2022-2023学年安徽省亳州地区语文八年级第二学期期末考试试题含解析_第1页
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2022-2023八下语文期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列词语中错别字最多的一项是()A.拖踏眼框海枯石烂瞬夕万变B.懈怠腐饰不知所错如丝如缕C.叹惋赋与挑拔离间格物致知D.彷徨豁然自园其说怒不可遏2.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()A.2019年5月12日,广州第九届“荔枝湾·新西关”民俗文化节在广大市民的见证下拉开了帷幕。B.“亚洲文化嘉年华”活动旨在使亚洲各民族的心灵连接起来为目的,向世界展现一个和平的亚洲。C.具有中国民族精神和艺术风格的动漫,不仅在国际上深受欢迎,而且也受到国内青少年的热烈追捧。D.全文阅读是深圳文化建设的闪亮名片,深圳被联合国教研文组织授予全球“全民阅读典范城市”。3.(2分)下列词语书写完全正确的一项是A.喧腾浮躁目眩神迷纷至沓来B.照壁撩绕漫不经心怒不可遏C.抉择扶植接踵而至振耳欲聋D.指摘挚爱分崩离析抢词夺理4.(2分)下列各项中,加点字的注音完全正确的一项是A.懵(měng)懂延袤(mào)烽堠(hòu)万贯(guǎn)家私B.券(xuàn)门灯盏(zhǎn)土坯(pī)讳(huì)莫如深C.阔绰(chuò)羼(càn)水虬(qiú)枝坦荡如砥(dì)D.翡(fěi)翠晕(yùn)圈伫(chù)立以身殉(xùn)职5.(2分)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。6.(2分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.龟裂(jūn)斡旋强词夺理(qiáng)穿流不息B.狩猎(shòu)喧腾分崩离析(bēng)不知所措C.瞭望(liáo)窜掇戛然而止(jiá)海枯石烂D.眼眶(kuāng)追溯销声匿迹(nì)轻歌慢舞二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读下面短文,完成以下问题马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.解释加点词。(1)一食或尽粟(______)(2)是马也(______)2.翻译句子。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?3.本文通过描写千里马的遭遇,表达了作者怎样的思想感情?8、(3分)请根据下列古诗句判断与哪一个传统节日有关。①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(_________)②屈氏已沉死,楚人哀不容。何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。(_________)9、(7分)(1)_________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)_________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)夜来城外一尺雪,_________。(白居易《卖炭翁》)(4)_________,讲信修睦。(《大道之行也》)(5)陆游《卜算子咏梅》中体现了梅花志节高尚,坚守操守,保持本性的句子是:_________,_________。(6)《桃花源记》中,描绘出桃花源自然环境优美的诗句是:_________,_________。(7)《醉翁亭记》中,言在此而意在彼,含蓄委婉地写出了醉翁饮酒意图的句子是:_________,_________。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读《中国,最贫穷的挥霍者》,回答各题。中国,最贫穷的挥霍者①就水来说,中国是世界上最贫穷的挥霍者。②联合国一项研究报告指出:全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水资源不足,20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年,形势将会进一步恶化,缺水人口将达到28亿至33亿。世界银行的官员预测,在未来的5年内,“水将像石油一样在全世界运转”。③我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4,居世界第109位。在人均水资源方面,中国已被列入全世界13个贫水国家之一,而且分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,有些城市因地下水过度开采,造成地下水位下降,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。专家们警告:“20年后中国将.找不到可饮用的水资源。”美国民间有影响的智囊机构——世界观察研究所发表的一份报告中称:“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大,中国将长期陷入缺水状况。”中国的黄河在过去的10多年间,年年断流,其中1997年断流226天。流经中国一些人口稠密地区的淮河去年也断流了90天。从卫星拍摄的照片看,数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也在消失。目前全国600多座城市中,有300多座城市缺水,其中严重缺水的有108个。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1/13,连一些干旱的阿拉伯国家都不如。④但是,广大老百姓能感受到我们如此的窘境吗?没有。⑤就生产用水来说,在宁夏的一些地方,每亩水稻一年大约需要浇2000多立方米水,一亩小麦要浇1200多立方米水。中国农村普遍的水资源利用率只有40%左右。在宁夏,每公斤大米耗水超过2吨。大水漫灌如果真的对庄稼有好处,倒也罢了,但事实上这种做法是引起土地盐碱化的最根本原因。⑥工业用水方面,我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍,甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1/3。