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文档简介

幼苗长大了科学苏教版三年级下城南小学胡兴军学习目标1．观察、描述幼苗的形态特征，了解幼苗成长的过程。2．知道植物的根一般生活在地下，具有吸收水分和固定植物等的作用。3．对自然现象保持好奇心和探究热情，乐于参加观察植物幼苗、研究根的作用等科学活动，并能在活动中克服困难，完成预定的任务。【学习重点】通过回顾、观察并结合生活经验研究根的作用。【学习难点】通过回顾、观察并结合生活经验研究根的作用。新知导入经过几天的时间，我们种下的番茄种子发生了怎样的变化？说一说新知导入播种番茄种子破土而出长出幼苗新知讲解观察番茄幼苗番茄的幼苗每天都在长大吗？每周测量一次幼苗的高度新知讲解番茄的幼苗观测记录测量时间幼苗高度得出结论第一周第二周第三周……幼苗每天都在生长幼苗期是指植物从长出第一片叶开始到第一朵花蕾出现。新知讲解番茄的幼苗是由哪些部分组成的？根：须状叶：羽状茎：圆柱形，

有绒毛新知讲解根的作用你见过哪些植物的根？大葱白菜玉米芹菜新知讲解给这些植物的根分分类吧直根须根番茄、香菜菠菜、棉花芹菜、白菜油菜、蚕豆大蒜、水稻

小麦、

禾苗、葱洋葱、玉米

新知讲解在栽小葱的活动中，你发现根的作用了吗？试管里装一定量的水，滴上一层油，插入小葱，用彩笔标记水面高度。将试管放在阳台上。过几天发现水面下降。水哪去了？新知讲解通常位于地下，用来吸收土壤中的水分和养分等，供植物生长的需要。新知讲解探究茎的作用连接根和叶的部分是植物的茎,呈直立或匍匐状态。匍匐茎直立茎新知讲解树干、树枝都是茎哦！温馨提示新知讲解实验探究：茎有什么作用取一株有茎和叶的植物，插入红色的水中，过一段时间后观察茎和叶的变化茎和叶都变红了新知讲解用小刀切开茎，你观察到怎样的现象？茎里有红色液体植物的茎有运输作用新知讲解探究茎作用的实验记录班级姓名实验方法观察到的现象实验说明新知讲解观察叶的结构收集各种叶子，描述它们的特点。新知讲解菖蒲：剑状叶合欢：羽状叶朱兰：卵状叶叶子有各种各样的形状新知讲解松树：针状叶绿萝：心状叶蓖麻：掌状叶新知讲解观察叶子是由几部分组成的？叶柄叶片叶脉新知讲解如果把幼苗的叶子都摘光，植物还能成活吗？查阅资料小结1树叶是植物进行光合作用，制造养分的主要器官。通过吸收二氧化碳，释放氧气，为植物提供食物（水和有机物）。树叶又是植物进行呼吸作用的主要场所。小结2植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料，它们都属于植物的营养器官。根：吸收茎：运输叶：制造植物营养器官图课堂练习判断题1、把植物的叶都摘光，植物仍然能成活。（）2、根、茎、叶是植物的营养器官。（）3、叶柄连接茎和叶片。（）4、植物叶子的形状、大小等各不相同。（）5、幼苗每天都在生长。（）6、树枝、树干都是茎。（）√√√√√✘拓展提高植物的叶子为什么是绿色的？植物之所以是绿色的，是因为它们的叶片里，有许多微小的绿色颗粒，我们称它为叶绿素，它是植物细胞叶绿体中

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