明了别里科夫胆小怕事、守旧的性格特点怕害怕新生事物害怕改变现状因循守旧保守反动别里科夫把自己藏在套子里的原因为什么全城的人都被这个胆小如鼠、弱不禁风的人辖制?旧势力顽固周围的人怕他们,没勇气和他们斗革命力量弱怕的根源:沙皇专制制度全城的人为什么怕他?他是沙皇专制制度的卫道士,他像鹰犬一样,到处嗅着不合当局要求的气味。这样的人物命运如何?第二部分:华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色

?华连卡姐弟是有新思想,向往自由,敢说敢为的年轻人,代表了一种新生的进步的力量。柯瓦连卡:向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力,向往自由光明的新势力的代表人物。华连卡:为人率真、爽朗、明净、纯洁,活泼可爱、向往自由。为什么要加上这段插曲

“恋爱”故事的深刻意义华连卡热情大方开朗乐观富有朝气别里科夫结婚尝试走出套子恋爱失败“套子”思想根深蒂固象征新思想新事物新生活别里科夫与华连卡谈恋爱,是作者尝试着让别里科夫这类守旧胆小反动的人走出套子,摆脱困境,适应时代。但思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂固,他们是不可能走出套子的。恋爱本部分写的是作者尝试着让别里科夫走出套子,适应时代,但最终失败。1、突出人物形象,用华连卡姐弟的热情大方开朗乐观富有朝气来反衬别里科夫的守旧胆小反动。2、深化小说主旨,表明没落、反动的势力如果不能在适应新事物的同时完善自我,就会终究走向毁灭。3、推动情节发展,使情节波澜再起或丰富故事情节。文中某一情节的作用为什么要加上这段插曲,“恋爱”故事的作用内容、人物、情节结构、主旨写了什么;是否有助于表现人物、怎么表现;是否有结构上的刻意安排、能否深化主旨;

第三部分:为什么埋葬别里科夫是一件大快人心的事?

他反对一切新生事物,扼杀自由和进步,他的存在让许多人生活在压抑和窒息的环境中,他的死使大家有了一种解脱感。

结尾具有丰富而深刻的含意。“大快人心”表现作者对新生活的向往与愿望,而不久“恢复旧样子”却是告诉人们愿望和现实还有距离。别里科夫是社会的产物,只要当时那样的社会还存在,就会有新的别里科夫存在,就会一切“又恢复旧样子”的。别里科夫死后不久,为什么“生活又恢复旧样子了”?别里科夫死后不久,为什么“生活又恢复旧样子了”?别理科夫性格的二重性既是沙皇专制制度的鹰犬,又是

。既是凶恶可怕的卫道士,又是

。牺牲品不堪一击的可怜虫别里科夫形象:1、孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的自私、猥琐、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。

2、他既代表了一股黑暗、腐朽的势力;也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。

3、他不仅是个性格典型,也是个时代典型。明确:

(1)社会的角度:揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。别里科夫能辖制小城的人们,其根源就在于有反动政府的统治作为他的后台;

(2)个人的角度:别里科夫作为一个小人物,既可恨又可悲,他思想上保守顽固,恐惧社会进步,甚至到了荒谬的地步,他在政治上成了反动政府的卫道士;他在现实生活中,也因为和众人格格不人而孤僻一生,最终孤独地死去。主题手法运用

①夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞,穿暖和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。

②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后,害怕变革的思想。

③含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城,人们都战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。

思考:

别里科夫害怕新事物,反对社会变革,把自已的一切都装在“套子”里。请你想一想我们的生活中有没有“套子”,如果有,我们该怎样对待?延伸拓展提示:

“套子”可理解为行为规则。人一生下来,似乎就要落入套子,每个人都生活在各种套子之中。我们应该正确对待套子:人虽然离不开套子,但也不能完全愚昧无知地被套子套住;人应该有理性,要敢于怀疑,善于鉴定反思,挣脱羁绊,破除迷信、盲从、奴性意识,改变陈旧的思维模式,形成开放的眼光和主体意识。总之,人生要有约束的规矩(如法律规章制度),但不能作茧自缚;人必然进入生活圈子,但不能落入怪圈。小说发表于1898年。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。时代背景

沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂

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