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文档简介

幼儿园大班中秋节教案《我们来博饼》活动目标：.了解XX博饼的由来，萌发喜爱XX本土文化的情感。.大胆与同伴沟通博饼规章和感受。.乐观参加博饼活动，体验活动的乐趣。.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。.体验节日的欢乐气氛。活动预备：物质预备：博饼的活动录音、骰子六副、中秋饼六副、多媒体、实物投影仪。学问阅历预备：了解博饼的规章。活动指导：一、激趣引入：.组织幼儿听录音并说说录音中的人们在进行什么活动？2.引发幼儿思索：其他地方有博饼活动吗？你知道博饼活动是怎么来的吗?二、了解由来。.利用图片表达中秋节博饼的由来，使幼儿了解博饼文化，萌。喜爱XX本土文化的情感。.提问：博饼活动是怎么来的吗？博饼是谁创造的？他为什么要创造博饼呢?三、沟通规章。.熟悉会饼。说说中秋会饼里都有什么？（幼儿说出后，老师教全班幼儿用闽南语说出各种饼的名称。）数一数每种饼里都有几个。.了解规章。老师利用课件掷出骰子，让幼儿说说这是什么。重点了解四进和状元的规章。四、博饼活动。.将幼儿分成六组进行博饼活动，体验博饼的乐趣。.引导幼儿与同伴沟通自己的感受和收获。你跟你的好伴侣说说你欢乐吗？你都博到了什么？教学反思：每年中秋前后，XX的大街小巷就响起了悦耳的掷骰子的声音和欢快的笑声，无论男女老少都参加其中，甚至许多外乡人来XX,都会被这种带有深厚节日颜色的风俗所打动，这就是博饼。博饼是XX人几百年来独有的中秋传统活动，是一种独特的月饼文化，也是XX人对历史的一种传承。我们原本就生活在浓郁的本土文化气氛之中,但随着城市化和现代化的进程，传统的本土文化往往简单被漠视和忽视，而民族文化的不断丧失，必将导致社会主流文化价值体系的崩溃和传统生活方式的解体。所以传承闽南文化从小做起。小百科：中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。"秋〃字的解释是：“庄稼成熟日秋〃。八月中秋，农作物和各种果品间续成熟，农夫为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以"中秋〃这天作为节日。“中秋〃就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季

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