浅谈以德育人【教学参考】

浅谈以德育人【教学参考】浅谈以德育人【教学参考】浅谈以德育人【教学参考】浅谈以德育人【教学参考】浅谈以德育人作为一名年轻的教师，在教育岗位上度过了九个年头，回想这几年的教学，使我觉得要做一名好教师，应该从以下几个方面努力。一、做一名有道德修养的教师我觉得，我们教师要具有良好的道德修养，才会教出一批有道德，有修养的学生。那么，前提就是要注重自身的道德形象。教师的本职是教书育人，教师的道德修养对学生有着巨大的影响。尤其是做为我们小学老师，更应该注重自己的形象，处于小学阶段的学生他们每时每刻都在模仿老师，所以我们在平常的教学中，要特别注重自己的言行，对自己严格要求，以身作则。每天早上我进了校门总是先到教室里转一转，看看学生们都来齐了没有？只有我们自己树立起良好的形象，学生才会有良好的教育。二、提高学习能力。在平常的教学工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视自己的业务能力学习，要把学习当作一种快乐，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平和教育教学水平。三、提高创新能力。随着教育的不断发展，我们的教学工作也面临着新情况，这就需要我们不断创新，才会有更大的进步。作为一名小学教师，事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的教学工作。在一线教师中，我们要发扬艰苦奋斗、埋头苦干的优良作风。四、做一名有影响力的教师一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!在一位语文老师的影响下，他的学生有可能成为作家、诗人;在一位英语老师的影响下，多年以后会听到他的学生熟练标准口语交际。我们知道，尤其是小学教师，他们对学生的影响力是相当大的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，才会教出一批有思想，有道德，有文化的学生。教师的发展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，他会影响学生也会成为一个心胸宽广的人。总之，要想成为好老师，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，我一直认为，作为一名年轻的教师，我们只有不断的学习新的教学理念，与时俱进，才能满足新时代学生的需求。

教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能，脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自