⑦觉醒吧,国人!如果这种用水状况还持续下去,那么我国水资源枯竭那一天必会来临!1.阅读第③段,概括出题目中“贫穷”的依据。2.第③段“20年后中国将.找不到可饮用的水资源”中加点词“将”能否删去?为什么?3.第⑤段画线句运用了什么说明方法?有何作用?4.面对我国水资源严重缺乏的现状,你有哪些合理的建议?11、(15分)阅读韩青的《坚定是生命的黄金》一文,完成下面小题。①《五灯会元》中记载了这样一件事。法常和尚是大师马祖道一的徒弟,学成后就在大梅山长住了下来,并在那里开始了传法生涯。马祖道一听说后,就叫自己的一位学僧前去问法常:“你在马祖那里学习,都悟到了些什么啊?”他回答道:“‘即心是佛’,所以,我就来这里讲解佛法了。”学僧说:“可是,最近大师讲‘非心非佛’。”他听了,微微一笑,说:“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的,我讲我的就是了。”学僧回去报告给大师,大师听了,拊掌大声称赞说:“大梅山的梅子熟了啊。”意思是说,法常已经真正悟道了。正是坚定,使法常贏得了成长、声誉,否则,他就会沦落为一个没有主见的人,结局定是平庸、恶俗。②当然,做人不能盲目地坚定,有些没有把握的事,就不要随意判断其发生的可能性。《容斋随笔》中就提到这样一件事。当年,隋文帝进攻陈朝,大军已经来到江边,而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说:“长江是天然屏障,自古以来分隔南北方,今天敌军难道能够飞渡吗?臣常忧虑自己的官职太卑微,一旦敌军渡江,臣一定能立功当上太尉。”陈后主以为他说得正确,结果也就没有严加防范,不久就亡国了,孔范也窜到边远地区。可见,没有把握的坚定,害人害己。所有的坚定都得建立在对事实正确理解、科学判断、综合评估的基础上,光凭着一时的心血来潮、想入非非,是不可能产生什么坚定的。③然而,在该坚定的事情上,必须坚定。当年,林肯竞选总统时,几个朋友从某个会场给他发来电报,告诉他当总统尚差两票,但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中占个位置,那么票数即可额满。他回答道:“这不是交易,我绝不许可。”如果没有这样的坚定,他也不会成为一个受人敬仰的总统,他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉。④如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人就变得不再完整。也许,他会说,管他完整不完整,只要自己的利益不损失就OK了。当然这是利益至上者,而这样的人,十之八九都是一些名利之徒、财色的俘虏,在他们的世界里,没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西。说实话,这样随意改变自己做人的原则、底线的人,已经游离在人的意义之外,算不上真正意义上的人——这样的人,自然没有什么境界了。而没有境界的人就等于没有世界,就是说,他们早已游离在真、善、美的世界之外了。⑤著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为它当关,万夫莫开。⑥由此可见,坚定就是生命的黄金,有了它,我们的生命会变得更美好,更高贵,更灿烂,也更有价值和意义。(《思维与智慧》2018.5)1.第①段写《五灯会元》中记载的事情,用意何在?2.分析第③段的论证思路。3.说说第⑤段划线句的作用。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读。(1)下列关于《西游记》的表述有误的一项是()A.“大阁天宫记”和“五行山下定心猿”,体现出的是人追求自由与现实生活的约束的矛盾的处境。B.孙悟空在“三打白骨精”后被逐,因唐僧遇难八戒义激。重新保护唐僧踏上了取经的征途。C.在乌鸡国文殊菩萨的青毛狮子变作唐僧,沙僧出主意让真假唐僧念紧箍咒,逼得很快原形毕露。D.车迟国国王妖道灭佛,国王命唐僧与三大仙赌赛求雨、坐禅等,由于悟空使计,三仙皆输。(2)在《水浒传》、林冲和武松都是著名的英雄人物。请概括两人在发配途中的相似点。13、(5分)综合运用。某班开展“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。(1)(寻“和”之意)古今中外有许多弘扬“和谐”的名言与名人故事,请你找出下面所给名言或故事中与“和”无关的一项________(只填序号)①天时不如地利,地利不如人和②和为贵,谐为美③业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随④廉颇向蔺相如负荆请罪(2)(践“和”之行)近年来校园暴力事件时有发生,为了彰显“和”的内涵,学校准备开展“构建和谐校园”的主题班会,请你就如何“构建和谐校园”从师生和学校两方面各提一条建议。_________________________________(3)(寻“和”之用)每个同学都希望拥有一个和谐美满的家庭,请你以“构建和谐家庭”为主题仿照已给句形式,根据下文的语境,在横线处补写一句话。家,是一盏不灭的明灯,永久地照亮我生命的黑暗;家,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生活的渡口;____________________________,我愿用世上最美最温暖的词汇来赞美家。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)任选一题作文。:(1)题目:_________的故事要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整然后作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。(2)阅读下面的材料,然后作文。如果你把所有的错误都关在门外,真理也就被关在门外。——[印度]泰戈尔不要给我忠告,让我自己去犯错误。——[意大利]朗根尼西人们若想有所追求,就不能不犯错误。——[德国]普朗克读了上面三则材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名地名。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、A【解析】

