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文档简介

欢迎走进我们的课堂日出而作日落而息南雁告春一叶知秋结绳记事第1课了解信息世界学习目标★了解信息及其特点；★认识信息工具。活动一：

观看视频，从视频中你获取了什么信息？

活动一：从这段视频中你获取了什么信息？

横穿马路有危险看红绿灯走人行道才安全活动二

：在我们生活中你发现了哪些的信息？

喜悦友好急救春天到了红灯停绿灯行我们平时的读书、写字是信息吗?文字交流的信息想一想活动三：

在我们的日常生活中，你认为哪些属于信息？能表演出来吗？

活动四：

什么是信息呢？

语言、文字、符号、图像、数字、声音、情景等季节的变化说一说：

说一说我们获取信息的工具有哪些呢？

眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官烽火、信函、漂流瓶电报、电话广播、电视计算机网络人造卫星知识天地资料库小测试议一议拓展延伸议一议1.下面两副图分别介绍了什么信息？注意行人禁止掉头禁止鸣喇叭禁止车辆长时间停放2.这些交通标志告诉人们怎样的信息？在生活中还有哪些常见的交通标志？请你画出来，并说出它的含义。拓展延伸1、下面哪项不是信息工具？（）A、电话B、计算机C、电视D、电冰箱下一题D2、和想在外地的爸爸联系，可以使用下面的哪种途径？（）A、看电视B、听广播C、打电话D、看报纸下一题C3、要收集恐龙的信息，不可以使用的途径是？（）A、做梦B、看电视C、问老师D、用计算机上网返回A4、与国外朋友来往电子邮件,用下面哪种信息工具？（）A、广播B、手机C、长途电话D、Internet返回D拓展与延伸创建个人信息卡。评价与展示活动五：

信息有什么特点呢？

2.搜集有关交通安全方面的标志。

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