山西省大同市乡马连庄中学2022年高二生物上学期期末试题含解析

山西省大同市乡马连庄中学2022年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图中字母表示的特定的物质或结构，不正确的是A．A表示脱氧核糖

B．B表示核糖核苷酸C．C表示蛋白质D．D表示染色体参考答案：B2.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白

D．Ca2＋、载体、氨基酸参考答案：C3.下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。下列有关叙述正确的是(

)A．①是指促甲状腺激素

B．②是指促甲状腺激素释放激素C．③是指甲状腺激素

D．③作用于下丘脑促进①的分泌，作用于垂体前叶抑制②的分泌参考答案：C4.关于动物细胞培养的叙述，不正确的是

(

)A．动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散开来B．通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养C．细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中D．传代培养的细胞在传至10—50代左右时，部分细胞核型可能发生了变化参考答案：C5.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指A.B细胞

B.T细胞C.浆细胞

D.效应T细胞参考答案：D6.唾液淀粉酶分泌到细胞外的方式A．主动运输

B．易化扩散

C．简单扩散

D．胞吐参考答案：D7.果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是（

）A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉

B.醋酸菌、霉菌、毛霉C.醋酸菌、酵母菌、毛霉

D.酵母菌、醋酸菌、毛霉参考答案：C试题分析：使暴露在空气中的果酒变酸的微生物是醋酸菌，在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的；泡菜坛液面的一层白膜是由于产膜酵母的繁殖，酵母菌是兼性厌氧型微生物，泡菜发酵液营养丰富，其表面O2含量也很丰富，适合酵母菌繁殖；腐乳外部致密的一层“皮”，是前期发酵时在豆腐表面上生长的毛霉菌丝，它能形成腐乳的“体”，使腐乳成形。因此，C项正确，A、B、D项错误。考点：本题考查果醋、泡菜和腐乳制作的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。8.产生动作电位时A．Na+通道开放，Na+进入细胞

B．Na+通道开放，Na+运出细胞外C．K+通道开放，K+进入细胞

D．Na+通道关闭，K+运出细胞外参考答案：A9.下列古诗中从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开参考答案：B10.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率D.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率参考答案：D11.关于胡萝卜素的提取过程叙述错误的是A．萃取过程中应该避免明火加热，采用水浴加热B．为了防止加热时有机溶剂的挥发，还需要在加热的瓶口安装回流冷凝装置C．萃取液的浓缩可以直接使用蒸馏装置D．在浓缩前，不需要过滤，因为萃取液中没有不溶物参考答案：D12.关于如下图解的理解正确的是A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B．③⑥过程表示减数分裂过程C．图1中由于③过程的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的1/2D．图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/16

参考答案：C13.下列过程不需要应用植物组织培养技术的是A.脱毒马铃薯植株的培养

B.八倍体小黑麦的培育C.白菜－甘蓝杂种植株的培育

D.制造“人工种子”参考答案：B14.基因型为RrYY的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为

A．3：1

B．１：２：１

C．１：１：１：１

D．９：３：３：１参考答案：B15.科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α一胰蛋白酶的奶。这一过程没有涉及（

）A.DNA以其一条链为模板合成RNA

B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制C.RNA以自身为模板自我复制

D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：C16.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是参考答案：D

血红蛋白存在于红细胞内，不是膜蛋白，A错误；T淋巴细胞膜上识别抗原的物质是糖蛋白，不是抗体，B错误；受体具有特异性，胰高血糖素与胰岛B细胞上的胰高血糖素的受体结合，不能与胰岛素受体结合，C错误；骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体和运输葡萄糖的载体，分别识别并与神经递质结合和运输葡萄糖，D正确。【考点定位】膜蛋白及其相应功能17.某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是

A．基本相等

B．产热量大于散热量

C．产热量小于散热量

D．不确定参考答案：A18.下图为嗅觉受体细胞细胞膜的亚显微结构模式图，根据该图的各项描述中正确的是

A．①为蛋白质，③为多肽，其基本组成单位均为氨基酸

B．细胞膜具有流动性依赖于②能够流动和大多数①可以运动

C．细胞的识别、物质的跨膜运输等与图中的②有关

D．适当降低温度细胞膜的透性增加，有利于生命活动的进行参考答案：B19.人体细胞生活的直接环境为内环境，内环境是指A．细胞内液

B．细胞外液

C．体液

D．组织液参考答案：B20.神经调节的结构基础是A.反射 B.反射弧C.神经冲动 D.神经中枢参考答案：B【分析】神经调节的基本调节方式是反射，反射的结构基础是反射弧。、【详解】神经调节的结构基础是反射弧，反射弧包括五个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。A、C、D错误，B正确。21.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。密码表：甲硫氨酸