A.应为:拖沓、眼眶、瞬息万变;B.应为:腐蚀、不知所措;C.应为:赋予、挑拨离间;D.应为:自圆其说。故选A。2、A【解析】

B.重复赘余,“旨在”或“为目的”去掉一个;C.语序不当,改为:具有中国民族精神和艺术风格的动漫,不仅受到国内青少年的热烈追捧,而且也在国际上深受欢迎;D.成分残缺,在句末加“的称号”;故选A。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。3、A【解析】

A项正确;B项,撩绕——缭绕;C项,振耳欲聋——震耳欲聋;D项,抢词夺理——强词夺理。4、B【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。B项正确。其他各项错误的应更正为:A项中“贯”应读guàn。C项中“羼”应读chàn,“砥”应读dǐ。D项中“伫”应读zhù。5、D【解析】

省略号不能和“等”连用,故选D。【点睛】本题考查学生对标点符号的使用与辨析能力。我们在语文学习中不管是读书或是写作,除了领会文章的立意,理解布局谋篇,品读词句外,还要重视标点符号,把标点符号与语言文字联系起来阅读、思考、运用,只有这样,我们才能正确地运用语言文字表情达意,全面提高读写能力。6、B【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。A.应为强词夺理(qiǎng)、川流不息;B.正确;C.应为瞭望(liào)、撺掇;D.应为眼眶(kuàng)、轻歌曼舞。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.有时这2.想要跟普通的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?。3.表达了作者怀才不遇,壮志难酬的愤懑之情以及对统治者埋没、摧残人才的讽刺、控诉。【解析】本题考查对文言文字词、句子及内容的理解。解答本题要根据平时的积累疏通文意,理解文章的内容。1.本题考查对常见文言实词的理解。解答本题,要结合原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,做到解释准确、恰当。注意“日”字的意思。2.本题考查文言文句子的翻译。翻译时讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。这里注意“先达”“援”等关键词的翻译。【点睛】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。3.根据所学所记,了解作者生活的时代和作品写作的背景,即可了解作者是以“马”喻人,来说明“人才”问题,提示封建社会中“人才”被摧残、埋没的社会现实。同时结合作者自己的身世来理解作者怀才不遇的心情。【参考译文】世界上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马经常有,但伯乐不是经常有。因而即使有了千里马,也只是屈辱地被埋没在平凡马夫的手里,和普通马一同死在马厩里,不能以千里马的名声让世人了解。

能日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。饲养马的人不知道它能日行千里把它当普通马来喂养。这样的马,虽然有日行千里的才能,但因吃不饱,而力不足,才能和优点不能显现出来,想要和平常马一样尚且办不到,怎么能够要求它日行千里呢?

