小学班主任工作总结多篇

2020年最新小学班主任工作总结1这学年来，自己在工作中，一直坚持的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创立能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，踊跃做好本员工作，认真备课、上课、听课、评课，宽泛获取各样知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课精神，使学生学有所得，不停提升，进而不停提升自己的教课水平，并顺利达成教育教课任务。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，实时更新教育理念。踊跃参加校本培训，并做了大量的政治笔录与理论笔录。新的教育形式不一样意我们在讲堂上重复讲书，我们必须拥有先进的教育观点，才能适应教育的发展。所以我不只着重集体的政治理论学习，还注意从书籍中吸取营养，认真学习认真领会新局势下如何做一名好教师。二、教育教课方面要提升教课质量，重点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作：1、课前准备：备好课。2、认真研究教材，对教材的基本思想、基本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。3、认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防举措。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。15、讲堂上的状况。组织好讲堂教课，关注全体学生，注意反应，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创立优异的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，战胜了从前重复的弊端，讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学数学的兴趣，讲堂上讲练联合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。6、要提升教课质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不可以准时达成作业，有的学生剽窃作业，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友好开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞叹着手，全部的人都盼望获取他人的理解和尊敬，所以，和差生谈话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在责备学生从前，先说说自己工作的不足。7、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博采众长，提升教课水平。8、热爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感觉到老师的关怀，优异的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能达成学校赐予的各项任务，为提升自己的素质，我不只踊跃参加各项培训，到各地听课学习，平时，常常查阅有关教课资料。同时常常在课外与学生联系，不时关怀他们，自然在教课工作中存在着一些不足的地方，须在此后进一步的努力。2总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在此后的教育教课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬优点，更正弊端，开辟行进，为美好的明天作出自己奉献。2020年最新小学班主任工作总结2一学年来，自己在教育教课工作中，一直坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创立能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工踊跃做好本员工作，认真备课、上课、听课、评课，宽泛获取各样知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提升，进而不停提升自己的教课水平，并顺利达成教育教课任务。一、政治思想素质果断拥戴中国共产党的领导，坚持四项基来源则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育目标。有优异的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本员工作，责率性较强，并拥有必定的研究和创新精神。工作不辞辛苦，敢挑重任，乐于接受学校安排的惯例和暂时任务，并能认真实时地达成。严格恪守学校的劳动纪律、规章，工作踊跃、主动、讲究效率。二、业务知识能力在工作中，能依据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教课理论和文化业务知识。一是提升教课质量，做好讲堂教育。在教课工作方面，优化教课方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，讲堂教课真实表现“教师为主导，学生为主体”的教课思想，并联合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创建情境，引发学生的认知需乞降创新欲念，使学生从感情、思想和行为上主动参加学习;在培养学生形象和抽象、剖析和综合思想能力的同时，有3意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思想方式和方法;以学生创新学习为主线组织讲堂教课活动，鼓舞学生主动参加、主动研究、主动思虑、主动操作、主动评论，运用启迪学习、试试学习、发现学习、合作学习等方法，在教课中求创新，在活动中促发展，讲堂教课重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各种活动有层次有坡度，达到大纲领求的质和量。二是踊跃参加听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教课方法，提升教课水平。三是与班主任、组长亲密配合和约通。常与班主任相互交流，反应学平生时的学习、活动、生活状况，共同管理勤学生;踊跃主动地向组长讨教教课上遇到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教课工作。