AUG

脯氨酸

CCA、CCC、CCU苏氨酸

ACU、ACC、ACA

甘氨酸

GGU、GGA、GGG缬氨酸

GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述中，错误的是

A．这段DNA中的①链起了转录模板的作用

B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C．这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构

D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸参考答案：D22.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（

）

A．一般来说，容易进行无性繁殖的植物也容易进行组织培养

B．对菊花茎段进行组织培养，必须添加植物激素

C．接种后的锥形瓶放入无菌箱中,给予适宜的温度和光照等条件D．移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日参考答案：B略23.以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A．一个池塘中的全部鱼和藻类构成群落B．能够预测种群数量的变化趋势的是种群的年龄组成C．马尾松林地为一个种群D．生态农业的生产模式中能量可以循环利用参考答案：B略24.下列生物群体属于生物群落的是(

)

A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B.一个池塘里全部的鱼和虾C.一棵枯树及其上面的苔藓、蘑菇D.一座山上的各种植物、动物、微生物等全部生物参考答案：D25.植物的茎具有向光性，其中光的作用是（）A．促进植物合成生长素B．抑制背光侧细胞的伸长生长C．控制向光侧细胞的伸长生长D．改变生长素在植物体内的分布参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】植物具有向光性的原因：单侧光照过后，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致胚芽鞘的背光一侧生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长素不均匀，从而造成向光弯曲．【解答】解：植物向光性的原因是单侧光照过后，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，使生长素分布不均匀，从而导致植物弯向光源生长．故选：D．26.可以作为硝化细菌碳源、氮源和能源的是A．CO2、NH3、光能

B．(CH2O)、N2、NH3

C．CO2、NH3、NH3

D．(CH2O)、NH3、N2参考答案：C27.以下过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A植物体细胞杂交中原生质体融合BmRNA与游离核糖体的结合C胰岛B细胞分泌胰岛素D吞噬细胞对抗原的摄取参考答案：B28.下列属于癌细胞特征的是（

）A.细胞内多种酶活性降低

B.细胞进行正常分化C.细胞能无限增殖

D.细胞上的糖蛋白增加参考答案：C细胞内多种酶活性降低是细胞衰老的特征，A错误；癌细胞发生了异常分化，形态结构改变，B错误；适宜条件下，癌细胞能无限增殖，C正确；癌细胞表面的糖蛋白减少，容易扩散和转移，D错误。

【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。癌细胞的特征有：无限增殖，细胞的形态结构发生显著变化，糖蛋白等物质减少，易分散和转移，对不良的环境一般具有较强的抵抗力等。29.下图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理（图中锡箔套、锡箔帽不透光，云母片不透水），其中能产生向光性弯曲生长的是

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁参考答案：B30.下列属于PCR技术的条件的是

（

）①单链的脱氧核苷酸序列引物

②目的基因所在的DNA片段

③脱氧核苷酸

④核糖核苷酸

⑤DNA连接酶

⑥DNA聚合酶

⑦DNA限制性内切酶

A.①②③⑤

B.①②③⑥

C.①②③⑤⑦

D.①②④⑤⑦参考答案：B略31.下图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是

（

）

A．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案：A略32.下列关于概念图中序号所表达的含义，说法错误的是（

）A．序号1代表种群密度B．迁入率由序号4或序号5代表C．序号2代表出生率或死亡率D．序号6、7依次代表年龄组成、性别比例参考答案：C33.以下不能说明细胞全能性的实验是()A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株

B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案：B略34.下列关于信息传递的叙述正确的是

A.物理信息的来源只能是无机环境

B.植物的生物碱、有机酸等是行为信息

C.生命活动的正常进行离不开信息传递,种群繁衍同信息传递无关

D.信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定参考答案：D35.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，下列关于液泡内的Na＋的说法错误的是A.可参与调节细胞渗透压B．液泡内的Na＋是通过主动运输方式进入的C．可参与维持细胞内正常的pHD．干旱土壤中的盐生植物主要通过渗透作用吸收水分参考答案：C36.免疫球蛋白IgG的结构示意如下图所示，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成，则该IgG有肽键数()

