中职班主任工作计划例文六篇

22/22中职班主任工作计划例文六篇【导语】中等职业学校是实施中等职业训练的学校（职业高中），同学毕业属中等职业学校毕业学历。招生对象是学校毕业生和具有与学校同等学历的人员，基本学制为三年。中等职业训练是在高中训练阶段进行的职业训练，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业训练的主体。其定位是在义务训练的基础上培育大量技能型人才与高素养劳动者。这篇关于《中职班主任工作方案例文六篇》的文章，是为大家整理的，希望对大家有所关怀！

【篇一】

时间过得很快，同学实习接近尾声了。经过伴随学进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简洁。从同学进入工厂的那一天开头我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。

一、熟识熟知班群众

一个班群众，有四十名同学，我还没来得及在教室熟识她们，就分了两批进入工厂开头了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，管理起来真是难上加难，我开头了匆忙的奔波，去熟识她们，从记录她们的手机号和姓名开头。慢慢熟知，不到了两天的时间对每一位同学都生疏起来，但是还不是特别的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。

二、准时做好工厂和同学之间的桥梁

当有的同学不适合一个岗位或者感觉太累时，准时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对同学不疼惜时，要准时跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。

三、做好同学思想工作

想让同学切实依据老师的要求做，就务必在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想训练是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：

1、欢快式管理

现阶段的大部分同学感到实习是不欢快的或对实习没兴趣，依据此状况我对本学期的班会进行调整，此刻的班会通常先由同学自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行训练。最终做群众玩耍，在玩耍中鼓舞同学让同学在不影响群众的状况下充分呈现自己的潜力与潜力，到达让同学们感受到在群众生活、实习是欢快的，透过实习找到自己应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作

有些同学摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，就应在办公室玩着电脑，还有的同学嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我选择实行冷静法，先不找同学谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找同学谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能到达很好的效果。

六、加强与家长联系

职业院校的同学的实习是特别重要的，，因此班主任如何抓好同学们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况，我在与同学谈心之余，了解他们的想法，并且鼓舞她们坚持完成实习。在鼓舞的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了进步。

以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了许多，潜力也得到了加强。但是我也糊涂地明白，自己做得还很不够，由于本人阅历不足，心有余而力不足，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，尽快提高自己。

【篇二】

接任会计29班这是第四个学期开头了，有了上几个学期这个班的带班阅历，本学期制定工作方案如下:

第一:搞好班级的稳定工作

稳定才能求得进展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对同学的日常行为要一如继往的严格要求，同学“五不禁令”要时时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头必需要准时选择实行措施，准时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。

其次:完成好政教处的部署、支配。

对于学校、政教处的部署、支配，认真执行，使同学在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，透过完成一系列的活动、任务分散班群众的力气，树立班群众的正气，使同学有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

第三:加强班干部的培训

同学干部归根毕竟还只是同学，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的潜力，对同学干部不能够听之任之，放任自流，应当准时关注，准时了解他们的工作效果，工作状况，并且每周赐予辅导、赐予推举、赐予正确的引导帮忙，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。

第四:加强班级同学的德育培育

随着经济社会的进展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，同学也深受社会的影响，有些同学对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。加强对同学德育方面的引导训练，共性是对一些中国传统美德的重申培育，透过搞一系列的二课堂活动、群众活动，培育同学的合作意识、团队精神、友爱互助精神，共性是利用好“红色三月”的学雷锋活动，让班级当中的同学都感受到真情友爱的完善。

第五:关注一些比较共性的同学

透过一个学期的观看了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较惊奇、家庭有些特殊等等这样的同学，对这样的同学要赐予共性的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方准时赐予订正帮忙和引导关怀，让他们感到信念、感到温和，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的同学还得选择实行不同的方法，施硬施软，该文该武自己把握，只要能够取得良好的效果。

第六:强抓学风建设，引导同学提前进入高三对口升学的备战状态。

千方百计想尽一切方法为同学营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况，制定学风建设方案，认真对待每次的月考，对于有期望考上高校的同学要一向盯紧，常抓不懈，再接再厉，多进展苗子同学，多给同学加劲、鼓舞。使同学有压力感、紧迫感，使同学提前进入对口升学备战状态。

第七:加强自身的业务学习

人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅仅要留意平常认真学习业务学问，而且还要留心当下同学的喜好、追求，这样才能“知己知彼”，才能“对症下药”，这样才能把班级管理好，把同学训练好，把自己的工作干好。平常还要连续关注“班主任博客圈”，向各位同仁学习一些宝贵的阅历，平常遇事多与老老师沟通相互沟通。总之一句话，“虚心使人进步，高傲使人落后”，要想有所进步，有所建树，务必虚心，这样才能“取人之长，补己之短”，这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。

