地理教案高一地理3、2海水的运动教案

3、23、2海水的运动教案3.2海水运动[教学目的]1、学问目标：⑴了解海水运动的三种形式⑵理解洋流的成因、类型及对地理环境的影响。2、力量目标⑴生疏地理要素间相互联系、相互影响的辩证关系[教学重点]洋流成因及其分布规律[教学方法][教具]地图册[课时]2课时[教学过程〔〕]1P47练习动态的角度来学习海水的运动。3.2海水的运动〔板书〕一、海水运动形式海水运动有三种主要形式：波浪、潮汐和洋流1、波浪量越大。比方：图316，人类利用波浪进展冲浪水上体育运动。每小时800km以上速度横扫海面。海水运动的其次种形式是潮汐，在海岸边，能看到涨潮、落潮，海面上升、下降。潮汐是海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象，涨潮时，海面上升，落潮时海面下降。比方图3.17，上图是日、地、月位置成直线关系时，形成的大潮，海面上升最高，以下图是日、地、月位置成直线关系时，形成的`小潮。潮差最大时为大潮，潮差最小时为小〔1示〕2、潮汐为汐。,形成大潮〔朔、望〕日、地月成直角关系,日、月引力分散形成小潮〔上弦月、下弦月〕一天中海水涨落两次?一天有两次涨潮和两次落潮？地球每天自转一周，地球上各个地方在一天里面，向着月球时，形成涨潮、落潮，背着月球时也会形成涨潮落潮〔、。潮汐的影响，潮水会漂浮潮间带，使海底泥沙迁移。潮间带：退潮时露出水面，涨潮时被潮水漂浮的海岸地带。和潮流的特性.潮汐现象还与地形有关系。钱塘江大潮在浙江海岸一带，能与杭州湾地形有关，由于杭州湾地形〔东南季风〕盛行，在东南季风作用下形成的风浪，加剧了潮势。第三个缘由是天文因素：当日、地、月成始终线时〔朔望月，潮差较大，所以有八月十八观潮之说。潮壮丽景象；另一方面还要实行防范潮水入侵措施―修建海堤。海水运动的第三种形式洋流3、洋流〔具有相对稳定的流速流向，格外大的规模〕时间方向稳定。习洋流有关学问。二、洋流的形式阅读课文有关内容，结合地图册P25思考洋流的成因、分类〔洋流的形成受哪些因素影响？分为几类？〕依据洋流形成缘由，可以分为三类：1、风海流面，推动海洋水随风漂流，并使上层海水带动下层海水，形成规模很大A洋流、B洋流是怎么形成的？A洋流是东北信风作用下形成的北赤道暖流；B洋流是盛行西风作用下形成的西风漂流。程中受地转偏向力影响，最终偏转成东向西流淌的赤道暖流；B同样道理，在中纬西风作用下，从西向东流。2、密度流的流淌，叫做密度流。直布罗陀海峡两侧海水是如何流淌的？度较高，而大西洋的海水密度大，水面降低，盐度比地中海低，密度较流入大西洋。英军的监听，绕到英军背后，偷袭英军得手。〔曼德海峡红海与印度洋，红海与地中海，波罗的海与北海，地中海与黑海。.海水怎样流？印度洋表层海水流向红海，红海底部海水流向印度洋。一般都很明显。陀海峡两侧海水是如何流淌的？3、补偿流―海水的连续性，补偿流失由风力和密度差异所形成的洋流，使海水流出的海区海水削减，由于洋流叫做补偿流。补偿流形成与风海流，密度流严密联系。可分运动，受离岸风或迎岸风的影响。a水，形成上升流〔低纬信风带大陆两岸〕寒流。流，在垂直方向上产生下降流。渔场得益于秘鲁寒流〔上升补偿流。世界海洋上还有其他海区也分布着上升补偿流，地图册P25如加利福利亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流。简单