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文档简介
《面成》课一材析:()材地和用“()学标:解确定本课1、知能1)了解平面镜成像的2)了解平面镜能成虚3)理解平面镜在实际2、过法1)经历平面镜成像特2)观察实验现象,感3、情1)探究“平面镜成像2)培养实事求是的科()学点难:(1)点(2)点,,所以让学生经历探究的过程是本课的重点。虚像的概念比较抽,
此确定二学分三教学分:人的,本课采,,使,获得知识和技能。具:教师导究生主究,讨法.四教程设:
1.小魔术:空
2.
教维题?
人只现和
1.
2
2.3.4.
1准备多样器材,让学生择完成实验:平面玻璃(形状象电池、
2.教师引导学生设计实验:1)如何选
323)如何确4何比较像和物到镜面的距3设计完毕
保
4.推荐的实验装置:
闪光多彩电
5.推荐的设计表格:
4体教对生人关。1.
总结
5不结
1)像和物2)像和物
1后
2
s
S’
1充分联系,体2.活动:观察潜望镜和万花筒。1.上网查询)平面镜应用。用2)光污染现象。2到
3探究
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