以上是我今年教课工作大概状况，的不足就是对这些全部工作的详细操作掌握得不是很理想，希望在此后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优异教师应有的责任，也争取在教课方面获得更多的进步!全部都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。2020年最新小学班主任工作总结3一年又过去了，端坐桌前考虑。平庸的班主任工作，是让学生提升能力、养成习惯、塑造人品的工作，是一件荣耀而存心义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。所以，要做好这项工作，一定花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结以下：一、抓勤学生思想工作，促成班级精神：“做一个正大光明的人。”是我向来都挂在嘴边的话，孩子们和特别熟习，不论是考试仍是平时作业学生们都能很自觉的独立达成。在生活中孩子没也是坦诚相待。此外我还联合语文课和思品课程增强学生的思想工作，比如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“诚实和勤恳应该成为你终生的伴侣”，不时提示是是注意。此外我还在黑板的左侧开设了一个专栏“诗文朗读”，第一句话就4是“我是个好孩子”让学生每节课读每日读，在孩子们的思想中形成一个思想定向。我向来重申“男生要像男子汉，女生要文质彬彬。”同时我还利用班会、平时时间，特别是利用偶发事件进行教育。当前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤劳、理想、宽容”。二、抓好班级教课工作，促成班级氛围：一个班级是以学习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习，我个人想以下几个方面是成功的。1、充分协调。摩擦老是会有的，而协调是润滑剂。我即是班上的那瓶润滑剂。在平时工作中，我不停协调老师与老师之间，协调老师与学生之间，协调学生与学生之间。老师间倒是很简单，而学生之间也能用和影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对学生的言行不合时，在学生心中，在学生集体中造成很大负面影响的时候，很可能会发生矛盾，固然是四年级，可是学生的心里开始抗拒，就会直接影响这科学习，并且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期，我感觉我做的很棒，让各科老师和学生都处于十分和睦的状态下，此中我仔细察看和即便的协调发挥了决定作用。2、不停过问和促进各科的学习。在四年级孩子眼里，其余课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。如英语科，因为学生对英语的重视程度还不够，上课不仔细听讲，我便在课余做大批的思想工作，举出自己和身边的例子，还在上课时，仔细察看做好个案工作。在作业不认真不实时达成，我便采纳英语作业先交个我，审察后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等，常常提示和敦促学生带齐学惯用品。在书法课我甚至参加讲堂的巡视和指导，和书法老师深入交流，促进学生的意识。3、鼓舞学生战胜各样困难，来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓舞、指引他们如何安排时间，如何使用方法学好不一样的课程，比如数学方面指导计算5和审题方法等，固然不如科任老师专业，可是好多程度上促进了学生学习。此外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改良，如何更有益于学习。4、经过各样形式与家长交流。比如电话、上门家访、以及放学回家路上，此刻我想已经获得了绝大部分家长的相信和支持。同时指引家长鼓舞和帮助学生的学习。三、选好班干部，促进班级系统建设：俗语说：火车跑得快一定车头带。相同的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也没法代替的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采纳了岗位聘用制，先出示了岗位名称和岗位职责，而后让学生自发报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中踊跃主动，并且工作起来也驾轻就熟。每过一段时间，我都会招集班干部开一次会，让他们说说得失，以及此后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提升了他们的工作踊跃性。激励、同意错误，公正公正。四、抓好惯例管理，促进班级习惯养成：学生从清晨上学到放学，一日的惯例能否规范、文明，影响到优异集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好惯例管理，培养学生优异的学习、生活习惯，为学生创建一个和睦、整齐的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实质状况，明确了各个岗位的负责人，成立了一个完好的班干部系统，仔细到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。在午饭、课间餐、体操、早锻炼时间也成立起一套有关制度，让学生井井有条的进行，天长地久形成习惯;在学生个人洁净和参加劳动上也常提常抓。同时，我利用班队、晨会让全班同学议论，明确日托班学生应做到哪些，不可以做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，表彰平时行为规范好的同学，以此不停增强，帮助学生初步养成优异6的学习、生活习惯。五、展开好活动，促进学生素质提升：本学期，学校展开了好多活动，为了让活动更深入、更详细、更全面，每次我我鼓舞学生人人参加，相互合作，并和有关活动相联合，以此来调换学生活动的踊跃性，共同创立一个真实的日托班班级。在学校举行的英语朗读比赛中，我预先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语老师和家长指导，而后进行班级比赛，颁发奖品。而后在班级获奖者再进行角逐，优越者代表班级参加比赛。结果，我班博得了好几个活动的好成绩。别的，我们有组织展开了讲故事、钢笔字、诗文朗读等活动，为学生创建了多种锻炼自己，展现自己的时机，提升了学生和班级整体的素质。在对像王闯个别学生的教育中，我老是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感觉老师对他们的关怀与爱，使他们愿意以自己好的方面展现给老师和同学。