不用驾驭千里马的正确方法来驾驭它,没有按照千里马的食量来喂饱它从而发挥它的才能,不能明白它鸣叫的意思,拿起马鞭面对千里马说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?恐怕是不识千里马吧!8、①重阳节②端午节【解析】

①“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。九月九日是“重阳节”。②要求学生结合“屈氏”“楚人”分析得出人物是:屈原。端午节的来历是纪念屈原跳汨罗江。故应是“端午节”。9、(1)无为在歧路(2)欲济无舟楫(3)晓驾炭车辗冰辙(4)选贤与能(5)零落成泥碾作尘只有香如故(6)土地平旷屋舍俨然(7)醉翁之意不在酒在乎山水之间也【解析】

默写时,要注意歧、楫、炭、辗、辙、碾、俨几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。三、现代文阅读(25分)10、1.(3分)A人均占有量少B分布不均或南多北少C地下水开采过度D地下水污染严重。(答出3点即可,一点1分)2.(3分)示例:不能(1分),“将”字表示对未来的预测(1分),如果去掉就成了20年后中国找不到可饮用的水资源成为了现实,与原文语意不符,“将”字体现了说明语言的准确性(1分)。3.3分)列数字,(1分)用具体数字准确地说明了中国农村普遍的水资源利用率低。(2分)4.(3分)示例:限制开采地下水;严禁排放工业废水,生活污水;提高水的循环利用率;大力宣传节约用水等。(评分标准:方法可行,有针对性。能答出3点即可得3分。)【解析】1.试题分析:学生了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,依次说明本文说明对象“人均占有量少、分布不均或南多北少、地下水开采过度、地下水污染严重”特征即可。考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。2.试题分析:限制性词语能否删去?答题方法:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言准确性和严密性。考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。3.试题分析:学生应了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。作答时要结合语境具体回答。考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。4.试题分析:在说明文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目,就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求,也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生建议合理即可。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。11、1.(1)引出本文论题“坚定”;(2)由《五灯会元》中的故事起笔,激发读者阅读兴趣;(3)作为事实论据,论证中心论点。2.首先,明确分论点:在该坚定的事情上,必须坚定。其次,运用举例论证的方法,列举林肯竞选总统时“坚定”的事例证明分论点。最后,从反面假设论证,比较得出坚定的重要性。3.运用引用论证(或道理论证)的方法,引用作家张炜的话,由写作要听从内心的指引,类比论述:坚定也要源于心灵,听从心灵,捍卫真理和美好。【解析】1.本题考查学生分析议论文开头段作用的能力。议论文开头段作用有:①开门见山提出中心论点;②用名言、俗语提出中心论点+充当道理论据证明论点+套话(使观点更鲜明,说理更具体,更有说服力,增加阅读兴趣);③用名言引出论题或论点+充当道理论据+套话;(有时需要强调内容)④用事例、现象引出论题或论点+充当事实论据+套话;(有时需要强调内容)。答题模式:开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题,为下文的论述做铺垫),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性,同时作为事实论据起到证明中心论点作用。第①段写《五灯会元》中记载的事情,引出本文论题——坚定;为下文的论述做铺垫,也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性,同时作为事实论据起到证明中心论点作用。2.本题考查学生对议论文论证思路的分析理解能力。回答这种题型时,一定要先理清句与句之间的关系,画出这部分或这一自然段的结构图示,这样条理就会清清楚楚;同时,答案中回答提出论点和得出结论的部分,必须指出具体提出的论点是什么、得出了什么具体结论。本文第③段首先提出分论点“在该坚定的事情上,必须坚定”。接着,“当年,林肯竞选总统时”运用举例论证的方法,列举林肯竞选总统时“坚定”的事例证明分论点。最后,“如果没有这样的坚定……”从反面假设论证,比较得出“坚定的重要性”。3.本题考查学生对议论文的论证方法的辨别以及作用的分析能力。解答此类题型,必须要结合文段的内容来分析论证方法,然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。通过分析我们发现​选文第⑤段中划线句子运用道理论证,通过引用著名作家张玮的名言来论证“坚定是生命的黄金”的论点,使论证说理更概括、更深入、更有说服力。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)C(2)都险些被官差杀害:林冲在野猪林即将被官差杀害,被鲁智深所救;武松在飞云浦差点被官差和蒋门神埋伏的人杀害,靠自己的机智和武艺保住性命。【解析】