【篇三】

春节很快过去了，新的学期马上开头，我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会连续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班同学学习成果相对较差，同学之间向心力不够分散，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将连续加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育同学自主合作潜力和良好学习习惯，促进同学身心全面进展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的训练方针，深刻领会了并有所体会把握住《同学手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，留意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级训练工作。透过各项活动的开发，落实学校训练教学工作方案，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动前进素养训练，提高同学的综合素养。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，同学之间分派较多，班级分散力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培育班干部队伍，建立一支用心进取，职责心强、管理潜力强的班干部队伍。营造读书氛围，建立书香班级。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。

2、主动关怀同学，做好同学心理工作

开通“班主任信箱”、“班级平台”等，并透过其了解同学;常到同学宿舍走走，主动与同学沟通，时常与同学谈心相互沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关怀、劝慰，帮忙她们，准时疏导解决同学的问题，做同学的知心伴侣;开设专题学问讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深同学的自我熟识;努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进同学的身心健康。

3、培育健全人格，打造优质人才

在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使同学能客观地熟识自我，自觉管理自己的学习生活。激发同学猛烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。

4、发挥班会课的作用，加大训练力度

定期召开班级会议、班干部会议，突出同学的主体地位，让同学准时了解自己，学会自己管理自己，并准时依据班级具体状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个用心的学习氛围。组织和鼓舞同学用心参预学校的各项活动，促进同学身心的全面进展。

5、训练同学努力学习，完成学习任务

同学的主要任务是学习，透过德智体操行分评比，增加同学学习动力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、准时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。

7、持续与家长联系，准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同训练同学。

8、组织和鼓舞同学用心参预学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富同学的课余生活，促进同学身心的全面进展。

【篇四】

春节很快过去了，新的学期马上开头，我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会连续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班同学学习成果相对较差，同学之间向心力不够分散，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将连续加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育同学自主合作潜力和良好学习习惯，促进同学身心全面进展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作方案如下:

一、指导思想

全面贯彻党的训练方针，深刻领会了并有所体会把握住《同学手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，留意工作的科学性。中职班主任工作方案。思想性和层次性，抓好班级训练工作。透过各项活动的开发，落实学校训练教学工作方案，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动前进素养训练，提高同学的综合素养。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，同学之间分派较多，班级分散力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培育班干部队伍，建立一支用心进取，职责心强、管理潜力强的班干部队伍。营造读书氛围，建立书香班级。中职班主任工作方案。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。

2、主动关怀同学，做好同学心理工作

开通“班主任信箱”、“班级平台”等，并透过其了解同学;常到同学宿舍走走，主动与同学沟通，时常与同学谈心相互沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关怀、劝慰，帮忙她们，准时疏导解决同学的问题，做同学的知心伴侣;开设专题学问讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深同学的自我熟识;努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进同学的身心健康。

3、培育健全人格，打造优质人才

在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使同学能客观地熟识自我，自觉管理自己的学习生活。激发同学猛烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。

4、发挥班会课的作用，加大训练力度

定期召开班级会议、班干部会议，突出同学的主体地位，让同学准时了解自己，学会自己管理自己，并准时依据班级具体状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个用心的学习氛围。组织和鼓舞同学用心参预学校的各项活动，促进同学身心的全面进展。

5、训练同学努力学习，完成学习任务

同学的主要任务是学习，透过德智体操行分评比，增加同学学习动力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、准时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。

7、持续与家长联系，准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同训练同学。

8、组织和鼓舞同学用心参预学校的各项活动，如班级晚会、五。四青年节活动等，以丰富同学的课余生活，促进同学身心的全面进展。

【篇五】

做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中职学校不同于高中学校，同学素养较低，较难管理。本班级大部分同学来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，需要在学习和生活上更加关怀和关注。因此，本学期制定了一下详细的班主任工作方案：

一、总体工作方案

第一，连续搞好班级稳定工作。新学期开学，本班同学无一人流失照旧是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级假如不稳定，同学精力分散，班群众涣散，学习必定会受到影响，同学流失率会不断增加，班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，同学学习成果才会进步，没有班级的高度分散力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对同学的日常行为习惯要一如既往严格要求，从细节入手，把同学的不良行为习惯扼杀在萌芽状态，用平和的方法化解同学之间的冲突，将同学的同学关系上升为友情，增加班级分散力，建立稳定班群众。

其次，认真负责地完成学校各科室同学工作的支配、做好学校文体等活动开展宣布传达支配。透过活动的开展，能够加强同学间团结协作的潜力，培育同学的群众主义和团结友爱的优良品质。

第三，加强班级同学的德育训练、励志训练、自信念训练和感恩训练，多与家长沟通，告知其同学状况。德育训练是训练的首位。德育能够让自卑的同学自信起来，让迷茫的同学找到自己的目标和方向，让冷漠的同学学会感恩，让自私的同学变得宠爱群众，让消极的同学燃烧起完善的期望。鼓舞同学从阴暗中走出来，探寻自身的优势，并不断进行提升，教会同学感恩，由于感恩的人在给了你伤痛时，也让你获得了成长。