自然，我在本学期的工作中还存在着一些问题，比如班级精神的培养还不可以系统化，发展还不够科学有效;班级工作有时还表现出“乱”、“浅”现象;对各样习惯的培养不太在乎也无方法，研究不深入。向来以来，我都想让孩子们正确、快乐的学习和生活。“当师则师，当友则友”，在下学期，我会加倍努力，做好，在繁忙而繁琐的班主任工作中培养出更优异的人材来。2020年最新小学班主任工作总结4一转瞬，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平时相同都是认认真真教课、踏扎实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。一、思想认识这一学年，在教育教课工作中，我一直坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创立能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。不时7以一个团员的身份来拘束自己，鼓励自己。对自己要求严格，力求在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起楷模的作用。一学年来，我还踊跃参加各种政治业务学习，努力提升自己的政治水平易业务水平。听从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教课工作在教课工作方面，整学年的教课任务很重。我争取多听课，从中学习他人的优点，意会此中的教课艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真剖析教材，依据教材的特色及学生的实质状况设计教课设计。这学年主要担当一个班的语文、思想道德、科技、社会的教课及班主任工作。培优扶差是这学年教课工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。关于后进生，我老是赐予特别的照料，第一是讲堂上多发问，多巡视，多指导。而后是在讲堂上对他们的点滴进步赐予鼎力的夸奖，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，建立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自发当后进生们的指导老师，令我宽慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为何那么喜爱当指导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们相同有信心。""我相信在我的指导下，他必定有很大的进步。于是，我让他们构成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"一定执行的职责，主要就是检查"学生"的作业，指导"学生"掌握课本的基本知识和技术。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们两方都朝着那个目标行进。"老师"们的确是特别尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身边指点，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。三、领班工作在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想道德课及联合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成优异的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以8我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部准时开会，认识他们工作的状况，鼓舞他们勇敢展开工作。使班干部能在同学中建立起威望，成为同学学习的楷模。四、出勤方面我在做好各项教育教课工作的同时，还严格恪守学校的各项规章制度。准时上、下班，不迟到，不早走，有事告假。工作踊跃、主动，不辞辛苦。从不锱铢必较，拥有激烈的事业心和高度的责任感。五、主要成绩在这一学年里，我班学生在校刊上发布作文10篇，讲故事比赛中获取二等奖，在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100%，优异率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100%，优异率为96.2%。总之，我在工作上弘扬了不辞辛苦的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友善，相互帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。2020年最新小学班主任工作总结5本学期在学校领导的正确领导下，我不单圆满地达成了本学期的教课任务，还在业务水平上有了很大的提升，立足此刻，放眼将来，为使此后的工作获得更大的进步，现对本学期教课工作作出总结，希望能弘扬优点，战胜不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教课历程，是繁忙的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获欢乐的一学期，现将有关方面总结以下：1、热爱并忠诚于人民的教课事业，教课态度认真，教风扎实，严格恪守学校的规章制度。2、认真备课，不只备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实质，9设计课的种类，制定采纳的教课方法，并对教课过程的程序实时间安排都作了详尽的记录，认真写好教课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教课后记，并认真按收集每课书的知识重点，概括成集。3、增强上课技术，提升教课质量，使解说清楚化，条理化，正确化，条理化，正确化，感情动，生动化，做到线索清楚，有条有理，要言不烦，深入浅出。在讲堂上特别注意调换学生的踊跃性，增强师生交流，充分表现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐;注意精讲精练，在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获取提升。此刻学生广泛反应喜爱上课数学课。4、在讲堂教课中，坚持启迪式教课，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教课过程重视知识与技术，学习过程和方法，感情态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，研究性学习的