(1)C.有误。在乌鸡国,文殊菩萨的坐骑青毛狮子打不过孙悟空,青毛狮子变作唐僧,猪八戒想了个主意——让师傅念紧箍咒。故选C。(2)要求学生根据《水浒传》的重要故事情节分析概括即可。根据“高衙内暗地里给了押送林冲的公人些银子,令他们在途中杀掉林冲.行至野猪林,二人正要动手,鲁智深从一旁跳出,将两位公人打了一顿.林冲劝鲁智深饶了他们性命.原来鲁智深早料到这二人不怀好心,一路跟踪至此.而后,鲁智深一直护送林冲到达沧州。”概括得出:林冲在野猪林即将被官差杀害,被鲁智深所救;结合“武松在孟州因遭张都监陷害,被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松,武松立于桥头假意观望,两名提刀的公人刚要从背后下手,却被武松一脚一个踢入河中。另两个公人扭头就跑,武松扭断木枷,冲过去将二人擒住。原来,这几个人就是蒋门神的手下,此次武松受诬,完全是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒,将四人斩杀后,折回孟州,血溅鸳鸯楼。”故相似点是:都险些被官差杀害。13、(1)③(2)①师生:尊师爱生,关心帮助有困难的同学,宽容待人;②学校:建立好的学风、好的校风。(3)示例:家,是一团不熄的炉火,永久地驱散我心中的寒冷。【解析】

(1)解答此题可理解各句含义,据此排除。③句“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”出自韩愈的《进学解》强调的是勤奋学习的重要性,与“和”的主题无关。(2)题干中班会的主题是构建和谐校园”要从“师生”和“学校两方面谈,可从师生的行为规范方面提建议,可从学校的规章制度、管理等方面提建议。注意建议要切实可行,有操作牲。(3)题中已给句子是对家的理解与感悟,运用的是比喻的修辞手法,句式结构是“家,是……,永久地……”,因此补写的句子也要符合上述要求。五、书写与作文(53分)14、老照片里的故事我的家里,有一张古老的黑白照片。上面有三个小孩和我的外公外婆。这大概是二,三十年前的照片,边角已经破损了,画面早已泛黄了。二三十年的岁月,经过无数次迁移,无数次风风雨雨,无数个春夏秋冬,还能完整的保存下来,真是一个奇迹。照片上,外公依然那么严肃,如同一位国王,大权在握,审视着自己的国家;旁边是他的妻子,也就是我的外婆,外婆微笑着,似乎对生活充满无限的希望,那双清澈的双目,像月下深深的潭水;那三个小孩分别是我姨妈,妈妈与舅舅。舅舅还是个小婴儿,正依偎在外婆怀里;妈妈和姨妈站在前面。后面则是金黄的稻田,这是一张朴素的黑白照片,竟展现了这样一个美丽的家。照片上的外婆很端庄,也非常年轻漂亮。我太震惊了,现在的外婆脸上满是皱纹,饱经风霜。外婆那乌黑亮丽的头发,现在也变的黯淡无光,剩下的只是一根根,一缕缕的银丝。外婆那丰润饱满的嘴唇,现在变得地干枯。外婆那双温柔,纤细的手,变得粗糙了。变了,一切都变了,外婆的美丽容颜随着时光的消逝改变着,但那对儿女无私的爱则是随着岁月的延伸而浓厚的,我至今赞叹:外婆的爱,那不熄的火呀,那不朽的心呀。作为一个妻子,外婆是个好的贤内助。爷爷从前是县里的医生,平时很忙

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