A．m个

B．(m＋1)个C．(m－2)个

D．(m－4)个参考答案：D37.紫色萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏

B.水温增高，花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性

D.加温破坏了液泡结构参考答案：C38.下列不属于减数第一次分裂和减数第二次分裂的区别是()A.是否进行染色体的复制B.染色体的着丝点是否分裂C.是否会发生基因重组D.是否会有染色体的平均分配参考答案：D减数第一次分裂间期进行染色体的复制，而减数第二次分裂间期不进行染色体的复制，A错误；减数第一次分裂过程中着丝点不分裂，而减数第二次分裂后期着丝点分裂，B错误；减数第一次分裂会发生基因重组，而减数第二次分裂不会发生基因重组，C错误；减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中都会发生染色体的平均分配，D正确．【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．39.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（

）A．植物细胞累K+需消耗能量

B．细胞对离子的吸收具有选择性C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性参考答案：D40.右图为某植物在盛夏某一晴天一昼夜内CO2吸收量和释放量的变化示意图。下列判断错误的是A．d点时的光合作用强度比c点时弱B．cd段光合作用强度降低的主要因素是光照强度逐渐减弱。C．适当增加环境中CO2浓度，c时刻对应的值会提高D．植物从b点后开始积累有机物，到f点时有机物积累最多参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（1）图1是基因指导多肽合成的过程，据图1推测，核糖体不可能具有的位点是________。A.mRNA结合位点

B.不携带氨基酸的tRNA(如①)结合位点C.形成肽键位点

D.携带着氨基酸的tRNA(如②)结合位点（2）核糖体由rRNA和________组成；其中人的神经细胞内，rRNA主要在______中合成，它的合成需要___________酶的催化。（3）据图2为某细胞转录和翻译的示意图：①此细胞是__________(填“真核”或“原核”)细胞,原因是_________________________。②据图判断,下列描述正确的是_________。（多选）A.图中表示4条多肽链正在合成

B.转录尚未结束,翻译即已开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链参考答案：

(1).B

(2).蛋白质

(3).细胞核或核仁

(4).RNA聚合

(5).原核

(6).转录和翻译在时间和空间上没有分开

(7).BD【分析】分析图1：该图表示的是翻译过程，携带氨基酸的tRNA和mRNA进行碱基互补配对，将氨基酸放在正确的位置。分析图2：图中附有核糖体的四条链是转录后的mRNA；在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。【详解】（1）核糖体和mRNA结合，完成翻译过程，故核糖体具有mRNA结合位点，A错误；tRNA携带氨基酸与核糖体上的mRNA进行碱基互补配对，将氨基酸放在正确的位置，核糖体上不可能具有不携带氨基酸的tRNA（如①）结合位点，B正确；核糖体是氨基酸脱水缩合，形成蛋白质的场所，故核糖体上具有形成肽键位点，C错误；tRNA携带氨基酸与核糖体上的mRNA进行碱基互补配对，将氨基酸放在正确的位置，核糖体上应该具有携带着氨基酸的tRNA（如②）结合位点，D错误。（2）核糖体由rRNA和蛋白质组成；

核仁与核糖体的形成有关，其中人的神经细胞内rRNA主要在细胞核或核仁中合成，它的合成也是转录过程，需要RNA聚合酶的催化。（3）①根据图2分析，该细胞中转录和翻译是同时进行的，两个过程在时间和空间上没有分开，说明此细胞是原核细胞。②图中附有核糖体的四条链是转录后形成的mRNA，而不是4条肽链，核糖体合成的才是肽链，A错误；原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译，转录尚未结束，翻译即已开始，B正确；结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，其中的每个核糖体合成的肽链是相同的，同时合成若干条相同的多肽链而不是共同合成一条肽链，C错误；结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记遗传信息的转录和翻译过程，能够准确判断两幅图代表的生理过程，明确图2中遗传信息的转录和翻译是同时进行的，应该发生在原核细胞中。42.某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运