精品课件-用联系的观点看问题-上课用

原理方法论联系的普遍性联系的客观性联系的多样性世界是一个普遍联系的有机整体。联系是普遍的用联系的观点看问题联系是客观的。是事物本身所固有的，不以人的意志为转移要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。世界上的事物千差万别，事物的联系多种多样的分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移。复习材料一：塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，这种包装物既轻便又结实。但是同时也给人类带来了环保灾难，目前处理这些难以计数的废弃塑料袋只能高温焚烧或挖土填埋，必会产生大量有害烟尘和气体，长期污染土壤。材料二：针对塑料购物袋泛滥的危害，世界许多国家纷纷出台相关规定，限制或禁止使用塑料购物袋。2007年12月31日，国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。请用唯物辩证法联系观的知识分析这些现象。

课后练习1、联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。塑料袋的生产、使用和人类生活、环境保护具有密切的联系。2、联系具有客观性，要正视客观联系而不能忽视客观联系。而针对塑料购物袋泛滥的危害，世界许多国家纷纷出台相关规定，限制或禁止使用塑料购物袋，正是正视了事物的客观联系。3、联系具有多样性，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。人类在认识世界改造世界的过程中既要认识事物的有利条件，也要重视事物的不利条件，一切以时间、地点、条件为转移。我们既要看到塑料袋给我们带来的方便，又要看到它给人类带来了环保灾难。二、用联系的观点看问题第七课

唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题第一框世界是普遍联系的要求(原理)(方法论)学习目标1、整体和部分的关系。2、整体和部分的辩关系原理及方法论要求。3、系统的含义、基本特征4、系统和要素关系原理及方法论要求。盲人摸象

他们共同犯了一个什么错误？混淆了整体和部分一、坚持整体与部分的统一

含义整体部分事物的全局和发展的全过程事物的局部和发展的各个阶段从静态看从动态看1.整体和部分的区别(一)坚持整体与部分的统一（一）（多）（1）(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统(2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班)(3)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年(4)高二(3)班和各位同学；生活中的整体与部分（1）整体和部分是相互区别的整体指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。①含义不同2、整体和部分的辩证关系整体一部分多思考钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了什么？整体和部分的作用和功能不同，整体具有部分所不具备的功能。（2）地位、作用、功能不同

部分被支配地位受整体的制约服从于整体

整体主导地位统率部分具有部分不具备的功能（1）整体和部分是相互区别的整体指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。①含义不同②地位、作用和功能不同整体：主导地位，统率部分，具有部分不具备的功能部分：被支配地位，部分服从和服务于整体2、整体和部分的辩证关系

整体

部分

钟表缺少了任何一个零件就不具有了计时的功能,这说明了什么?思考：

任何一个零部件离开了钟表就都没有意义了,说明了什么?整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分A、密不可分

整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在

部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分2.整体和部分的联系“国兴则家昌,国破则家亡。”

整体部分影响整体的功能及其变化会影响到部分“一着不慎，满盘皆输。”部分整体制约部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。木桶原理说明了什么哲学道理？（1）二者密不可分

整体由部分组成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。（2）二者相互影响

A、部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。B、两者在一定条件下相互转化学校高二（3）各位同学整体部分2.整体和部分的联系相互区别相互联系密不可分内涵不同地位、作用、功能不同相互依赖相互影响相互转化整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体与部分的地位在一定条件下可以相互转化（1）、整体与部分的辩证关系3、整体和部分辩证关系原理的方法论要求《庸人治驼》

据说山东有一位医生能治一切驼背，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说：“包你背直”。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几下，那驼背杀猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生说：只要驼背能直，管你生死乎？哲学思考：这位医生犯了什么错误？对我们有什么启示？在一定条件下，关键部分的性能甚至会对整体的性能状态起决定作用木桶原理说明了什么哲学道理？树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，寻求最优目标

整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能。要求搞好局部，用局部的发展推动整体的发展要求部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用（3）整体和部分辩证关系的方法论要求：（3）整体和部分辩证关系的方法论要求：3.整体和部分辩证关系的方法论要求：（1）原理：整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能，整体的功能及其变化会影响到部分。方法论：

树立全局观念，立足整体，统筹全局,选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。（2）原理：整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。方法论：

重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。整体和部分的辩证关系原理及方法论1.材料：中国共产党第十七届五次会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。《建议》指出，实施区域发展总体战略。坚持把深入实施西部大开发战略放在区域发展战略优先位置，大力促进中部地区崛起，发挥承东启西的区位优势，积极支持东部地区率先发展，发挥对全国经济发展的支撑作用，在更高层次参与国际经济合作和竞争。运用整体与部分的关系说明国家实施区域发展总体战略的意义。（12分）①整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具有的功能。我国实施区域总体战略，树立了全局观念，有利于实现整体的最优目标。②

部分的功能会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们要重视部分的作用，搞好局部，通过局部的发展推动整体的发展。我国的区域战略注重部分的发展，把西部大开发放在区域发展的优先位置，促进中部地区崛起，支持东部地区发展，有利于用局部的发展推动整体的发展，发挥对全国经济发展的支撑作用。二、掌握系统优化的方法1.系统和要素的关系整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

要素是组成一个整体而相互作用的部分天体系统（银河系、太阳系、地月系等）人体系统（神经系统、呼吸系统、消化系统、运动系统等）生态系统C.内部结构的优化趋向2、系统的基本特征A.整体性B.有序性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加,整体大于部分之和。田忌赛马上等马中等马下等马田忌齐威王下等马上等马中等马负胜胜系统系统胜掌握系统优化的方法结果：整体功能大于部分功能之和着眼整体性遵循有序性注重结构优化趋向