第四，加强学风建设，鼓舞同学进行深造预备，迎接社会挑战。作为二班级的班主任，同学在几个月之后将面临社会实践，学校学习时间已不多，对于同学的进展应赐予相应的引导，进行深造的同学让其多学习理论和技能学问，对于即将找工作的同学赐予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提升。

第五，连续培育班干部的管理潜力，加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力气都是不行忽视的，他们是班主任的左右手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进行工作的指导，不但能够减轻班主任工作负担，卸下一些同学能干的事情，腾出剩余的时间，多赐予后进生一些思想沟通，另一方面，班级管理也是管理的一种，能够培育同学的管理潜力，把握更多地生存技能。

第六，连续完善班级管理制度。上学期，已将班级公约，班规出台，有详细的同学档案，但对于同学的管理还不够完善，因此，本学期将实行班务日志管理，在班规制定上，以人为本，尽量做到柔、文、粗、活，多一些人文关怀。

第七、个人应加强自身训练技能、管理技能的学习。班主任在作为管理者的同时，也是一名训练者肩负着管理与训练的双重职责。因此在提升班级管理潜力的同时，要加强对业务水平的学习，提升个人训练技能，这样才能更大地赢得同学的鄙视，减轻管理障碍。

二、班主任工作周方案

第一周：做好开学预备工作。开学时间通知、费用交代、同学到校未开课前卫生、住宿报名等支配，制定工作方案。

其次周：参预校本研训培训，同时引导同学进行报名注册，对同学进行新学期返校平安训练、引导同学把心思转到新学期的学习上来，监督晨跑、晨诵、卫生、午唱。做好班委新学期工作支配和指导。

第三周：将制定好的班务日志交给班长，指导其进行填写。连续监督晨跑，并制定班级晨跑誓词，连续加强同学行为习惯养成训练，制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租住同学在下周请家长及房东到同学科签订校外租住平安职责协议。社会实践返校同学鼓舞训练及回家支配，交代返校时间(本周日晚自习返校上课)。支配同学出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀同学干部和礼貌之星。

第四周：召开妥协训练主题班会。做好相关班级工作活动记录，迎接检查。

第五周：连续加强同学的礼仪规范训练。动员同学为即将开展的艺术活动月做预备。开展“和”班级文化建设。

第六周：清明节放假，做好同学回家平安训练，说明返校时间。加强对同学各方面学习要求，迎接即将来临的社会大挑战。

第七周：加强同学的一般话训练，做好其次次一般话测试预备。

第八周：关心学校艺术活动月开展，指导同学有序礼貌参预活动。

第九周：做好日常工作，处理好班级消逝的特殊问题，连续监督同学的考勤状况。动员同学用心参预技能月活动，并进行相应的指导。

第十周：关心学校开展好技能月活动。抽时间与同学家进步行电话沟通，让其了解同学状况。

第十一周：关心学校办理好本班同学毕业档案，组织五.一、五.四班团活动。关心学校开展体育月活动，做好同学体育活动训练与指导。

第十二周：其次次妥协训练主题班会，开展班级“即将入职”作文角逐第一轮选拔。

第十三周：做好班级日常工作，对同学进行有针对性的心里沟通和谈话。随时理解学校工作支配。

第十四周：关心学校开展好广播操角逐。

第十五周：随时解答同学在毕业、深造、就业等方面的问题。

第十六周：再次进行平安训练，做好毕业生心理辅导。结合社会用人状况级同学的优势、特长、性格、爱好，对同学的就业赐予指导。

第十七周：做好期末同学复习工作要求，关心办理好相关毕业手续。

第十八周：报送优秀班群众评比资料，做好同学毕业善后工作。

第十九周：个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结，认真总结阅历和教训。

注：以上各周只是日常工作中的较为突出的重要工作，每周在开展这些工作的同时，伴随着日常工作的开展。

【篇六】

做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专同学透过老师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法透过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。

当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作方案，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作方案是：

一、提高学问，明确职责，加强职责感

班主任是学校训练方案的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。

因此，务必提高熟识，加强职责感，把握班主任工作规律。

1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。

2、引导同学努力学好功课，选择实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。

3、关怀同同学活和健康，组织同学参预各种文体活动。

4、组织同学参预社会实践和公益劳动。

5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。

6、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，构成统一的训练力气。

7、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。

二、宠爱同学，深入到到了解同学状况

要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先务必深入到到了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。

如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。

三、实施班级管理，构成良好的班风

1、制订班主任工作方案，加强工作方案性

依据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有具体的方案，方案务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能够。

2、培育用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。

班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必需要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必需鼓舞作用，而且同学经过必需努力能够实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋勉向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要选择具备必需组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。

4