不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标根据对方的部署，调整马匹的出场次序通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整当部分以合理的结构形成整体时,整体功能大于各部分功能之和。当部分以欠佳的结构形成整体时,整体功能小于各部分功能之和。整体功能大于部分功能之和ד田忌赛马”“三个和尚没水吃”3、掌握系统优化方法的要求②着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。①用综合的思维方式来认识事物“三个和尚没水喝”“三个臭皮匠抵个诸葛亮”“田忌赛马”认识方面实践方面用联系的观点看问题坚持整体和部分统一课堂小结掌握系统优化的方法区别联系系统含义基本特征要求含义地位作用功能相互依存相互作用相互转换方法论整体性优化趋向有序性综合的思维方式

原理（世界观）方法论要求

典型例证整体是全局、主导、统率树立全局观念，立足整体，统筹全局全国一盘棋；做事要通盘考虑；部分会影响整体。关键部分对整体功能起决定作用。重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体发展画龙点睛；一着不慎、满盘皆输；牵一发而动全身。整体和部分是互相联系，密不可分掌握系统优化的方法，着眼整体，统筹考虑，优化组合点面结合；在战略上重视敌人，在战术藐视敌人小结：1、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明A联系是普遍的、客观的B木板的长短和木桶的容积是因果联系C部分制约着整体D整体由部分组成的C2、“头疼医头，脚痛医脚”的做法（）A、符合一切从实际出发，实事求是的观点B、违背了从整体上把握事物之间联系的观点，割裂了局部与整体的关系C、搞好局部就能好D、割裂了头与脚的关系B3.城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象；有些城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水。这两种城市给我们的启示是()A．要正确处理主次矛盾的关系

B．要注重量的积累

C．要树立整体观念，确定最优方案

D．要做到具体问题具体分析

C4、没有农民的小康，就没有全国人民的小康；没有农村的现代化，就没有全国的现代化。这说明A、整体和部分相互区别B、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决定作用C、整体性能决定部分性能D、部分是整体中的部分，部分离不开整体。B5、有人说：“三峡工程是库区人民一次次搬家搬出来的。”三峡人民舍小家，为国家，艰苦奋斗建新家的举动说明：A想问题，办事情必须一切从实际出发B局部可以离开整体，但整体不能离开局部C整体可以离开局部，但局部不能离开整体D从整体着眼，处理好局部才能充分发挥整体功能。D

2.党中央提出，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。运用整体与部分关系的原理，说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。整体与部分是事物普遍联系的一种形式。在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系。整体与部分相互依存，相互影响。改善民生是社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用；同时，要把改善民生置于社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排。党和政府对民生问题持续关注，在经济发展的基础上不断加大民生方面的投入，维护和发展了人民群众最直接、最现实的利益。

“4+4＜8”和“8-1＞8”是在一些学校广为流传的公式。说的是每天埋头苦读8小时，效果不一定最佳；每天学习7小时，抽出1小时锻炼身体，参加课外活动，学习效率可能反而会比原来高的多。有些学生读了不少书，但仅仅满足于死记硬背，不懂得把一点一滴的知识从各个角度排列组合起来，做到融会贯通，就很难使自己的知识水平发生质的飞跃。而有些同学则善于把已知的各种知识巧妙地结合、串联起来，运用于对新知识的学习，指导自己的思想、工作和行动，却能获得突飞猛进的发展。

上述现象给了你什么样的哲学启示？新知运用

原理（世界观）方法论要求

典型例证整体是全局、主导、统率树立全局观念，立足整体，统筹全局全国一盘棋；做事要通盘考虑；部分会影响整体。关键部分对整体功能起决定作用。重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体发展画龙点睛；一着不慎、满盘皆输；牵一发而动全身。整体和部分是互相联系，密不可分掌握系统优化的方法，着眼整体，统筹考虑，优化组合点面结合；在战略上重视敌人，在战术藐视敌人小结：高考经典回顾：

根据下述材料，运用《生活和哲学》知识回答问题。材料1：地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。

结合材料1运用联系的观点分析生态问题。9分（1）结合材料1运用联系的观点分析生态问题。参考答案：①从联系的普遍性看，人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有重视事物之间相互影响相互作用，孤立的片面的看问题。（3分）②从联系的客观性看，地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然。（3分）③从联系的多样性看，生态环境问题的表现千差万别，人们往往从短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加剧了地球生态环境的危机。（3分）2、说说是怎样运用这一方法的？1、他运用的是什么思维方法？田忌赛马3、掌握系统优化的方法田忌赛马上等马中等马下等马田忌齐威王下等马上等马中等马负胜胜系统系统胜掌握系统优化的方法结果：整体功能大于部分功能之和着眼整体性遵循有序性注重结构优化趋向

不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标根据对方的部署，调整马匹的出场次序通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整探究与争鸣：

田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于部分功能之和，对吗？

当系统内部各要素以合理的结构形成系统时，系统的功能就会大于各个部分功能之和，即：1＋1+1＞3。

当系统内部各要素以欠佳的结构形成系统时，系统的功能就会小于各个部分功能之和，即：1＋1+1＜3。探究与争鸣：

田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于部分功能之和，对吗？整体的功能不是部分的简单相加，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和，否则就会影响整体功能的发挥。故事要求我们掌握系统优化的方法，（